在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

遇挫折迎难而上的作文篇一

——题记

一次偶然的兴趣，我参加了舞蹈班。换上练舞服的我，焕然一新。上课了，老师让我们坐成三排，今天教我们一个基本功，下腰，先为我们演示了一遍。她慢慢向后弯下腰去，不一会儿，老师就双手着地，形成一个拱形，眼睛一动不动地盯着双手。她的手向双脚的位置缓缓移动，又徐徐站起身来。我和同学都向老师投去羡慕，崇拜的目光，纷纷迫不及待地想要尝试。

老师告诉我们动作的要领，手臂伸直，且要紧贴耳旁，眼睛要牢牢盯着双手，老师手扶着我的腰，让我慢慢下去，都怪我太着急，还没有准备好，整个人已向下倾斜。一下下来，我摔了个半死。从此，我的心里有了一道下腰会摔倒，而且很疼很疼的阴影。老师再让我试，我却怎么也不肯了。下课了，老师让我回家去练，让家长帮扶着我。

在家里，我依然未改，不肯下腰。母亲开导我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有不懈努力，克服重重困难，才能成功。像你这样一次失败就不愿再次尝试的人，永远都不可能成功的！”我十分不解，也觉得烦，但在母亲的强制要求下，我每天沉着脸练习着。妈妈让我背对着墙，距离一大步左右，手扶着我的腰，让我用手一步一步扶着墙向下爬。开始，我只是不耐烦地配合着。几天过去了，我渐渐有了感觉，也有了自信，试着自己顺着墙下腰。待我练熟了以后，母亲就扶着我，让我在软软的床上下腰。就这样日复一日的练习，让我勇气倍增，终于能在母亲的帮助下，在地面上下腰了。

又是一节舞蹈课，我在老师的帮助下，慢慢下去了。“耶！我成功了！”我在心里呐喊着。

“失败乃成功之母”。做任何事都要经过困难与阻挠，才会赢得成功。如今的我，就快考舞蹈八级了，在一次又一次的训练与不断努力中，我不仅收获了各种技巧与自信，更是体会到了坚持的可贵。

遇挫折迎难而上的作文篇二

未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵？未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱？未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦？因此，我们要直面挫折，勇往直前。

如果人生是一望无际的大海，那么挫折是一朵骤然翻起的浪花；如果人生是湛蓝的天空，那么挫折则是一朵漂浮的淡淡白云。我们都希望大海风平浪静，却常常有漩涡和急流。人生旅程并不是一帆风顺的，挫折会经常伴随着我们，但它也是激励我们前进的、巨大的、无形的动力。所以，在面对挫折时，我们要有坚定的信念和信心。

面对挫折，李白许下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；面对挫折，孟子说出了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”的阔气。所以，在面对挫折时，我们要有勇往直前、愈挫愈勇的精神。

杜甫仕途失意，贫病交加，却能够写出史诗；屈原不愿同流合污，而被放逐，却著成《离骚》；亚洲飞人刘翔在奥运会上未实现理想，黯然退出比赛，却能够调整自我，一年后重回赛场。因为有了积极面对的态度，杜甫才能一如既往地心系天下，忧国忧民；因为有了积极面对的态度，屈原才没有沉沦，写成《离骚》；因为有了积极面对的态度，刘翔才能在质疑、失望中爬起，走上百米赛道。因为有了积极面对的态度，才会在“山重水复疑无路”时，出现“柳暗花明”。所以，面对挫折，我们要有积极面对的态度。

苍鹰不停地翻飞盘旋，执著地追求；企鹅则在那静静地等待，翘首企盼风平浪静的一刻。所以企鹅永远不知道大海的浩瀚，苍鹰则是搏击长空的高手。

面对挫折，迎难而上，也许就不是面对杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举止而上的坚定！

把挫折踩在脚下，明天就是拔开浮云见丽日之时！

遇挫折迎难而上的作文篇三

当上帝赐给你荒野时，就意味着他要你成为高飞的鹰。

——题记

我们总会抱怨生活带给我们的“不便”，认为那是生活给我们设下的屏障。但那对我们来说真的是不利吗？是你更了解你自己，还是生活更了解你呢？我们往往更加关注我们所擅长的领域，而忽略我们所向往的，我们全面的了解自己吗？然而我们骗不了生活，我们的所作所为，一言一行，生活都看在眼里。你的好坏不是你说了算，而是生活说了算。

也许，同一件事情在你眼里是钉子，在和你相同处境的人眼中，却是梯子。为什么别人的垫脚石到你这里就成了绊脚石了呢？为什么别人的机遇在你这儿就成了浩劫了呢？还不是因为你不相信自己有克服困难的勇气？你连你自己都不相信，还指望着谁相信你呢？活下去的意义就消失了。

你想变成一条鱼，上帝却给你一片无尽的荒野，那就意味着他要你成为高飞的鹰。你抱怨，你倔强，你非得成为荒野里的鱼，那你得到的只有鱼干，你为什么不通过自己的努力，将自己蜕变成一只鹰呢？

你想要成为一只虎，上帝却给你一片海洋大海，那就说明他要你成为在海里驰骋的鱼，你再倔也成不了“水虎”，你为何不成为水中霸王“虎鲸”呢？何乐而不为呢？

西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有国语……山路崎岖，上至巅峰，可览山河美景。

成功从来不是一蹴而就，而是千锤百炼，凤凰涅磐置之死地而后生。因此，当上帝赐给你荒野时，不要退缩，迎难而上，方能成为凛然高飞的雄鹰。

遇挫折迎难而上的作文篇四

鹰能够在生死之际学会飞行，我为何不能在困境中获得成功！

——题记

倘若不是当初忍受皮肉之苦，如今的我怎会拥有如此的成就。初见吉他时，便觉得他已经深深地捕获了我的心灵。“茶不思，饭不想，夜不能寐”已经不能充分的形容我对他的喜爱。见我是如此的痴迷，爸妈也只好为我买了一把吉他并报了班。

刚刚接触时，我充满了好奇就好比刚出生时的婴儿对世界充满了好奇。看着班中都已经能弹一首曲子的师哥师姐们，我在心中羡慕不已。看着他们，我仿佛是一只不会飞行的幼鹰在看着自己兄弟姐妹在天空中自由翱翔。为了快速追赶上他们，我在心中也在暗暗地给自己加油鼓劲。

但是，过程却没有那么顺利。

每一节课都要学习一种新的指法，都要感受着新的手指与铜丝亲密接触的滋味。不仅如此，每当发出来的音不准时，都要领教来自老师暴风雨般的洗礼，课上的不如意加上学业的繁重，那时的我就如幼鹰被亲生父母推下悬崖一般绝望。

睡前躺在床上的我，总能想到那一只只被推下悬崖的幼鹰，它们起初感到十分的无助，但它们不到生命的最后一刻并没有放弃，反而迎难而上，最终学会了飞行。每每想到这里，我都会感到热血澎湃。之后，我便更加的勤奋练习。

“抽刀断水水更流”我不再惧怕皮肉与铜丝接触后的痛苦，不怕来自老师的“雷阵雨”，更不怕参加比赛前的紧张。我会像宋濂那样“色愈恭，礼愈至”像苍鹰那样搏击长空，像陈毅那样忘我。

如今的我即使再拿起吉他，也能找回当年的感觉。虽然，他在我的手上留下了永久性的伤痕，但，正因为我那时的迎难而上，现在的我才能如苍鹰在天空中畅游一般弹奏。

遇挫折迎难而上的作文篇五

“英雄不是没有脆弱的时候，只不过不被脆弱征服罢了。”遇到困难而不畏惧，便不会被挫折击倒。坚定信念，迎难而上，勇往直前，做自己生命里的英雄。

当落入低谷时，强者会浴火重生，而弱者只是一蹶不振。

简媜曾说过：“当上帝赠给你荒野时，就意味着，他要你成为高飞的鹰。”李时珍大家应该都不陌生吧，他花了整整29年才完成《本草纲目》这部医学著作，如果他在这29年中放弃了，那么现在的中医方面会落后多少？会有多少人失去健康？再比如说贝多芬，他耳朵后来变聋了，对于一个音乐家来说，这是一个致命的打击，他再也听不到任何声音，但他没有选择放弃，凭着良好的基础和坚持不懈的努力，终于创作出了一首首优美的乐曲。

人总是会遇到挫折的，总是会有不被人理解的时候的，总是有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候，因为大家都会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，如果你过了，你就成功了。

人生之路漫漫，或大或小的挫折潜伏其中。难道我们就因为一点小小的挫折就因噎废食，迷失其中？不，一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，旅行者照旧向前进。当旅行者斩断所有的荆棘，勇敢的继续前进，周围的人都会说，哇，你看，他的路上这么多的荆棘，他竟然勇敢的斩断了，于是他便成了勇士，成了英雄。挫折并不是用来击垮你的，而是将你推向高处的一块踮脚石。需要你有足够的勇气去踩住他。有光就有影，有明就有暗。直面挫折，斩断挫折，做自己的英雄。

天下断无易处之境遇，人间哪有空闲的光阴。

遇挫折迎难而上的作文篇六

徐光启曾说：“呜呼，吾避难，难自长大；吾迎难，难自消微，必成之。”这句话一点也没错，我们在生活中，会遇到一次又一次的困难，但只要我们勇敢面对，最终一定可以将困难打败，迎来胜利。

前不久，我与父亲去了趟南京，让我更加肯定这句话的正确性。

刚到南京，映入眼帘的是拥挤的人流，我们开车来到总统府附近，因为游客太多，我们不得不自己找停车位。起初，我信心十足，认为这是很容易的事情。可转了大半圈，发现一个空车位都没有，我有点泄气，但依旧四处张望、寻找。

转了三四圈后，我早已失去了信心。“爸爸，要不回家吧！”我垂头丧气地说，“反正也找不到停车位。”爸爸说：“来都来了，这时候回去，那不亏大了。”他的眼睛依旧盯着前方，希望能有“目标”出现。

这时，我十分焦躁，在一旁抱怨个不停，爸爸却一句话也没说，自顾自地找车位。最后，经过他的努力，终于在不远处发现了一个停车场。

把车停好后，爸爸高兴地对我说：“看吧！我就说有希望的。”这时，我的心里也满是开心和激动。

如果当初我们遇到困难时选择放弃，那么现在心中肯定会有遗憾。幸好坚持下来了，我们才能在南京的历史古迹中留下足迹。

所以，永远不要回避困难。

遇挫折迎难而上的作文篇七

没想到，我竟然差点被我最擅长的数学难倒。

那是一回上奥数课时，一看学习内容——“电梯问题”就知道，这次的题没那么简单，肯定内藏玄机。

果然不出我所料，刚开始讲例一，我就忍不住心想，那些数学家干的都是什么事情，电梯上一辈子怎么惹你了，电梯的级数关你们什么事，井水不犯河水，不过我也真佩服你们这些数学家脑洞真的大，连顺行和逆行你们还能用人的速度与电梯的速度……来求电梯级数。唉！不管了，总之学好这一节课就行了。

同学们都是越战越勇，可我已经没有精力来解决这些难搞的问题，这些题我都觉得是高中的难题，完全不是我们这个年龄段学的啊。

正当我准备放弃这一节课，一位同学把巩固练习的题的答案说了出来，听他一念答案，我的心猛的一震，既然他可以做到，我为什么不能做到呢？我的基础在我们奥数班也是数一数二的。于是我鼓励自己，让自己尽快恢复状态，在讲下一题的时候，我认真的记住了老师讲的每一题，我很快就懂了，在做巩固练习题时，我做的既快又准确，我的同学还问了我一道题，我的心里美滋滋的。

是啊，既然别人可以做到，我为什么就不能呢？我决定，从今往后，即使遇到再难的题，也要迎难而上，不能因为一时的挫折而磨灭自己的意志。