最新读书倡议书幼儿园公众号 幼儿园读书月活动倡议书(3篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
读书倡议书幼儿园公众号 幼儿园读书月活动倡议书篇一
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!书是我们看世界的一扇窗,书是五彩世界的万花筒,书是大干世界的缩影,在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现和体验,感受快乐的心情加入阅读之旅。现在电视、网络等多媒体的发展,并没有降低人们的读书兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里深处的灵魂震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激情,
有喜怒哀乐永远与人生相伴。在4月23日世界读书日到来之际,邢台市信都区幼儿园在此,向全体孩子们、家长们、全体教职工、提出以下倡议:
倡议孩子们:
1、每天进入幼儿园主动认真翻阅图书,并持之以恒,形成习惯。
2、每天离园回家后和爸爸妈妈共读一本书,感受亲情的温暖。
3、带几本好书到幼儿园和同伴分享,享受与小伙伴一起阅读的快乐。
倡议家长们:
1、在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子提供更多有益的书籍,为孩子营造一个家庭书香环境。
2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。
3、和孩子一起到书城逛一逛,让孩子身临其境地感受阅读的魅力。
4、积极向幼儿园投稿,分享亲子阅读所带来的幸福感。
5、积极参加幼儿园读书月活动,在参与中感受阅读带来的收获。
倡议幼儿园全体教职工:
1选一本自己感兴趣的书,认真阅读,滋养自己的心灵,并做到持之以恒。
2、将阅读带给身边的每一个人。
从今天开始,让我们亲近图书角,走进图书室,让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮,传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的习惯,
以今天开始,让我们多看书,少看电视,看书看的多的孩子,会越来越出众,因为他的创造力不断地得到挑战、培养和训练。
让我们记住,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次读书月活动只是推波助澜,我们希望借助这样的活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。
家长朋友们,亲爱的老师们,为了孩子的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家以最大的热情投入到读书月活动中。来吧,让读书成为每一个人的好习惯!
读书月活动期待幼儿园全体员工、老师、孩子、家长的积极参与!
读书倡议书幼儿园公众号 幼儿园读书月活动倡议书篇二
亲爱的大朋友、小朋友们:
你们好!
书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。在第二十七个“世界读书日”即将到来之际,xxxxx幼儿园也将迎来[花开四月·“阅”伴成长]第三届读书节活动。为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向各位大朋友、小朋友发出以下倡议:
倡议小朋友们
1、每天坚持阅读15-25分钟。
2、爱护图书,看书时一页一页慢慢地翻,学习整理书籍,每次看完书把书归回原位。
3、参与幼儿园21天亲子阅读习惯养成计划活动,把自己看过的有趣书籍分享给周围的人。
4、中、大班小朋友亲子制作创意书签。
5、大三班、大四班积极参与“故事大王”比赛活动。
6、爱护眼睛,用正确的姿势阅读,养成良好的阅读习惯。
倡议家长朋友
1、放下手机远离电子产品,每天抽出20—30分钟陪伴孩子阅读图书。
2、与孩子一起在家中布置温馨的读书角,选择适合孩子阅读的图书。
3、参与幼儿园开展的“故事爸爸·故事妈妈”讲故事活动。
4、参与亲子阅读打卡活动,在群里交流阅读育儿心得。
5、带孩子到图书馆、书店,体验阅读的氛围,感受读书的魅力。
亲子阅读应注意的原则:
为了使亲子阅读的教育意义得到最好的体现,请家长在给孩子阅读时,要真心实意地去读,不要敷衍了事;要全神贯注地读,不要隔三差五;不要漫不经心;要自然轻松地读。宁慢毋快、宁少毋多、宁游戏毋教训。宁轻松毋严肃。这样孩子才会随着家长的朗读和描绘而产生共鸣,受到感染。
爱孩子,就陪他(她)一起阅读吧!行动,从当下开始!
xxxxx幼儿园
20xx年3月29日
读书倡议书幼儿园公众号 幼儿园读书月活动倡议书篇三
亲爱的小朋友、家长、老师们:
大家好!
自然树儿童之家乘着“世界读书日”的东风,将开展“书香润心灵,阅读伴成长”读书月活动,时间为20xx年4月1日到4月30日,传递书香,让亲子阅读成为一种美丽休闲和孩子一起体验阅读的乐趣吧!培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,让孩子在读书中快乐,在读书中成长!从而真正让书香溢满校园、溢满家庭!
我们向全体教师、家长、幼儿发出倡议:
让我们行动起来,以家为阅读的驿站,用爱的陪伴,去感受书中的阳光与温暖。
倡议孩子们
——以书为伴,珍爱书本
孩子们:
孩子在家中挑选绘本汇集到班级作为读书漂流的.活动资源。幼儿可自行选择是否带回家。
认真阅读,珍爱每一本绘本,在阅读时保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。
倡议家长们
——以书为媒,共享亲子时光
家长们:
每天陪伴孩子阅读15—20分钟,指导孩子认真阅读,建议家长把每晚睡前30分钟定为“亲子阅读时光”,享受阅读的乐趣。
家长即拍照打卡,根据园内编辑的文案发至朋友圈且无屏蔽进行21天打卡(在此期间每日坚持打卡的小朋友将获得精美礼品一份)。
倡议家长和孩子们
———擅于学习,勇于表达
家长和孩子们:
家长请指导孩子独立讲述故事、古诗、儿歌等语言题材的能力。
“小小广播员”——孩子将根据班级轮流的形式在4月6日到28日的午睡起床后至前台用话筒独自讲述。(顺序将等待班级老师提示,从casa1班轮至ic2班,每日一名孩子)。
倡议教师们:
——以书为师,终身学习
教师们:
启动读书月,建立“图书漂流站”。
日常监督孩子们阅读进行记录拍照及引导孩子阅读。
全体教师在活动期间一同在朋友圈打卡。
班级教师根据家长的朋友圈记录打卡情况。
在4月29日,进行汇总与总结、收集完成21天打卡幼儿名单,颁发礼品。
家长朋友们,让我们分享快乐,传递知识好书共阅书香满员园,让好书成为孩子一生的陪伴。