厉害的同学作文600字 厉害了我的同学作文(五篇)
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厉害的同学作文600字 厉害了我的同学作文篇一
虽然有点矮,但是长相端正的他,看起来还是挺招人喜爱的。
为什么我觉得他厉害呢,因为他是魔方天才。
他常常能在20秒内完成四阶魔方,而且还登上了学校的吉尼斯纪录榜。
记得那一次,他跑到大队部准备接受考核,当他拿起被打乱的魔方时,顿时魔方就像在他手里失踪了一样,完全看不见影。
我们只看见张庆华全神贯注地盯着魔方,表情严肃到一丝不苟,像一名严肃的军人。魔方在他手里飞快地旋转着,我的眼睛都已经跟不上节奏了,但魔方还在不停地飞驰。
突然间,张庆华拼完了。
看着他拼完后的脸部表情,非常轻松,好像随时会准备再来一次。
等时间主任来宣告时间时,我们听到张庆华竟然用了16秒多,我们非常惊讶:“太厉害了!”
我们也很开心,为我们能拥这样一个魔方天才同学感到骄傲。
这就是我的魔方天才同学。怎么样,厉害吧!
厉害的同学作文600字 厉害了我的同学作文篇二
“辣!辣!辣辣妹子!辣……”一听到这首歌,我便会想起我们班的麻辣班长。
我们麻辣班长的瓜子脸上,有一双葡萄般的大眼睛,一张樱桃小嘴咧开,一对小酒窝就出现了,好生可爱。别看她表面文静,其实她平时十分泼辣。
有一次她早早的来到了教室,就拿起了教鞭在那装模作样。我来到座位上,翻了翻作业,突然发现有一样作业没写。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙补起了作业。这时,麻辣班长走了过来。她把手举到头顶,吸一口气,使出吃奶的劲儿把教鞭往我桌上一甩,可怜的桌子被打得“皮开肉绽”。我心里紧张得仿佛怀里揣了只兔子,怦怦直跳。麻辣班长的声音一下子提高了好几分贝,对我一喊:“你在干什么?”我立马把作业藏了起来,随便找了个理由搪塞了过去。麻辣班长听了,半信半疑地看着我。她终于走远了,我心中的大石头终于着了地。
下课时,一个同学在那里喷水玩。那就算了,可那水好巧好不巧的落到了麻辣班长的头上。那一刻教室安静了,仿佛能听到自己的心跳声。只见被喷了水的麻辣班长,气得头发全竖了起来,像一只刺猬。她火冒三丈,大步流星地走到那个同学面前,像老鹰拎小鸡一样轻松的把他拽到了外面,狠狠的教训了他一顿。
麻辣班长虽然十分泼辣,但是她的学习成绩一直名列前茅。有时她还会帮助老师做许多事情。
麻辣班长,你虽然泼辣。但是你依然是我们的班长。多亏了你,我们班的纪律好多了。
厉害的同学作文600字 厉害了我的同学作文篇三
她个子矮矮的,脑袋圆圆的……但她却有无限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分钟踢毽子252个,而且她还登上了学校的吉尼斯纪录榜。记得那一次,她跑到操场,准备接受考核,她扔起了毽子,顿时,毽子像在空中打了一个翻身仗一样,轻飘飘地落在了她的鞋子上,她全神贯注地盯着毽子,表情严肃,一丝不苟,像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了,但她还是不停地踢着,越踢战斗力越来越厉害了。
突然,一阵口哨声停止了节奏,嫚璐停了下来,连一口气都不喘的等待结果。老师来了,嫚璐竟然一口气踢了252个,我们开心极了,互相庆祝着,欢呼着。
而此时此刻,我已经看呆了,在操场上站着,惊讶得合不拢嘴,好像做了一场梦一样。过了好一会,我才反应过来,嫚璐登榜了,我们开心地拥抱在一起,心里无限的澎湃之情涌上心头。
过了一会儿,我们心里像放下了一块大石头一样,心情愉悦地走上了楼,迎接胜利的洗礼。
厉害了我的同学,一个“毽子天才”。
厉害的同学作文600字 厉害了我的同学作文篇四
一提起我们班的“金手指”,那就是人人举手赞叹,她有多厉害呢,请听我慢慢道来。
她有一头乌黑亮丽的黑头发,如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一泻而下,披在肩头上。头发下,一张标准的瓜子脸上,一对眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。
有一次美术老师让我们画一幅关于荷花的画,只见她时而工笔细描,把荷花的姿态,一丝不苟的画了出来,像姑娘绣花那样细致;时而,挥笔速写,很快的画出荷花的形状。她一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔淡写,一会儿用板刷刷开颜料,一会儿又用细笔描绘。她聚精会神地盯着画板,眉头紧紧拧成一团,好像没了灵感似的,不一会儿,她又笑逐颜开,两排“白卫士”探出了头。
在她的精心绘画下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在纸上跃然一跳,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花从荷叶之间冒出来,有的花瓣才展开了两三片,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿。一朵有一朵的姿态,看看这朵还没看看那朵还美跟真的一模一样没有区别,一条小鱼躲在荷叶底下,似乎在乘凉。
同学们一个个看呆了,嘴巴张成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望着那幅画,似乎陶醉于美画。
我们班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人赞不绝口呢?
厉害的同学作文600字 厉害了我的同学作文篇五
“你再不停嘴,我就免费送你去北极!”我瞪着一双血红的眼睛,提起一只蚂蚁也打不死的手,在“黄教授”面前比划着。“黄教授”看我那凶样,只好乖乖闭上了嘴。
“黄教授”叫黄锦程,只不过总爱唠唠叨叨地讲同一件事,因此落得了这么一个称号。
那是一个周六上午。我把黄锦程叫来我家写作业,边写边玩。我们两个觉得就这么写太无聊,就决定来一场“三比大赛”。(分别比:速度、题量、准确度。)我们俩个立即开始了奋笔疾书,哪知,一直写得风平浪静的我碰上了难题,立马被黄锦程超了过去。比赛结束后,我问黄锦程一道题的解法,这一下我可“打错了算盘”,让一场“灾难”发生了。
黄锦程看了看题目,摇身一变,变成了“黄教授”,他拿来一张纸,把题的解法讲给我听。讲着讲着,“教授”就犯了老毛病:重复讲,跳着讲,边扯边讲……这可苦了我的耳朵呀!我又不是傻子,一遍足够,用得着你三番五次地罗嗦吗?于是,我发火了。
不过“黄教授”的外号可不止这一个原因。“教授”是形容很有学问,教学生的一个职业。黄“教授”便是如此,从语数英科,四大主科到音乐、美术、体育等偏科的知识,他都知道,你若让他讲,他一定讲得头头是道。他的全面发展令人敬佩,也让我羡慕不已。
给他取这个外号真是顺理成章,名副其实。
厉害了,我的“黄教授”!