小班周教学计划表内容(五篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
小班周教学计划表内容篇一
具体教学安排——
目标:
1、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。
2、能主动参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。
欣赏故事:松鼠的眼泪。
目标:安静欣赏故事,理解故事的大致内容;引发幼儿不要哭闹,积极上幼儿园。
目标:
1、理解故事内容,正确对待自己心爱的玩具或日用品。
2、逐步适应幼儿园集体生活。
户外活动:快乐的跳跳虫。
目标:练习双脚并拢向上跳,锻炼动作的灵活性,尽量做到不碰撞。
目标:
1、感知常见物的形状、颜色,锻炼触摸觉。
2、乐意参加游戏活动并体验其中的乐趣。
3、学说短句“我摸到了”。
音乐游戏——开火车。
目标:熟悉音乐旋律,练习小碎步;乐意参加音乐活动,并愿意和同伴共同游戏。
目标:
1、能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的'情绪情感。
2、产生喜爱上幼儿园的情感。
分享活动——我带宝贝上幼儿园
目标:能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝;并与他人分享自己喜爱的物品。
小班周教学计划表内容篇二
1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。
2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。
3、学习自己洗袜子洗手绢。
1、折纸:双船。
2、生活活动:洗手绢(分组)。
3、生活活动:洗手绢(分组)。
4、儿歌:自己走。
1、美工区:
1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。
2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。
3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。
4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。
2、娃娃家:
请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。
1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。
2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。
3、重点教幼儿拍皮球。
可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。
1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。
2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。
3、回家后配合指导幼儿拍皮球。
小班周教学计划表内容篇三
1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”。
2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮。
3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。
安排
1、游戏:我是水果宝宝。
2、益智区活动。
3、语言:水的作用。
4、吹泡泡。
1、益智区:
1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。
2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。
2、美工区:
1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。
2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为小动物剪面条、剪烙饼。
3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料。
1、结合测试开展户外体育活动。
2、指导幼儿开展多种形式玩球。
3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。
1、配合收集有关水的图片或照片,如:水用途、水危害、节约用水等方面的。
2、教育家长天气转凉,为避免孩子食凉菜凉饭,尽量在8点之前送孩子来园。
小班周教学计划表内容篇四
1、知道自己是个独立的人,能知道并说出自己的名字、性别和属相。
2、有良好的倾听习惯,会认真倾听老师的讲话和同伴的发言。
3、会保管好自己的玩具和书,用完之后能放到自己的柜子里。
2、练习单脚连续向前跳2米左右,发展腿部肌肉及平衡能力。
3、安全教育:饭后晒太阳拿玩具时能谦让不拥挤。
娃娃家:客人来了。准备:(新增)手工面条,馄饨、继续提供餐具。
亲亲吧帮帮忙。材料:(新增):护发素瓶、洗面奶瓶,小面盆等
巧手吧:美味佳肴。准备:剪刀、长纸条、小饭碗等。
小医院:给娃娃看病。材料:医院医疗玩具。
建构吧:我的家。准备:各类建构玩具
1、主题墙:创设“这就是我”一栏,用照片、绘画的方式制作自己的名片。
2、心理环境:在日常活动中和宝宝谈谈自己的五官特征,如我有大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的耳朵等。
1、请家长在家和宝宝一起用镜子照照自己的脸部,说说孩子的五官特点,更喜欢自己。
2、请家长在家指导宝宝尝试画画自己,并把作品带来展览。
小班周教学计划表内容篇五
12月25日
活动一:数学活动:《摸箱游戏真好玩》(感知图形特征)
活动二:体育活动
活动三:音乐活动:《两只耳朵》(歌唱)
活动四:洪恩tpr
活动五:分享阅读
12月26日
活动一:语言活动:《都大一岁了》文学活动
活动二:美术活动:《节日贺卡》(手工)
活动三:阅读活动
活动四:洪恩英语
活动五:电脑活动:寓言欣赏《聪明的公鸡》
12月27日
活动一:数学活动:《大手、小手比一比》(比较大小)
活动二:音乐活动:《敲锣打鼓放鞭炮》(律动)
活动三:体育活动
活动四:双语活动
活动五:分享阅读
12月28日
活动一:语言活动:《下雪了》童话欣赏
活动二:美术活动:《小丝巾》
活动三:游戏活动
活动四:英语动画
活动五:科学发现
12月29日
活动一:社会活动:《老师爱我我爱他》
活动二:外教英语
活动三:科学活动:《观察苹果》
活动四:安全教育