最新羽毛球比赛活动总结报告(十一篇)
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
羽毛球比赛活动总结报告篇一
在比赛举行前,我们班级所有班委做好各项准备,筹划好比赛进行的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础。这次活动的成功举行也从侧面反映出我们网络营销xx班级的团结精神。
这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充分享受一场充满激情的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气,加油声给人以激情,振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。
这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,但是在赛场上,本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛,我相信裁判员已经很好地去举行并完成本次羽毛球比赛。
快乐的时光总是转瞬即逝的,同时比赛也到了白热化的阶段,经过激烈的角逐,冠亚军脱颖而出,也获得本次的奖品,特此鼓励。同学们在增强体质,强健体魄的同时有得到了快乐,增进了大家的关系,这有利于学生身发展,锻炼健康体魄,培养自我保健能力为促进学生个性的健康发展,使人人有目标,充分体现活动的全员性和普及性。在本次班级活动中实施中,我们恰当安排活动程序,控制每个活动环节,使之环环相扣,热烈而有秩序地开展。总之这次羽毛球比赛在同学们积极参与下举行的是很成功。
看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本次比赛的最好的肯定,也是对我们策划者的最好认同,我们相信之前的努力都是值得的!相信我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,相信还有第二届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参与。
羽毛球比赛活动总结报告篇二
总队抱着丰富总队成员们的业余生活,展现同学们勇于拼搏的精神,增进各部门之间,同事之间的感情,使总队成为一个积极活跃,团结奋进的整体,总队在20xx年11月5日早上8:30开始举办西南大学学生特立服务总队羽毛球赛,比赛竞争激烈,比赛进行到中午12:15顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。
经干部策划,5日早上8点开展准备工作,挂横幅,占场地,挂球网。9点开赛。先进行的是男单初赛,女单初赛。其后是混双表演赛。最后是男单女单决赛。经过激烈角逐,比赛结束,最后收拾场地。
增进了总队各成员之间的感情,激发了成员的积极性,增强了成员们对体育运动的爱好。
1、根据赛程及赛制,按每场比赛的分值计算,所有比赛需要三个半小时,预计在即日十一点半结束比赛,但是比赛进行到12:15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间,参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉,造成了比赛时间未在计划时间完成。
2、本定于8点30开始的比赛9点才开始,迫使原先的比赛项目有所变化。
3、各成员报名不是很积极,幸好后来积极报名,但是还是导致了赛时的计算。
4、参赛人员中途退场,导致收拾赛场是人手不够。
5、相机没准备好。
1、各位成员应该积极报名参加活动。
2、我们时间观念应该加强,按计划使活动有条不紊的进行。
3、我们应该以大局为重,不应中途退场。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了总队同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,积极主动,为大局着想,与目的,有计划的去做活动,给大家提供更多更好的展示平台,让总队越来越好。
羽毛球比赛活动总结报告篇三
羽毛球大赛
锻炼身心,提高大学生体育素质。
培养团结合作的精神,增加同学之间的凝聚力;
提高同学的生活自理能力,使同学们更好的投入到以后的生活和学习中去。
全班同学,班导,班主任
衡阳师范学院体育馆
4月
1、经全体同学讨论决定;
2、查看地点计算经费;
1、羽毛球12个(18元)棒棒糖11个(5.5元)泡泡糖43个(11元)
2、奖状4张(7.5元)
1、中午12.30体育馆集合
2、到达目的地后负责人清点东西,开始准备羽毛球大赛;
3、抽签决定对手。
1、全体参与活动的成员要听从负责人的安排,不得擅自离队活动;2、自带羽毛球和球拍;
3、活动时垃圾不准乱抛;
4、严格遵守活动的相关规定;
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了全体同学的一致好评。
羽毛球比赛活动总结报告篇四
时间飞逝,转眼间本学期已经进入了中期阶段。在这个春意盎然的时候,为进一步丰富美术系学生的业余生活,努力营造积极向上、健康文明、团结协作的文化氛围,提高学生们乒乓球的球技和比赛水平,尽情施展自信创新的精神。为了让同学们的生活更加丰富多彩,并且可以像同学们提供一个展现自己的舞台,我们组织本次的乒乓球比赛,充分反映了同学们乐观开朗,积极向上的精神面貌和团队精神。同学们的踊跃参加,将会使自己美好的青春在大学中尽情的挥洒。
我们在大学中不仅可以学习到很多知识,而且还有很多活动可以让我们丰富我们的课余时间。用来丰富同学的业余生活,同时向同学们提供一个展示自我的平台,我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄的溜走。本次活动我们开展的很顺利、很成功。活动目的:
一、丰富同学的课余生活,使大家可以积极的融入我们的大集体当中来。
二、加强我系学生之间的团队意识和集体主义精神。
三、展现我们大学生美好的校园文化生活。
四、促进我系与其他各系更多的交流,促进美术系的团结精神。
五、提高同学们对乒乓球运动的兴趣及技术水平,打造一个属于所有热爱乒乓球、钟情于乒乓球的节日。提供一个互相交流,互相学习的平台。
比赛没有输赢,只要参与就是胜利,通过组织此次乒乓球赛促进了同学们之间的互相交流,增进了同学们之间的友谊,真正体现了“友谊第一,比赛第二”的宗旨,增强了美术系学生的团队精神,更是达到了举办此次次赛的目的。
活动中我们也发现了我们的优点和不足之处,对于优点,我们会保持并争取做的更好;对于缺点,我们会及时的改进,让它越变越好,在此我们系体育部在此提出倡议,希望同学们可以积极的参加院里以及系里组织的各项活动,与此同时我们体育部还会更加努力的做好为同学们的服务工作。
在这一学期中,我们学生会各部门都开展了丰富多彩的各种活动,我们体育部在以后也会相继开展了各种活动。体育部的存在的意义在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余积极参加体育活动,锻炼身体,增加体质,为学习和工作打下良好的基础。
羽毛球比赛活动总结报告篇五
为了丰富员工们的生活,提升雷通公司羽毛球整体的竞技水平,雷通公司羽毛球协会于5月22号晚与206所生产部联合举办了这次羽毛球比赛。
本次比赛的对象主要针对羽协的会员,凡是羽毛球协会会员都能够参加本次比赛。比赛方式为团体赛,分为男子双打、女子双打、男女混合双打、男子单打以及女子单打。其中男单女单各有1组,混双2组,女双1组,男双4组。赛时一共持续3小时,比赛时间从22号晚上7点到10点。所有项目的分制统一采取二十一分制,三局两胜,每胜一场得一分,总积分多者为胜者。同时做好各个项目比赛的赛程表
由于比赛前期策划宣传时间长,在22号比赛当天,到现场观看赛事的员工也有很多,这也更加增强了我们组织比赛的信心。特别是领导对此次比赛关注与大力支持,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。
从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:
一、员工们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
二、领导的支持,大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
三、雷通公司羽毛球协会与生产口联队之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。
四、此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的策划与沟通交流。比如说定场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:
一、22号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的裁判还不是没有安排好,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
三、最后,虽然羽毛球比赛圆满成功,但我们的成绩不太理想,输多胜少,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!
经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:
首先、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。
其次、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。
再次、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。
最后,我们应根据个人打球特点风格固定搭配,长期磨合训练搭档。我们聘请的羽毛球专业老师对女队进行认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的'知识。要求每周固定时间按照具体训练细则、训练方法、训练计划坚持训练,提高技术。以后尽量寻找机会多外出打比赛,在比赛中锻炼提高。
总的来说,在这次参加羽毛球比赛的过程中,不管是公司领导,还是运动员同学都尽心尽力,添上了自己的一分努力,我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更加完善。本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了相互协作和交流。至于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认真做好后续工作,发挥好公司羽协该有的作用。
羽毛球比赛活动总结报告篇六
为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,加强同学间的交流,培养同学们兴趣爱好,继班级篮球友谊赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。
两点左右同学们就陆续来到学校羽毛球场,比赛采用分组抽签,单局淘汰赛制。设有男单、混双、女双、男双四个单项。比赛气氛紧张而热烈,参赛选手在赛场上展示了协作互助的团结作风,积极向上的精神面貌,场边的观众也不时为选手们加油助威。活动精彩纷呈,场边的同学为比赛的同学加油助威,活动从始至终都充满了掌声和笑声。
羽毛球赛总结—团支部梦起飞的地方 经过激烈的争夺,最终闵文涛技高一筹,击败我们班上所有对手。闵文涛在羽毛球方面有很浓的兴趣,有很高的技术,运动会时他还代表我们院参加了学校的比赛,取得了不错的成绩。
我们又进行了几局的同学之间互打,无论球技好坏每个同学都打了,虽然他们打得不太好,但他们都认真的学打。
羽毛球赛结束了,令人高兴的是,整场活动同学们的积极性都很高,每位同学都参与其中,都奋力在赛场上搏杀,不肯认输,坚持到最后。
轻羽飞扬,我们点燃热情;青春激荡,我们团结奋进;挥汗如雨,我们勇于拼搏;欢声笑语,我们自信坚强;比赛的意义不仅是为同学提供一个互相交流的平台,更重要的是要达到锻炼广大学生身体素质、塑造大学生阳光健康形象的目的,确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中,以期通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。
这次班级羽毛球赛圆满结束,充分展示了我们10级学生的团体合作精神,同学们在比赛中也深深感受到了彼此间深厚的友谊和班级的凝聚力,达到了预期的效果。
羽毛球比赛活动总结报告篇七
福州大学20xx年体育文化节之羽毛球联赛于4月15日在风雨操场正式落下帷幕。此次活动中,我院羽毛球队积极参与,赛出了风采。不过,在此次活动的前期宣传与组织开展中,我部也发现了在工作中存在的一些问题,总结如下:
我部主要工作与发现的问题:
1、积极组织同学们报名,组建院羽毛球队。因为男生报名人数多,筛选时太急了,可能没有筛选出真正有实力的、配合好的对员;而女生报名人数少只有5个,且都是大二的没有大一的!所以基本上都大二的上了,而她们水平不太好,打出了2:21负的最差成绩!
2、召集我院羽毛球队员召开会议,通知讨论比赛相关事宜,组织院队成员训练。
3、比赛进行时,负责球员运动所需物品与场地清理等后勤工作。
4、在宣传工作方面力度不够,导致参加的同学呈现年级分化,参赛人员较少,比赛期间观众较少,没有拉拉队的激励!5。由于时间很紧,只有2周时间筛选和训练,赛前组织训练次数较少,而且有些队员在训练时间有事而请假不来训练,以至于队员发挥不是很理想。
相关问题的解决方案:
1)平时积极举办羽毛球活动,吸引更多的爱好者参与羽毛球运动,多多为羽毛球院队宣传,在下一年里,帮助院队做好新生纳新工作,帮助院队补充和培养更有实力的球员。
2)向文体委员多多宣传羽毛球赛的相关信息,让更多的同学积极报名或到场地为我院羽毛球队加油。3)比赛期间一定要对球员通知到位,告诫院队球员一定要有责任心,不能提前退赛。
借着此次的比赛,同学们有了更深的了解,增加了各班之间的沟通与交流。大家一起切磋球技,互相鼓励,虽然水平不是很高动作也不是很规范,但是对羽毛球的热爱把大家吸引到了一块。场上是紧张投入,场下也是互相交流。
此次比赛总体来说是成功的,但是在组织和宣传上存在一些问题。我们会认真总结经验并且更加努力,相信下次羽毛球赛会更加成功!
紫金矿业学院体育部羽毛球队负责人:肖韦辉
羽毛球比赛活动总结报告篇八
时间在选手们挥洒的汗水间流走,为期一天的羽毛球比赛在12月11日下午5点圆满结束。本次羽毛球比赛是在院团委的支持下由院羽毛球协会举办的。此次羽毛球比赛的目的是提高同学们的羽毛球水平,加深对羽毛球的了解,促进大家之间的交流,增进同学们之间的友谊,也是在为院羽毛球协会做铺垫。
一、在比赛前我们做了以下几项准备:
1、提交羽毛球比赛策划书,申请比赛场地,并确定比赛于本周六在大学生活动中心举行。院团委给我们提供了六副羽毛球拍作为比赛奖品。
2、比赛报名工作:在各系社团联合会主席的帮助下我们把报名表发到了各系。
3、报名完成后,根据比赛报名的人数,我们确定了比赛赛制采用单淘汰制,所有比赛项目的分制统一采用十一分一局胜负制,只有半决赛采用十五分制。
4、做了比赛流程,参赛顺序表,为防止混乱设置了总负责人、裁判、边裁、记分员、采像员,每个人有其明确的职责。
二、比赛中,从8点开始比赛选手陆续来签到,八点半比赛正式开始。两个场地分别进行男单和女单,一直到12点多比赛前两轮采结束,最终筛选出48人,男女各24人进入下一轮比赛。中午休息一个小时后,在1点多第三轮比赛开始,接下来依次为六强赛、半决赛、决赛。在这一天的比赛中选手们都非常的投入,也得到了比较好的发挥,采像员也为我们留下了一张张精彩的画面。
三、比赛结果如下:
男单:第一名:第二名:第三名:女单:第一名:第二名:第三名:优秀奖:
四比赛中的不足
1、报名参加比赛的人很多,而来的人才一半,这对我们的比赛流程有一定的影响。
2、参赛选手的羽毛球技术较差,对比赛规则不大了解。因此,在比赛前有裁判讲了一下羽毛球比赛规则和注意事项。
3、关键球和关键分的把握能力还有待提高。
五、同学们应从以下几点提高羽毛球技术:
1、多多练习,力量要注意加强,特别是手臂力量,击球的爆发力。
2、比赛的战术运用要多了解。
3、要多和羽毛球高水平的人进行交流、学习、陪练。
4、上网了解与看一些视频,提高自己的视野。5要创造条件进行训练,如积极参加协会活动。
六、羽毛球比赛活动费用:
羽毛球十筒共计300元,荣誉证书、稿纸、档案盒、纸杯共计76.5元,打印共计20元
羽毛球比赛活动总结报告篇九
尊敬的领导:
你们好!
为增进理学院各班级的联系与沟通,丰富同学的业余生活,增强各班级的凝聚力,现申请在五月一日至三日举办院系羽毛球比赛。现将有关活动事项通知如下:
五一放假,活动地点:室外场地
1、 男子单打
2、 女子单打
各班自愿报名参加羽毛球赛。
1、直接淘汰赛
2、循环淘汰赛
3、男子单打15球制,先得15分的一方胜。
女子单打11球制,先得11分的一方胜一局。男子双单打平或14平(女子单打9平或10平)时,先获得13分或14分(女子单打9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。比赛采取三局两胜制。
男子单打冠军(1名)、男子单打亚军(1名)、男子单打季军(1名)女子单打冠军(1名)、女子单打亚军(1名)、女子单打季军(1名)
4月25日-29日:确定院系羽毛球赛的准备,并对人员进行调整4月30日-31日:做好院系羽毛球赛的准各,包括场地安排
注:参加成员需自带球拍
羽毛球比赛活动总结报告篇十
羽毛球国际赛场上,中国健儿的表现越来越出色,让我们感到自豪的同时,也带动了越来越多的青少年热爱羽毛球这项运动。而今,为使的羽毛球爱好者们获得更多的切磋技艺的机会,欲举办班级羽毛球比赛。
丰富同学们的课余生活,强健同学们的体魄,同时,为羽毛球爱好者的提供切磋技艺的平台,让大家感受羽毛球这项运动的魅力。
xxx
体育馆一楼
本次羽毛球比赛采取淘汰制。即每轮胜者直接进入下一轮。如果第一轮运动员个数为奇数,则抽到序号为最后一位的选手轮空,直接进入下一轮;第二轮及之后的比赛若出现奇数个运动员,则在上一轮净胜球最多的运动员轮空;若淘汰后只剩三人,则选取上一轮被淘汰但输球最少的运动员补齐四人进行半决赛。男女各决出前三名。考虑到时间问题,一局定胜负。每局赢十五球为胜。(由于在这种赛制下偶然因素较大,运动员可先进行练习。)
20xx年3月5日下午17;30运动员到场进行抽签及练习,由体育委员解释比赛赛制。17;45进行赛前练习。18:00比赛正式开始。女生比赛结束后肖云老师与女生冠军将进行友谊赛。比赛结束由辅导员老师及体育委员为男女前三名颁奖,并进行拍照留念。
1.比赛分两个场地同时进行。起初一个为女生比赛场地另一个为男生比赛场地,女生比赛结束后女生比赛场地亦用作男生未完成的比赛。
2.未到场运动员视为弃权。
1.比赛场地:场地由两班体育委员、文艺委员、组织委员及其他负责人员提前去占领。由于在体育馆内比赛,请所有同学带好校园卡,方便入场。
2.比赛用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,奖品,相机,计分簿。
总负责人;xx
裁判:(2人)
拍照:
xx
20xx年xx月xx日
羽毛球比赛活动总结报告篇十一
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。
发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!
体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一,更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采!
但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。
在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。
希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。