当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

《我是90后》读后感篇一

这本《我是90后》有6个章节，每个章节有4课，每课都是崭新的一页，告诉了我我该做些什么。

首先，我认为我们应该珍惜生命。俗话说：“健康的身体才是学习的动力。”只有一个充满活力的身体，才能保证我们的学习。

其次我认为创新很重要，现在的90后常常说：“走自己的路，让别人说去吧。”没错，有自己独特的思维，不顾他人的反对，将来一定有所作为。因为像爱迪生，爱因斯坦，他们都是敢于创新，才有一番作为。

接着，学习很重要，想在的90后以不再是自由的小鸟了，虽然现在除了在学校正常的学习外，父母们还给我们报了许多课外的补习，但是，这是为我们的未来打下良好的基础。

然后，我认为文明很重要，虽然学习固然重要，但文明也不可缺少。当我们随手捡起一张废纸、一个瓶盖，就已经为城市的文明做出了贡献。一个人捡，也许看不出来，但如果整个城市的人捡呢？那我想我们的城市换一个面貌也不一定哦！所以，我们要从身边做起，从小事做起。

接着，我认为乐观很重要。一次小小的失败不算什么，重要的是要下会努力，如果老是沉浸在一次的失败之中，可能会导致下一次的失败哦！

最后小小的竞争很重要。有时和朋友比一比谁考得好，自己差就有向上的动力。自己好就再接再厉，两全其美。

一本《我是90后》让我懂得了许多知识，正如书中所说：浪费是做人的最大悲剧。一本好书，我们不能浪费，细细品读就能发现其中的真理和奥妙。

《我是90后》读后感篇二

读完了《我是90后》这本书后，我感触很多。90后就像是早晨八、九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上，浑身散发青春的光芒。

书中有很多90后拥有现在的孩子所没有的品质，刻苦、机智、勇敢、创新、坚强等等，在书中，每一个品质后面都刻画着一个人物，隐藏着一个故事……

刻苦——“十佳少先队员”锁佳樱，他是全国健美大赛宁夏赛区一等奖，“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖……她为什么有这么多的光环笼罩着她呢？因为她的刻苦精神，所以让他成功……

创新——第十三届“十佳少先队员”杨懿，她是任锁佳樱后带给大家的又一个奇迹。她从小有一双关于观察的眼睛，创新的种子还在她心里不断萌发，她的科技设想还有好多好多，她的创新让科学家们惊愕……

坚强——四川汶川大地震中放的北川芭蕾女孩——李月，她从小爱好跳舞，2008年5月12日，突如其来的地震将李月压在了废墟之下，当人们将在废墟里坚持饿72个小时的李月救出来时，她却听到了一个让她快要疯了的消息：截肢。可是她坚强，最终在残运会开幕式上，让人们看到了她“一只独舞的红舞鞋”的美丽……

这些人物的品质都是我所没有的，我不但不自信，反而有些不上进。

在四、五年级时，我的作文常被老师表扬，说有新意。还被老师当做范文在班上朗读。我看着作文本上一个个“飘逸”的优，我的心不禁也跟着飘了起来……到后来，我的作文一落千丈，并且，懒惰的习惯让我变得不上进，不思进取。直到看了这本书后，我才知道自己的错误，并且改正了这个错误。

在这美好的今天，我要学习他们，迎接更美好的明天！

《我是90后》读后感篇三

阳光，伴随着我每天快乐的脚步；校园里，有我学习嬉戏的剪影；国旗下，是我茁壮成长的身影。我开心地走过我的童年，因为我是快乐的90后。我骄傲地度过我成长的岁月，因为我是灿烂的90后。

我是90后，就要坚韧我们的生命力。虽然现在的我们还是稚嫩的小草，但总有一天，我们会长成遮阳的大树，在成长的过程中，我们也会有坎坷，但我们会被园丁修剪，浇灌，培育。总有一天，我们就会做了那未来的力量，把爱也洒向人间。

我是90后，我会永远有一颗感恩的心——爱我的老师，没有他们的悉心培养，就不会有我的明天；爱我的父母——没有他们，就没有我的成长；爱我的朋友——没有他们，我的人生就会孤单；爱所有的陌生人——没有他们，世界就不会美丽。

我是90后，我自信满满。面对生活，我要坚强勇敢，不是说不能尝试失败，但那只是生活调料中的一种，除了苦的滋味，我会更记住甜的清香。“酸”“辣”“咸”那只是我走向“甜”的过渡。

我是90后，在梦想着的同时更要努力行动。未来的世界千变万化，说不定哪天我们也会到月球上生活，但那需要不停的探索。知识是永恒的力量，我的头脑虽没有电脑的储存量那么大，但我会尽力地向我的心房输入。

我是90后，就要有一双敢于创新的眼睛。为了避免交通拥挤和噪音污染，我可以和我的同伴设计出会飞的汽车，为了建设现代化的城市，我们让机器人也能走进千家万户。这些都不是梦想，我是90后，未来掌握在我们手中。

阳光无限，因为我们是90后；快乐无限，因为我们是90后；友爱无限，因为我们是90后；永恒无限，因为我们是90后。

《我是90后》读后感篇四

最近，老师发给我们一本叫《我是90后》的书。这本书很吸引读者。

首先封面标题的下面就写着“科学发展，健康成长”八个大字，插图是三个90后小朋友高高兴兴上学去的画面。最左边的男孩蹦跳着欢呼着，中间的小女孩开心的笑着，而最右边的男孩一脸朝气好像刚出来的太阳。

翻开书，先看一看目录，它把各个版面都分的很清楚，让我们一目了然。

在这里面最让我感动的就是“永不停跳的脚步”，讲的是一个来自北川的女孩——李月。她从小爱好画画和跳舞，梦想着能够当一名舞蹈艺术家但是2008年5月12日的大地震毁了她的梦想为了挽救被压在废墟下面近70小时的李月，无奈之下只能帮她截肢。李月虽然左腿被截，但并没有向命运屈服，在艰苦的追梦路程后，20xx年9月6日她终于踏上了舞台，并且是与当时的“芭蕾王子”吕萌一同伴舞。

读到了这里，我的眼睛湿润了，灾难虽然夺走了李月的左腿，但却没有夺走李月对舞蹈的追求，梦想与信念。

除了这些动人的故事外，还有老师，家长对90后同学们的看法，同学们自己发表的文章和编辑们对我们90后的同学们提出的一些看法，这本书将会使我成长道路上增添一份光彩。

我是90后，我是刚出海面的朝阳，我不会向命运低头，我会健康成长，闲着蓝蓝的天空，展开梦想的翅膀，和伙伴们一起飞翔。

《我是90后》读后感篇五

假期里，我和妈妈一起看了学校发给我们的书《我是90后》，看完后有了很多的感想，现在我就把的我感想写下来，与大家一起来分享一下。

一、每个人都肩负着不同的责任

读完《我是90后》的第三章“我们的责任”后，我深有感触，生于00后的我们不仅要成长为时代的弄潮儿，还应担起我们应有的责任。

其中学习是我们做学生的天职，同样是我们的责任。可是有的人就把它当作儿戏，把上课的内容当作耳旁风。老师的谆谆教诲和家长的苦口婆心，对于他们来说同样也是左耳朵进右耳朵出。唉，这又是为什么？我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任，只有学好科学文化知识，全面提高素质，才能对得起自己，对得起为自己的成长付出了艰辛劳动的父母和老师们，才能让自己的那颗责任心闪闪发光。

责任，对于每一人来说，都并不陌生，因为有了责任，我们每个人才会努力奋斗；有了责任，国家才能不断地发展壮大；因为有了责任，社会才能够不断进步。是的，责任关系到一个国家，一个民族的发展。所以，责任重大。是的，让我永远铭记住这句话：责任重大，无论是对什么人而言。

二、学会感恩

《我是90后》这本书让我学会了感恩。我们要感恩父母给我们生命，哺育我们长大成人；我们要感恩老师给我们智慧和修养，赋予我们勇攀高峰的勇气；我们要感恩同学给我友爱，伴我成长；我们要感恩祖国让我们摆脱了贫穷和屈辱，过上了安居乐业的生活；我们更应该感恩大自然，这里有滋润我们的阳光和雨露；有养育我们的土地和庄稼；有宽广豪迈的山川河流；有资源丰富的矿产能源。因此我们更有责任保护大自然，保护大自然的环境。

读了《我是90后》，我还有很多很多的感悟。我相信我们00后小朋友会做得更好。

《我是90后》读后感篇六

我手捧着我是90后这本书，上面有八个大字“科学发展、健康成长”这是对我们90后的期望，我觉得这八个字写得太好了。

翻开这本节，“寄语90后”和六个篇章，把我们90后写得淋漓尽致又不乏对我们这一代的鼓励与指导，我读了这本书以后深受鼓励与启发，对我今后的成长大有帮助，做为一名90后，我决定为我现在加油，为我的未来充电，成为一名优秀的90后。

在这本书的第一章中，“国际化，我们的视野”其中有4课，第一课“创新学习，敢于竞争”。它通过卡通明星会的方式指导我们怎样创新学习。我对于“十佳少先队员”锁佳樱的事迹十分佩服，我一定努力学习勇于竞争，努力创造美好未来。第二、第三、第四课都通过漫画形式来描写，图文并茂。生活形象的描绘我们90后。

第二章“创新，我们的习惯”、第三章“坚韧，我们的生命力”、第四章“责任，我们来担当”、第五章“自信乐观，我们的表情”、第六章“最光无限，我们是90后”这五章节把各式各样的90后介绍给我们，有的让我们感动，有的给予我们鼓励，正是我们这一代90后的榜样，他们的力量是无穷的。

读完这本书，我受益匪浅，做为一名90后我深深感到骄傲与自豪。也许90后的成长并不是最完美的，但我们成长在家庭中，成长在学校中，成长在社会中……这样的成长是科学健康的成长，是全面发展的成长，是不辜负青春年华的成长。

最后，我呼吁我们90后应该手拉着手，肩并着肩，努力学习，加倍奋斗，担当起我们的责任，在21世纪中，努力开拓我们美好的未来，勇挑国家和社会的重担，让我们再次骄傲的呼喊——“我们是90后”！