作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文50字 小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文教案篇一

早上，小蚂蚁告诉两个小伙伴这件事，小蝴蝶说：“把它当成跷跷板来玩吧！”小蚂蚁和毛毛虫都很赞同小蝴蝶的想法。于是，它们就用鸡蛋壳和小木板做了一个跷跷板，它们玩得不亦乐乎呢！

过了一会儿，毛毛虫说：“把鸡蛋壳做成热气球吧！”于是，它们就把鸡蛋壳做成热气球，飞上了天空。

到了下午，下起了大雨，它们又用了鸡蛋壳当成了雨伞来遮雨。小蝴蝶觉得她们真聪明。

天黑了，三个小伙伴都打着哈欠，它们还用鸡蛋壳当床，舒舒服服地睡着了。

三个小伙伴现在才知道，一个鸡蛋壳就有这么大的用途啊！今天真是神奇的一天啊！

小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文50字 小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文教案篇二

风和日丽的一天，小蚂蚁，小虫子和小蝴蝶一起来到美丽的大草原上。这时，小虫子开心地拿出妈妈送给他的鸡蛋壳。于是，他们把鸡蛋壳当做工具，开心地玩游戏。

早上，他们在草原上把鸡蛋壳儿当做石头，小虫子搬来一块儿木板放在“石头”上，跷跷板就做成了。小虫子坐在上面开心地喊着：“真好玩啊，真好玩啊！”小蚂蚁和小蝴蝶看见了，也替它高兴。

过了一会儿，他们把鸡蛋壳当做篮子，拿一块布来做气球，一个热气球就做成了。他们坐在热气球上，觉得非常神奇。不一会儿，热气球升得很高很高，他们高兴得乐不可支。他们心想：原来我们也可以这么近地看到蓝天白云啊！

到了下午，下起了倾盆大雨。可是他们都没有带雨伞，怎么办呢？这时，小虫子觉得鸡蛋壳像雨伞。于是他把鸡蛋壳扣在头上，顶着鸡蛋壳来往家走。

天渐渐的黑了，他们累了，走不动了。这时，小蚂蚁觉得鸡蛋壳像床，于是把鸡蛋壳翻过来当床。小虫子却说：“没有被子，冷了该怎么办呢？”于是他们把树叶当被子，呼呼大睡起来。

哇！小动物们过得真开心啊！这真是一枚神奇的鸡蛋壳啊！

小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文50字 小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文教案篇三

在一个天气晴朗的早上，小蚂蚁和小毛毛虫在草坪上玩躲猫猫。蚂蚁跑的时候被一个巨大的东西撞倒了。

哦，原来是半个鸡蛋壳！

它们想了一个主意，它们扛来了一个长木棍，把木棍架在了鸡蛋上，一上一下玩起了翘翘板，小蝴蝶被它们的笑声引来了，挥动着翅膀为它们喊起了加油。

过了一会儿了，小蝴蝶要飞回家了，小毛毛虫和小蚂蚁也想飞上天，它们还没有去天上玩过呢！它们把蛋壳做成了一个热气球。风伯伯吹了一口气，热气球就飞上了天，白白的云像一群群的小绵羊在向它们问好。下面所有的东西都变小了，有些都看不见了，真是太神奇了！

到了下午，乌云密布，下起了倾盆大雨，它们三个人赶紧躲进鸡蛋壳里，鸡蛋壳就像小房子一样，不管多大的雨也打不进来。

天黑了，星星向它们眨眨眼，月亮向它们微微笑，它们在蛋壳里铺上柔软的干草，盖上小树叶被子舒舒服服的躺在鸡蛋床里，伴随着知了歌手的摇篮曲进入了美丽的梦乡。