在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

六年级的建议书 六年级建议书评语篇一

您好！

如今，深圳市的市容越来越好了，这多得环卫工人的辛勤劳动。可是，遗憾的是在深圳的一些地方，却发现了苍蝇满天飞，垃圾到处堆，甚至有些地方在远离垃圾堆时都闻得到垃圾发出的阵阵恶臭。

据了解，我附近的一个小区以前是一个小花园，后来花园拆了，在其中的一块地方建了一个小区。后来，小区里的生活用水便排到了这块空地。有时候小区里的人为了贪图方便，也把垃圾扔到了这里。后来有人把这里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此处扔垃圾。刚开始，这里真的没有人再扔垃圾了。可是没过几天，一些小摊贩就来这里摆摊卖菜，并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之，这些水果腐烂了，发出了恶臭，而小区里的人又把垃圾扔到那里去。那块空地上除了有生活垃圾，还有瓦砾、石块等建筑垃圾。这些垃圾不仅会使附近的空气变差,还会滋生蚊子、苍蝇这些传播疾病的昆虫。所以，我想给你们提几点建议：

一：派人清理空地上的垃圾。

二：向人们宣传环保的重要性，并且让市民不再把垃圾扔在空地上。

三：在小区附近多放几个垃圾桶，或建垃圾站，以便市民解决生活垃圾。

四：定期检查各街道，如有人乱扔垃圾便予以罚款。

为了深圳的美好明天，期望您能采纳我的建议。

谢谢！

小市民：

建议日期：

六年级的建议书 六年级建议书评语篇二

全校的少先队员们：

你们好！

现在我们走在街道上，到处可以看到满街乱飞的白色垃圾，它们有的挂在树枝上，有的落在草坪上，这种白色垃圾对环境又很大的危害，据说这种白色垃圾埋进土里，三年五载都不会腐烂，因此我建议全校的少先队员们：

一、增强环保意识。多读些环保方面的书籍，买东西时，尽量用自备环保袋。

二、载街道。广场。公园，积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染。并劝说家长少用塑料袋。

三、组织同学们，在假日休息时间到广场。公园等地方打扫，拾不可回收的有害垃圾，做到我们少先队员应有的义务，也是件有意义的事情。

人人有义务保护环境，减少白色垃圾对环境的污染，让城市变得更加清洁。

建议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

六年级的建议书 六年级建议书评语篇三

亲爱的同学们：

谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿意自己的校园像花城一样？谁不想在温馨洁净的校园里读书？现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢？

当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。

我们是学校的主人，而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习，就必须把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必须做的事情。

因此，我向全体同学提出一些意见：

1、节约用水；不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到附近的垃圾桶里；不随地吐痰。

2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片树叶，呵护每一株幼苗。

3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。

4、看到地面上有垃圾应该主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。

同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，一起珍爱我们共同的家园。

上官涵竹

1月27日

六年级的建议书 六年级建议书评语篇四

在社会高速发展的今天，人们的生活在不断向上，可是人们都沉浸在美好生活的今天，大家都只知道，自己与社会的未来都是前途无量的，可谁会想到地球的未来是怎样的……人们都只顾自己的利益，却不为地球的未来着想。

到时候地球的资源都枯竭了，人类要怎么样，我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该保护环境。

据了解，如果把地球比作一个巨型的仓库，那么这个仓库里的资源还够人类使用多少年?为了说明地球资源的改变，《报告》使用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模变化趋势来衡量地球上生物多样性的变化。相当于借助对物种丰富度变化的表述，衡量地球的生态状况。

这一指数显示，1970年以来，地球生命力指数下降了28%，其中热带在不到40年中下降了61%，属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源，人们似乎认为还有另外一个地球可利用。我们使用的资源量超过了地球供给的50%。如果不改变这一趋势，这个数字会增长得更快，到20xx年，即使两个地球也不能满足我们的需求。

仅仅只到20xx年，两个地球已经不够满足人类的要求，那么到了以后，我们的后代，要怎样呢?

为了我们的后代，让我们行动起来，保护地球的环境，珍惜地球的资源!

六年级的建议书 六年级建议书评语篇五

亲爱的学弟学妹们：

你们好！我是即将进入初中，告别母校的毕业生。

金秋落叶时，既是我的结束，也是你们另一个新的开始，进入紧张的拼搏之中。在这里，我祝愿你们顺顺利利进入六年级，随而考上好中学。

作为前一辈的我，在这，必须诉说一下六年级的紧张生活。

早晨，不到十万火急，使不能晚于七时三十分到校的。上课时，不但要全神贯注，还要准备着随时被提问的危险，倘若一不留神，不幸被老师捕到，就要向后或向右移动一个位置，最后就成了学习好的在中间，学习差的在两边。晚上，作业那可是多得数不胜数，堆起来差不多有十五厘米高，学习好的暂不说，学习差的，那可是难逃此劫了。即使是夜以继日，废寝忘食，那也不见得能做好。

一本小小的数学《新题型题库》、语文《总复习》，那可是难倒了千军万马，许多同学都做得鬼哭狼嚎，也包括我在内，虽然题量不多，但计算量可大了，一不小心就得调入”万丈深渊“。

在这里，为了帮助你们能轻松一点，根据我几个月的经验，我有义务帮助你们度过难关，所以我决定向你们提出几点建议：

一、利用暑假时间，多阅读一些中外名著，如：《红楼梦》、《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》……提高语言能力，积累素材。

二、先买一本《新题型题库》，在家里研究研究，以便应付毕业班的“考验”。

三、多练计算，提高能力，使自己的计算能力突飞猛进。

四、多做《阅读80篇》，提高阅读做题能力，做好先做六年级的，会有一定的挑战，也会有一定的收获。

以上这些建议，都对你们有或多或少的帮助，希望你们能采用。

作为你们的学姐，我祝愿你们能学习进步，心想事成，也祝愿你们升上六年级能考上理想的中学。

你们的学姐：×

20xx年7月8日

六年级的建议书 六年级建议书评语篇六

xxx：

随着时代的变化，生活水平的提高，公路上的车辆也逐渐增加，虽然现代化的交通工具给我们的生活带来了方便。但是它们也把无数的生命从光明带到了黑暗之中。

今天，从学校播出的关于交通事故的电影报道中，我真正的领悟到了生命的.宝贵。由于交通安全意识的淡薄，死亡人数不断的增高，平均世界在每分钟就会有一个人死于车祸。这是一个多么惊人的数字啊!这真是车祸猛于老虎。影片中举出了许许多多的事例，多少个花季一样的生命从此结束了。幸存下来的也只有拖着残疾的身体带着遗憾走完一生。

影片中，有一位小姑娘因出车祸，失去了双腿，只能用一个圆圆的蓝球来代替平常人的双腿。这位小姑娘刚刚七岁，她是多么想和我们一样，背着漂亮的书包走进课堂。啊!看到这悲惨的一幕，我忍不住流下了泪水。

看完这短片，我的心情特别的沉重。以后在日常生活中，我们要时刻注意交通安全，过马路时要走人行道;要看红绿灯;不要追逐打闹。司机叔叔阿姨们更要时刻遵守交通规则，用我们实际行动，去避免悲剧的重演。生命和金钱哪个更重要?我想答案谁都清楚。因为生命只有一次，生命就在一瞬间。所以在此我呼吁大家：

关爱生命，从你我做起。

xxx

xxxx年xx月xx日

六年级的建议书 六年级建议书评语篇七

尊敬的校长：

您好！我是一名六年级的小学生。最近，我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里，都会闻到一股臭味，这是什么原因呢？原来，是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前，就把垃圾随便乱倒，时间一长，垃圾就****烂臭了，还有中午一些吃不完饭的学生，怕倒饭被值日的老师骂，就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上，所以我们才会闻到臭味。

校长，我想请您立一个要求牌，要求是：

1、不能把垃圾随便乱倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。

4、坚持把饭吃完，如果实在吃不下去，就跟值日的老师讲讲。

这就是我提的建议，希望能得到您的赞同。

六年级的建议书 六年级建议书评语篇八

尊敬的校长：

我是六年级5班的一位队员，转眼间，我已在这个学校里度过了六年，我们的学校有很多风景，比如河滨长堤、果园、花园……可是一走进校园，不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西，让美丽的校园大打折扣。

新教学楼后面的垃圾屋，固然有人在管理，但满地的垃圾还是很多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会看见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。

保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：

1、在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。

2、展开捡垃圾的专题教育活动。

3、让专人加强监视好一些细节。

4、让每个班级开一个稳定扔垃圾的主题班会。

稳定扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。