最新可爱的小猫二年级作文30 可爱的小猫二年级作文150字(三篇)
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可爱的小猫二年级作文30 可爱的小猫二年级作文150字篇一
小花猫全身有着黄白相间的花纹,圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵,圆圆的大眼睛一闪一闪的,小小的嘴巴边长着几根长长的胡须,锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。
小花猫性格很怪。
白天,它总是在火炉旁或热炕上睡大觉,我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时,它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停,好像在说:“我饿了,我要吃饭。”
晚上,我们都已经进入了梦乡,小花猫却精力充足,它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。如果听到一点动静,它就悄悄躲起来,乘老鼠不注意时,一口将它咬住,直到老鼠一命呜呼了,它才将老鼠松开,然后尽情享受自己的劳动成果。
这只小花猫又淘气又可爱,我们所有的人都喜欢它。
可爱的小猫二年级作文30 可爱的小猫二年级作文150字篇二
一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)
它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)
因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)
可爱的小猫二年级作文30 可爱的小猫二年级作文150字篇三
五年级时,我曾养过一只小猫,它既可爱又古怪。
那是刚放暑假的时候,我去外婆家玩,抱了一只小黑猫回来。应为小猫是外婆从外面抓回来的,所以我只能用一个硬纸做的袋子装着它,不然,它准会从我手中跳出去,闹得车上的乘客不得安宁。
小猫的皮毛是黑色的,只有爪子和脸上有白毛,所以小猫好像踩在雪上一样。因此,我给它取名为踏雪。怎么样,很有创意吧?小猫的鼻子呈三角形,是粉红色的。小嘴巴里有锋利的牙齿,它的尾巴老是向上翘,好像一根长长的香蕉。
小猫刚到我家,很不适应我家的环境,它很向往自由,这我也没办法。因为怕它逃走,所以我用一根粗毛线系在它脖子上,另一头系在桌腿上。慢慢的,它已经习惯了,于是我拿着毛线带着它出去玩。过了几天,它便认识回家的路了,我就把毛线取下来了。
小猫爱漂亮,吃完饭总是洗澡。先用舌头舔舔爪子,然后用爪子抹脸,最后用舌头舔它那乌黑光亮的皮毛。
它和别的猫有两处不同:1、它捉完老鼠后会拖回家来吃;2、它白天活动,晚上睡觉。你说它奇怪不奇怪?
这就是我的小猫,你觉得它是不是又可爱又古怪呢?