秋游主题策划案例(5篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋游主题策划案例篇1
一、活动时间:
20__年10月17日上午
二、活动地点:
__滩
三、活动目标:
1.结合《秋天》、《去旅行》的主题,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2.让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐,增进家长与小朋友之间的亲情。
3.拓展家园联系的形式,增进家园间的合作与交流。
四、活动准备
1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项,提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。
3.交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾,自带垃圾袋。
4.亲子游戏所需的材料
五、具体分工:
节目主持:
家长委员会成员:
游戏材料准备:
六、活动过程
1.到目的地(江滩)分班集中。
2.幼儿集体表演大合唱:小海军、欢乐颂。
3.亲子游戏:过河(每班名幼儿,三轮)
4.亲子游戏:快乐蹲(每班名幼儿,三轮)
5.家长带领幼儿去找秋天,交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。(1)幼儿讲述秋游的见闻。(2)用拾到的落叶拼贴图案。
6.画秋天。
7.大家共同分享零食,幼儿自由活动。
七、活动延伸
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。
2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。
秋游主题策划案例篇2
活动宗旨:
金秋十月,丹桂飘香,这是一年中最美的季节。我们将组织六年级全体师生进行秋游活动,开展“亲近自然,体验快乐”主题教育活动,让学生走出校园,亲近大自然,开拓视野,感受生活,陶冶情操。增强学生的爱家乡的热情,体验家乡美的情感,在集体活动中让孩子体验团结互助的力量,提高学生与人和谐相处的能力。
活动主题:
烧烤乐
活动方案:
一、时间:
11月2日(周三)
二、活动地点安排:
城市绿谷
三、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、烧烤注意安全:
(1)小心使用火,避免发生燃火;
(2)做好保护措施,避免被高温油溅伤;
(3)注意不要让竹签戳到他人;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,坐车不把头手伸出车外。
2、在烧烤过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
四、秋游注意事项:
1、在秋游前一天各班布置秋游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋、准备好烧烤食物和工具、分组、邀请家长),并进行一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。
2、班主任要教育学生注意节约,不浪费。动员不带相机手机等贵重物品。准备适量的食品。
3、以年级组为单位,在规定区域开展烧烤活动,烧烤过程中注意安全,一切活动均听从带队老师的指挥。
4、在公园内全体师生一切行动听从学校调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。
6、活动结束后,对学生强调一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。
7、事故应急措施:若有意外事件发生,班主任应及时向年级组长、年级活动带队领导汇报,及时把伤者送往医院医治,并及时通知家长,做好上报工作。
秋游主题策划案例篇3
一、活动目的
借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动内容及安排
(一)安全、文明教育:
在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,A4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。
秋游主题策划案例篇4
一、活动背景。
秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。
二、活动目的。
1、增进同学感情,以便更好的学习与生活。
2、在活动中找到农家乐趣。
三、活动时间和地点。
1、时间:11月3号下午。
2、地点:__农庄。
四、活动安排。
1、12:00在交院么口集合,包车前往目的地。
2、12:30大家开始吃饭体会农家味道。
3、2:00收拾完后开始我们的娱乐活动(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。
4、5:30乘坐大巴车返回学校。
五、活动费用。
农家乐费用每人30元,30×30=900。
另外零食饮料200元。
备注:
1、经过班委的实地考察。活动地方安全,来回都有车接送。
2、出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。
秋游主题策划案例篇5
一、活动目的:
为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生、生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“__”进行户外实践活动。
二、活动时间:
__年10月15日(周六),如遇天气变化则另行通知。
三、活动地点:
__。
四、参加人员:
三年级三班全体师生及家长委员会成员。
五、活动安排:
1、全体师生周六早上(10月15日)5:30在学校集合,吃好早饭,6:00准时上车出发。
2、下午6:00左右到达学校门口,请家长及时到学校接孩子。
六、注意事项:
1、秋游活动是学生的社会实践活动,希望全体学生都能参加,但坚持学生自愿原则,如有特殊原因不能参加者,写明不参加的原因,并请家长签字确认。
2、全体学生要积极参加活动,体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服,少先队员戴好红领巾。
3、每人准备2个备用塑料袋,专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生,真正做到“在社会做个好公民”。
4、每一个孩子背上一瓶水,适量的小零食,特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备,穿上适量的衣服,自己的东西自己保管好。
5、考虑到我们学生年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带,一旦遗失,后果自负)。
6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥,注意跟紧队伍,不得乱跑乱跳,不得私自离队。
7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动,随时清点人数,整个活动过程必须和学生在一起,不能离开学生自己玩。加强组织和管理,每个学生准备至少一个小节目,增加旅途中的快乐气氛。
8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。