无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

高中的作文800字 即将步入高中的作文篇一

也许是脑海里的童话故事已经写光吧，今天晚上阿米索一个字也写不出来。他使劲地用嘴咬着钢笔，又使劲地用手揪着头发。

呜呜——忽然，一阵哭泣声传了过来。

这深更半夜的，是谁在哭呀?阿米索皱着眉头，不高兴地用棉花塞住耳朵。

呜呜呜——哭声越来越响，像锥子一样，不停地往阿米索的耳朵里钻。

阿米索再也控制不住心中的怒火，他扔下笔，冲出了家门。

最后，他来到了一座小山坡上。咦，哭泣的竟然是一棵小松树。月光下，这棵小松树哭得伤心极了，身体颤抖着，大颗大颗的泪水顺着树干流到了地上。

阿米索的心一下子就软了。

小松树，你怎么了，你哭什么呀?他关切地问道。

我妈妈不见了，呜呜，我一觉醒了，她就不见了。说到这儿，小松树哭得更伤心了，妈妈呀，你在哪里呀?我好想你，呜呜

阿米索这才看见，小松树的旁边有一个矮矮的松树桩，切口十分整齐，看样子小松树的妈妈已经被人用电锯伐走了。

唉!阿米索不禁在心里叹息了一声。但他马上打起精神，笑着说道：小松树，你不用伤心，你妈妈一定是到很远很远的地方去了

啊，她怎么一个人去了远方?她不要我了吗?小松树失声叫道。

呵呵，你是你妈妈的好宝宝，她怎么会不要你呢。可是呀，每棵树长大了之后都要离开自己的亲人，去往很远很远的地方，你妈妈也不例外阿米索滔滔不绝地说了起来。

阿米索真不愧是童话作家，在他的描述下，小松树真的相信自己的妈妈是去了很远很远的地方。在那里，到处都是鲜花，到处都有歌声

妈妈，你等着我，等我长大了，我就去找你脸上带着甜甜的笑容，嘴里喃喃地说着，小松树闭上眼睛，慢慢地睡着了。

阿米索点点头，他伸手轻轻地帮小松树擦掉脸上的泪水，然后悄悄地回家了。

已经很晚了，但阿米索一点儿也不困，他拿起笔，在稿纸上刷刷地写着。是的，他要写一篇关于小松树的童话。那棵小松树是那么的美丽，那么的善良，它最大的心愿就是和自己的妈妈在一起

高中的作文800字 即将步入高中的作文篇二

随着我国教育行业规划的不断完善及教育机制与时俱进的不断变更和深入钻研，目前我国的高中语文作文相比以往，已经发生了质的飞跃，从过去的语文考试附属考项转变成了现在占有大比分的重要组成元素之一；分数逐渐增加；由于作文的分数占的比重比较大，成了语文整体分数的直接影响体。可以说，一篇作文分数的高低，会直接决定语文考试分数的高低。如何改变语文作文教育的传统观念和对策，成为提高语文作文写作质量的一项重要环节。

随着我国教育行业的兴起，各大院校如同雨后春笋般相继涌现，在广大的教育行业当中，目前有很大一部分高中教师存在教学思想上的盲点，并且普遍应用教育模式化、死板生硬的教育方式。具体来讲，就是教师在作文教学过程中，主要列举往年的高考作文例子，分析每年高考所出的题目，让学生做参考，同时给学生们指出几个名人名言，或者优秀作文当中可以借鉴的句子让学生死记硬背，加深积累。

其实老师这么做本身是没有错的，但是这样的做法死板、模式化，这种方式下培养的学生，写作时非常死板，根本就不具备任何的创新变革性。教育的死板和模式化并不仅仅这么简单，极个别的教师甚至在教导学生写作文的时候，会完全按照一个固定的套路审题，仅仅是机械地为学生进行范文实例的解说，让学生生搬硬套。应用这样的教育方法不但严重阻碍了学生的写作思维，而且使学生的习作失去了自主创新精神。

对于高中生的写作创新，已经有很多教育工作者在制度的要求下开始强调。然而，大部分教师只注重对整篇作文的结构主体和规划布置形式进行创新的要求，相对来看，作品中的实际内容反而被忽视了，似乎有点分不清主次，并且这种做法对于写作的实际水平提升来说，效果并不强。除此之外，这样的教育方式还可能致使高中生在拿到题目以后，直接生搬硬套固定的格式，如同数学套公式一样，这样，学生对于作文创作的思考就会慢慢陷入僵化，甚至不考虑套用的题材是否符合实际的需要。可以说，这种教育模式，严重阻碍了学生对于写作的自由性和能力的发挥，并且对于学生自主的作文创新性培养，起到了一定的干扰。

在各大院校当中，大部分语文教育职业工作者在教导学生写作之前，经常会找来大量的诗词歌赋和名人名言让学生积累。这样的做法，虽然会让学生在写作文时增强了整篇作文修辞手法的优美性，但是忽视了作文的实际内涵是实用性，这样的作文写出来以后，往往会驴唇不对马嘴，学生会为了追求优美的修辞而忽视了实际想要表达的东西，最后导致实际结构错乱不堪。正所谓“金玉其外，败絮其中”，这样的作文写出来之后，往往不会得到高分。

所谓一切的艺术形式都来源于生活，也高于生活，写作文同样在艺术的创作范畴之内。高中生写作文想要有创新和突破，就要全面融入生活当中，作为高考语文科目当中分数比重占得最大的一项题目来说，一般能够得到高分的作文往往都是立意新颖、主题明确，具备充实的内容和有新意的结构题材。因此，我们可以看到，语文老师想要真正让学生写出来的作文水平得到提高，首先就要要求学生积累一些课外的创作材料和知识，还要积极鼓励学生体验生活，融入生活，充分利用观察力观察真实生活当中的每一处微小的环节。

只有这样，才能真正让学生对于生活进行感悟，积累经验。学生只有真正理解了生活，才能在创作时进行适当合理的选择，只有这样才能在实际上提高对作文写作内容的真实感和创新力。总的来说，语文作文在创作的过程当中本身就是一个自我的认知过程，教师要积极指引学生触摸感受美好的生活，进而了解到在学校无法了解的一些事物，例如人际关系相处或者是人类的行为活动对大自然所造成的恶劣影响，等等。学生在对这个世界的实际观察和深入体会的过程中，不但可以积累写作材料，还可以锻炼学生的观察力和认知能力，使学生的写作思维受到启迪，最后真正提高高中生写作的整体水平与创新能力。

对于大多数教师而言，高中时期学习和复习的时间极为紧张，老师都希望学生能够在最短的时间内尽量积累大量充分材料，这样才能让高中生对于作文的审题、命题和文章的开头结尾真正掌握，最后留下大量时间备战高考。要想做到这一点，就意味着忽略学生发挥创新能力的思考时间；对于要求创新的语文作文写作来说，这样的教育方式很显然是不对的，单单就作文创新而言，其本身与高考是没有矛盾冲突的。不仅如此，他们反而还是互相扶持的一对搭档，正所谓心有所想，情感才能有所感悟，这些对于写作而言，都是非常重要的基础和前提条件。

根据这点，我们可以看出思想和情感之间的重要性，教育工作者在写作教学过程中，必须注重培养学生的创新本领和发散思维的能力，真正将学生导向不同的视角，运用不一样的思考方式对同一个事情或事物进行具体分析；教师要对学生多加鼓舞，让他们多看书，方便他们积累写作材料，提高学生修养。不但如此，我们还要积极对学生所写的文章和作品进行正确中肯的评价，尽量给予正面且积极的评论，以便增强学生自尊自信的写作信心，从而正确地引领学生创作出优秀的好作文。

近几年来看，我国高考语文中的作文题材往往与生活非常相近，并且很重视考生的自主发挥和想象力的培养，像20xx年某地区的语文高考的题目就给出了绿色生活作为写作题材，这样的题材不但十分新颖，而且与我国低碳环保、节能减排的政策相结合。同时，我们经常提到的节能，可以与绿色这个词汇联系在一起，从而让学生能够充分自主发挥想象进行思考，将生活作为编写作文的参照物，不至于让考生胡思乱想地瞎写；由于与真实生活比较贴近，因此所写出来的作文更有真实的感觉。

总而言之，写作只有充分进行知识的储存和世界生活的感悟，才能在写作时大胆创新。任何文章都有自己的情感和灵魂，对于作文来说，没有情感的作文就好像是枯井里面的落叶，没有创新性的作文就像是地上层层的灰尘；作文的创作失去了创新性就是能够算得上是一篇单纯的流水账，无论修辞手法再好，也不能算是华丽的文章，因此教师在教育学生写文章的过程中千万不可以只注重形式上的创新，而忽视实际的内容，高效的教育方式对于高中语文教学的创新性来说意义重大。

高中的作文800字 即将步入高中的作文篇三

何成方圆?答案好简单，君不闻先秦人已知“不以规矩，不成方圆”。古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光；秦王用法家严律治世，打下秦朝江山一统；高祖入关与民约法三章，打下汉朝开国基石；诸葛丞相挥泪斩马谡，始令蜀国三军一心，敌于强魏。而项羽乱封诸候，天下叛之。古来兵法之首必须严明军纪，如周亚夫细柳治军，不难看出规则的重要。

然而，以之规矩，定成方圆乎?武王伐纣后封天下诸候，姜尚封于齐，改革旧制，变易风俗，不半载政通人和；周公之子伯禽到鲁地上任，政令繁琐，无意改革，三年政局初定，周公闻此叹曰：鲁国日后服北面事齐。果然齐国跻身春秋五霸。鲁国虽被人称之：周礼尽在鲁矣，然国力每况愈下。可见死守成规也难成方圆。当初篮球运动刚刚兴起，规则也不过几条，可随着比赛中各种现象的出现，新的规则应运而生，逐步形成了现在的繁多条款，却使比赛愈加规范，成为最受人喜爱的体育运动。

可见，恰当的规则使世界更加有序，然而随着事物不断的发展、变化，规则也要有突破才能发展。

昔日汉人宽袍大袖，表面上风度翩翩。却被夷狄之人打得落花流水，于是赵武灵王胡服骑射，成就千秋霸业。魏武曹操提于禁于亡卒之间，识许褚于荒野之际，得到了大批有才干而身份低微的下层军官，才破袁绍，败吕布，建立强魏，但这种制度使大批士族支持汉帝，曹操一生不得称帝。其子以九品中正制收尽天下官宦，完成了朝代更替的使命。前面说过秦以严定民，却因苛律失天下，汉高祖约法三章以定民心，以老庄之道休养生息，儒家之道得天下人才。可见，突破了陈旧的束缚，才有长足的发展。

即使今天我们描述死守旧制的“墨守成规”，也是当年墨子针对公输班攻城新法的创造之举。

一句话“实践是检验真理的唯一标准”，中国改革开放的春风吹绿了神州。真理正是我们需要的规则，但更要在实践中不断改进，不断完善。

“不以规矩，不成方圆”是我们需要规则的真谛，“上胡不效法先王”是我们突破规则的有力依据。当生产关系随着生产力的发展而不断发展，突破了唐诗庄重的笔法，宋代词章缠绵后世，我们也应明白突破规矩的重要。

何成方圆，以之规矩，应时而易，始成方圆。

高中的作文800字 即将步入高中的作文篇四

理想，是生命中的一股清泉，灌溉我们不懈的努力；理想是生命中的一缕阳光，照耀我们明亮的身影；理想是生命中的一盏灯塔，指引我们前进的方向。每个人的心里，都会埋下一颗理想的种子，而我的那颗种子，名字叫作家。

从小，我便特别喜爱写作。记得二年级时，期末考试的作文是写春的，我看到这个题目，思绪如泉涌，飞快地动起了笔。写完之后，我自己读了一遍，感到很满意。这时，监考老师走了过来，她仔细地读了我的作文，大声夸奖道：“这位同学的作文写得又快又好，用了拟人的手法，非常棒！”正在奋笔疾书的同学们闻身抬起头来，羡慕地望着我。

我不禁喜滋滋的，检查也更认真了。从此，我对写作产生了浓厚的兴趣，除了完成老师布置的作文，平时也会试着写些东西。随着年龄的增长，我写文章越来越用心，措辞更加精准，能够熟练运用写作手法……等等。不知从何时起，我的内心萌发了当一名作家的梦想。

我明白，作家是很辛苦的。通常我一个小时就能看完的书，他们要付出多少日夜的时间与精力来构思，来描写；写作灵感不是一抓一大把的，他们要细心观察、收集生活中的点滴；他们要有坚定的目标和惊人的毅力，不断地去写。这些艰辛的过程，只有作家们自己明白。但是，我仍旧想当作家，并为之付出努力。

首先，我要多读书，从别人的书中吸取营养，增长知识；其次，每一次作文与小练笔，我都要认真对待，因为那是锻炼自己的好机会；最后，在平时休息的时候，自己练练笔，记录生活点滴，写日记或是小说。最重要的是，我要有毅力坚持下去，才能取得成功。

理想不是一句空话，我要为自己的理想而奋斗！

高中的作文800字 即将步入高中的作文篇五

在我的记忆里，北国的雪总是来得气势汹汹：它携着风，有时还带着雨，铺天盖地地席卷而来。那气势，那劲头儿，仿佛要把整个世界吞下肚去一般。然而今年的雪却一反常态，变得温柔起来。

我是在去学校的路上和这场雪不期而遇的。今年的第一场雪并没有往年的呼啸狂风为它报幕，它选择了悄悄地降临到这个世界，似乎是担心吵醒了熟睡中安适的人们。它的脚步是那么轻，动作是那么缓，以至于有雪片落下时我仅把它们误以为是飞絮或别的什么东西，直到雪花落到我的面颊上，沁出冰冰的凉意的时候，我才意识到：哦，下雪了!

虽然忘记看天气预报的我并没有做好和冬雪亲昵的准备，但这丝毫不影响雪本身的情致。一片片绒毛似的雪花轻盈地落下，好象有灵性似的围着我打转儿。在我眼里每片六边形的雪花都是一个活泼的精灵，我极不忍心看到它们洁白的胴体附着在沾染着灰尘的土地上，化成黑黑的雪水。不必说，那时的我连粗气都不敢喘，生怕不小心呼出的水汽瓦解掉这世间难得的纯洁。

黯黯的路灯照亮了前方的路，我透过昏黄的灯光看到翩跹不已的雪花越聚越多；有的落在屋檐俯瞰，有的停在树梢歇脚，还有的与草木紧拥在一起，不知彼此间在倾诉什么。就这样渐渐的，树上，道边，远处，有了融融的积雪。见此，我心头又涌上一股欣喜的潮，密密麻麻地填满了、滋润着心灵的每一个角落。时光仿佛暖意提速，把我带到不远的将来。我看到了正在全神贯注掷雪球的顽童，又察觉到牵着孩子的手并肩而行的父母脸上幸福的表情，还隔着结满冰凌的窗扉见证了一家人团圆时的喜庆……种种幸福的感觉交汇在一起，我觉得一股暖流在五脏六腑间迭宕。“这个冬天不会冷!”我对自己信口说道。

不经意间我放慢了脚步，享受这份宁静的美。街头巷尾很是静谧，夜空下的四周很空旷，我的听觉就像推动了功能，完全接收不到外界的讯息。只听见心中那轻柔飘雪之声，像韵律优美的诗歌一样悦耳。我在阒无声息中，伴着片片飞雪朝学校走去……

上课时不经意地一瞥，发现窗外冬雪还在簌簌地落。下课时我按捺不住急切的心情，跑到室外想再探一探可爱的雪。不料雪已住，太阳的光芒把雪化作一滩滩水渍，四处闪着晶莹剔透的光，整个世界似被重新濯选过一遍，圣洁无比。

我遗憾再觅不到这场冬雪的踪迹，但我会记住：这是今冬的第一场雪……

高中的作文800字 即将步入高中的作文篇六

家是什么？是一道美味佳肴？是一盏长明灯？抑或是一条无形之细带，没人能说得清，道得明。

若论起中国人心目中的家，不免联想起“遍插茱萸少一人”的怀念。何时以虚幌，双眼泪痕干，的离愁，但这种感情往往是遭逢不幸事，贬官或流放异地，而触景生情，因寄所托而作，也许正因为这样，他们心中的家才会如此亲切，仿佛是“一片冰心玉壶”长期限旅居在外，才会深切地体会到家的幸福。

家的含义很具体，具体到一把椅子，一只小猫，一株草，一块青石；家的含义又很模糊，模糊到只是一种概念，一咱方向，一种感受，一种象征。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，今日相逢，何不掸去一身风尘，坐下身来，斟上浊酒几杯，倾诉，痛饮？当年昏黄的灯光下，游子们相斜，一定是杯杯尽盏的，明月临窗，酒至酣处，他们也许是上已忘记了各自的身份名位，彼此相怜亲如兄弟，他们共守的一方天地，其实是一个家，或者说是一种家的感觉，虽然不能长存，但只要存在过所有的孤独与思念也有了着落。

家，拥有着如此这般的魔力，它聆听乡人的倾诉，同情失恋者的苦痛，推动畏惧的人前进，也会绊住急行者的步伐。

而人之一生，家是风筝的线，叶落的根，离家的日子，孤独寂寞，总使流浪儿想起对家的思念。

我们挟着寒气而来，又携着温暖而去。

我们担着失落而来，又捧着希望而去。

家啊，你去归航的灯塔，一是一架古老的竖琴，你是一颗永不陨落的星！

家，永远在路的前方，牵引着你一生不息的脚步，风霜雨雪，一路踉跄赶去，待你不胜奔波，跌倒在地无怨无悔时，你便找到它。

家……

高中的作文800字 即将步入高中的作文篇七

曾在菩提树下，释迦牟尼静坐七日，最终成佛。无我，无众生，凡有所像，皆为空虚。这是释迦牟尼所悟到的。

在这片黄沙漫天的土地上，矗立着一座座庙宇。拉卜楞寺就在群山怀抱中，静静地出现在我们眼前。清晨的阳光照射在庙宇的金顶上，折射出佛光的色彩。这不就是洗净了尘心和给予力量的光芒，寻找自己的梦幻与影子吗？这圈光芒在四周绿山的映衬下显得庄严而神秘。

作为藏传佛教的六大寺院之一的拉卜楞寺，排列有序的转经筒是它的护墙。以红色为底，蓝、绿，黄色的花纹装饰在转经筒的周围。一圈圈的云纹在人们的转动下成了一条蓝色的丝带。藏族人民将六字真言放入每个筒中，虔诚地祈求平安与美满，那一个个转经筒的斑驳粗糙，饱经风霜，如同藏民的面孔，专心不容亵渎。这是他们希望的寄托，穿降红色藏袍的僧人们穿梭其间，美好而和谐。

走近一些，主殿的面貌便清晰地呈现在了眼前。金碧辉煌的琉璃瓦，朱红色的高墙，巍峨的楼门庄严肃穆。三尊佛像被供奉在殿内，袒露胸膛，双脚盘坐，笑容挂在脸上，保佑着万千藏民。

佛门总讲，"缘起性空"，世上没有常驻不变的东西，一切都是由缘而生。可那些跪在佛前虔诚敬香的人，又有多少个能做到一切随缘呢？大部分是为了祈求万事顺利无忧罢了。他们被生活所挫，便把虚无缥缈的希望寄托在了佛祖身上。仓央嘉措说过："一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生。这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人因心事过重而走不动。”这些私心，这些心事，又怎能瞒得过佛祖呢？这并不是真正的"佛徒″。

要正视烦恼，才能解脱；要把握现在，才能改变未来。要知道因缘得失，不由自己主宰。就如那些酥油花被融化是不可改变的事实，但与其为之而失落悲伤，不如乐观面对，这也是艺术的一种体现，不是吗？

等阳光将整个庙宇拥入怀中时，我能感觉到时空转换的美妙。抬头望天，一眼万年，我仿佛看到了释迦牟尼在菩提树下顿悟的那一刻。放下，放下……万物皆空。