2023年安徒生童话读后感500字六年级(三篇)
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
安徒生童话读后感500字六年级篇一
这本书中的童话富有诗意,又不乏幽默,有些还能够带给人深刻的感悟。有些安徒生童话充分歌颂了善良的美好,有些则无情的讽刺了当时社会的黑暗。这些童话让安徒生走向了成功,也让我懂得了一些做人的道理。
《丑小鸭》这篇童话主要写了长得很丑的丑小鸭被所有人唾弃,但因为心中怀有梦想,在历经了重重磨难后终于变成了美丽的白天鹅。它告诉了我一个道理:只要心中有梦想,并为了这个梦想不断努力,坚持不懈,就会梦想成真。另外,我也明白了“人不可貌相”这个法则。
另外还有《云杉》,它通过一株小云杉从自在地生长,到被做成圣诞树,最后被烧掉的命运,告诉我们一个虽然很简单,但也非常正确的道理——应该好好珍惜现在所拥有的一切,其实最美好的往往就在我们身边。
《园丁与主人》中的园丁拉森,虽然自己的园艺被主人视而不见,但他并不在意,仍默默地为主人工作,最后终于得到了主人的赏识。从他的身上,我学到了一个重要的道理,虽然你的优点有时会被人忽视,但是只要坚持自己的优点,不被别人的看法左右,就一定会迎来被人承认的那一天。
这本书中的童话富有诗意,又不乏幽默,有些还能够带给人深刻的感悟。有些安徒生童话充分歌颂了善良的美好,有些则无情的讽刺了当时社会的黑暗。这些童话让安徒生走向了成功,也让我懂得了一些做人的道理。
安徒生童话读后感500字六年级篇二
在我看来,《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,它是我幼时的思想启蒙书。
在《安徒生童话》里,我寻觅着,发现着。那一篇篇精美的童话,总能伴我安然入睡。在童话的世界里,我收获了源源不断的感动和久违了的童真。孩子们的笑声在童话的世界里回响,同时也给了人们许多的启迪。
瞧!那只丑小鸭,在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的,也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!
玫瑰色的泡沫在海上翻腾着,朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸运的,她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!
第一根火柴擦亮了,灭了;第二根火柴擦亮了,灭了;第三根火柴擦亮了,灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了,支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖,需要爱。于是,她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷,没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅,有高大美丽的圣诞树,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方,我们应为她祝福!
每次读《安徒生童话》,给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言,那深入浅出的哲理,那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多,有机智,有善良,有欢乐,有伤痛……《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!
安徒生童话读后感500字六年级篇三
这一学期我读了《安徒生童话》这一本书,让我对它的印象十分深刻。里面的故事也十分得生动、形象。里面结局也各种各样,有悲、有欢、有离、也有合。都很好看,精彩。
我对这本书的作者也有一些了解,作者是一位诗人,哲学家、思想家和民族主义者。
我相信大家一定都听说过《丑小鸭》这个故事。丑小鸭刚生下来是一个又大又黑的鸭子。因此,人们都叫它丑小鸭,哥哥们经常欺负它打它、不跟它在一起玩。渐渐地,妈妈也觉得它很丑,就对它说:“你走吧!”丑小鸭知道自己有多丑就自觉地走了。路中它遇到了一只大狗,它很害怕,认为大狗马上就要吃了它,可它没有想到大狗只来闻了闻它的味道就去了,觉得丑小鸭又臭又脏,就转头跑了。晚上,它迷路了走着走着就走进了一个老太婆的家里。第二天,老太婆发现了丑小鸭,就把它留了下来,老太婆家养了一只猫和一只鸡。鸡和猫开始要赶它走。就问起来它能下蛋吗?能拱起脊背吗?等问题,它都不会,所以鸡和猫就把它赶走了。
秋天到了丑小鸭看到了燕子、鸟儿、白天鹅,让它很开心。
冬天,它冻疆在河边一个好心人就把收留下来了几年后,它在河边照镜子,无意中看到了自己的外貌居然是白天鹅,它喜出望外,十分激动。因为原来自己那么丑,如今已是美丽的天鹅,十分漂亮,而且其他天鹅纷纷向它问好,并说欢迎它加入白天鹅中的一员。
《安徒生童话》还有其他的故事一些很优美的故事,我读过后受到了很大的启发和教育也感到《安徒生童话》很好看。