当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

假如我有三天光明读后感100字 假如我有三天光明读后感400字篇一

十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃，她依旧生活得很快乐，成功学完大学的所有课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。

她小时候比较调皮，有一次，她趁母亲去储藏室，悄悄把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮，但也对生活非常的乐观，要是我在她这样的状况下，哪会有心思去玩这种游戏？哪还有心思笑？或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气，一切也只能依靠别人来完成，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的来往，整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。 她又聋又哑又盲，靠的全是她的手，她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵活的手，和聪明的头脑，最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力，一个盲人都能上剑桥，我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开始说话时是在1890年春天，校长富勒小姐发音的时候，让海伦把手指轻轻放在她的脸上，让她模仿，经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行，我也一定行”的理念，她坚信“别人能学会的说话我也一定能”！而我，想着都感觉惭愧，在数学方面经常考不了高分，老是因为粗心而丢分，所以就用“我不喜欢”来应付、逃避，要是海伦也像我这样，那她一生将一事无成。

读了这本书，我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力，要像海伦一样，长大干个大事业”。

这是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性，一个度过了88个春秋却有87年是在无光，无声，无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家的慈善机构，为残疾人造福。”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克。吐温曾说过一句话：“十九世纪有两个奇人 ，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事，展示了她从刚开始的迷惑，彷徨，无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在《再塑生命的人》一文中，她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学了不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装，可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字，这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊！看看我们的条件，无疑是比她好，可是说实话，却从没有人享受到过他那样的幸福。“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来，相反，她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感，她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动，她甚至可以感到月光洒在自己的脸上！这是一种多么令人感动的幸福！

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中，随着海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供了范例。朋友们在孤独无助的时候，不防用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧！

假如我有三天光明读后感100字 假如我有三天光明读后感400字篇二

读完《假如我有三天光明》这本书我的第一个想法就是：假如我是海伦，整天生活在无光无声的世界里，我还能过的`幸福、从容吗？很多盲人都说，他们的痛苦是睁着眼睛的人无法领悟到的。刚开始我不能理解，他们的触觉、听觉、嗅觉不是很好吗？盲童们能光用触觉分辨出有色线团和无色线团，能用听觉听到2150米以外微弱的音乐，难道他们不幸福吗？后来，《假如我有三天光明》这本书用最细腻的生活中的一点一滴告诉我，盲人的世界有多孤单、多可怕！那无光的世界，犹如一股漆黑的失望涌入他们的心灵。

我为海伦高兴，因为她在很小的时候就失明了。那些八九岁失明孩子实在是太可怜了。她们已经对世界的多姿多彩有了太多的眷恋，他们无法面对这残酷的现实。曾经有一位教育家问了盲人：“你能看见太阳吗？”很多人都很惊讶，他怎么能说这样的废话！谁知，那位盲人从容地回答道：“能！我能！我通过对声音的捕捉，物体的一丝一毫的动作来想象太阳的样子。”在场的人更加惊讶，掌声久久不能停息。那位教育家感慨地说：“盲人见到的太阳更美！”

海伦用她那敏感的双手深情地触摸着世界，她的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的，她那双手不知“亲吻”过多少地方，她那心灵不知拂过多少文字！

可悲的是，海伦也失去了听觉。我们所谓的聪明可以理解为耳聪目明。海伦是不聪明的人。海伦丧失了她两个最重要的器官。但是，就像卡耐基先生说的，任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。在经过了层层困难后，海伦终于成为了举世瞩目的伟人。

听觉是最重要的感觉之一。不能听到优美的音乐，不能听到幽默的相声，这种感觉你能想象吗？还是那位教育家在纸上问了一个失聪的人：“你能听到音乐吗？”“能，我能！”他用刚强有力的字体回答，“我通过对色彩的理解，一行行文字的诱惑来感悟音乐，享受音乐。”听了这两个残疾人的回答，大家都颇有想法。

语言最重要的是阅读和听、说、写。海伦丧失了视力和听力以后还能写作可真是奇迹。当我望着《假如我有三天光明》这么厚的一本书的时候，心里真感到惊讶。这是海伦这个盲人写的书，是一个丧失了视力和听力的娇弱的女子写的书！读书的时候，我喜欢坐在窗台上，细细地感悟这本书里的每一句话。我想，假如给我三天黑暗，会怎么样？

第一天的清晨，我要好好地熟悉一下伸手不见五指的感觉，我想这种感觉应该是痛苦而奇妙的。

第二件事我要充满爱心地触摸房间里的每一样东西。光用触觉和嗅觉来体验，体验这样东西的本质。

接着我要去大海边去。在那柔软的、洁白的沙滩上停留，静静地让沙子流过我的手指，感受海的气息，让海风吹拂我的头发。我要独自一人走进大海，随着海浪的波动而一起一伏。我要让海草缠着我的双脚，让小鱼在我脚下穿梭。体会大海的澎湃，聆听大海咆哮的声音。

然后，我要学习盲文，使用金属穿孔机来写字。我要做很多复杂的演算——一切都是不依靠眼睛的。

夜晚，我不要在床上睡觉。我要在一堆又一堆泛着亮光的书本里去睡体验它们咯人的地方，沉沉地进入梦乡……

第二天，我要光凭感觉来弹钢琴，用双手在键盘上歌唱。现在靠的是感觉。

我要到树林里去，去触摸树木粗糙的树皮。我要用感觉来体会那大片大片的绿荫，用感觉去享受阴凉。

也许我还可以去小溪旁，用手触摸它的清澈。也许一些蝌蚪会从我指尖里穿过，一切都得依赖我的感觉。

第三天，我要拿我的钟表放在我的耳朵上，静听秒针走过的声音。也许还会有许多更重要的事情要做，但我宁愿就这样听着，直到麻木……

凌晨，我会突然发现自己又能看见了。不知那时的感觉是庆幸，庆幸自己还有视力，还是失望，失望自己没有利用那三天去做什么惊天动地的大事。不管是什么，那三天都会成为刻骨铭心的回忆……

假如我有三天光明读后感100字 假如我有三天光明读后感400字篇三

当我又一次打开《假如我有三天光明》这本书后，仿佛海伦·凯勒像朋友似的座在我的面前和我做了一次长谈。我无法想象，一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于美国哈佛大学德克里学院。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，还将所经历的痛苦和幸福记录下来，给我们以勉励。海伦告诉我：在她的生命中只有19个月的光明和声音。但我感到她心中的光明和声音，似初升的太阳般灿烂，似第一声春雷般震撼。

海伦是勇敢的战士，智慧的化身，她以无与伦比的勇气和智慧战胜了黑暗，书写了春的明媚，夏的热烈，秋的丰硕，冬的严谨。

盲聋哑的海伦七岁就读了完整的短小说，她热爱诗歌，对历史有浓厚的兴趣，她阅读了所能接触的历史着作，12岁读了斯文顿的《世界史》，她博览群书，为今后的大学生活打下了良好的基础。同样是12岁的我，读的书可就少多了。不要说历史书籍，就是有趣的故事书，也是一目十行囫囵吞枣似得阅读。书到用时方很少，写作文时感到脑袋空空，不知从何处下手才能写得精彩。

仿佛海伦问我：假如给你三天光明，你能干些甚么呢？我可能坐在电视机旁无休止地看那些有趣的动画片；我可能赖在电脑旁忘乎所以地玩游戏；我可能约朋友到山林中尽情地玩耍。时间就这样从我身旁匆匆地溜走了。

海伦告诉我：“我们大多数人都把生活视为当然。所以，我们总是做些无价值的工作，几乎意识不到对生活的懒洋洋的态度。”不珍惜光明，就是感到它不会溜走；不珍惜时间就是觉得还有无穷尽的将来。这是多大的误解啊！君不知“少年不努力，老大徒伤悲”。

“假如给我三天光明”这本书使我受益菲浅，从中我找到了学习的动力，生活的自信和乐观，最重的是“读一本好书就是与一个伟大的心灵对话”。