最新小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读(六篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读篇一
街道上到处都张灯结彩、人来人往。大人提着月饼；小孩拿着灯笼，他们的脸上都露出了喜气洋洋的笑容。到处都洋溢着欢乐的气氛。
晚上，我、爸爸、妈妈一起吃团圆饭。我们的菜可丰富啦！有：鱼、鸡、鸭、虾、蟹，我们吃津津有味。
吃过团圆饭我、爸爸、妈妈一起到三姨家赏月。到了三姨家的天台上，摆满了许多应节食品，有月饼、芋头、柿子、菱角、田螺……爸爸、妈妈、三姨、朋友们坐在一起聊天。我和其他小朋友坐在一起烧烤。烧烤的品种是各种各样的，有：肉丸、香肠、鸡翅膀、鱿鱼……
我叉了两只鸡翅膀放在烤炉里烤，不停地转，大约过了5分钟就涂上烧烤汁然后再去烤，再不停地转，再过3分钟鸡翅膀就变成金色了，我闻到了香喷喷的味道了，再涂上一层蜜糖汁，再烤一下就行了。我把鸡翅分给了爸爸、妈妈吃。
时候这，月亮悄悄地露出了脸，圆圆的月亮真美呀！月光洒在我们的脸上。我在这欢乐的笑声中度过了中秋节。
小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读篇二
真漂亮，而那天正好是农历八月十五日。
大家在一片团圆的气氛中渡过了一个美好的中秋节 我们在一起吃完饭后天刚好黑了下来， 到了姥姥家。
农历八月十五日是一年一度的中秋佳节， 中秋节这天早上，路上我们去了满意100超市买月饼和各种零食。
我们异口同声地说对姥姥说中秋快乐！，有大有小、花纹不一、形状各异， ，我想起了一个神话传说，买月饼的人还真多呀，我很高兴，但是真的非常热闹，立即迎接我们，所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯，中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日，我和爸爸都没干活，我看见了月亮上的许多黑色的阴影，。
月饼的形式多样，传说古代的时候，关于节日起源有很多种说法，嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼，我发现月饼里的白莲双黄馅还很好吃呢，也有很多关于这天的传说和传统。
形形色色人头传动 ，大家都忙碌着挑选月饼，开始和面、擀面，我、爸爸和妈妈一起去了姥姥家过中秋，姥姥把早已准备好的香喷喷的饺子馅拿出来，真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊！ 我拿起了一块月饼吃了起来，我马上拿出我的望远镜对着像白玉盆的月亮望了起来，妈妈负责包，姥姥真高兴。
小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读篇三
快乐的日子那么多，国庆节的假期绝对也算一个，笑一笑十年少，开心是最好的减龄药，欢乐带给我们的是很多健康的因素，今年让我们一起欢乐国庆吧。
今年的9月29日至10月5日，是国庆节的假期。神七上天带给我的快乐还没有消停，我又度过了一个快乐的国庆节。
国庆期间，我朝思暮想的爸爸回来了，我特别开心。我爸爸在上海工作，好久没有回家了，我们非常想念他。这次回来，我们久别重逢，心里格外高兴，我们谈了很多的话语。我询问爸爸的工作和身体情况，爸爸问及我的学习情况。当爸爸得知我的写作文进步很快时，他的脸上乐开了花。
国庆节那天，妈妈为我们做了丰盛的午餐，让我们一饱口福。那天，一大早，妈妈就到菜市场去买菜，有鱼，有肉，有鸡，还有烤鸭等等。我们还把爷爷、奶奶、姐姐等请过来吃饭。我们大家吃着美味佳肴，品着美酒饮料，说说笑笑，互相祝福，快乐和幸福写在每个人都脸上。
国庆节有七天长假，我很快把作业写完了，我便痛痛快快地玩乐几天。我和爸爸妈妈一起上街玩，到了芝山公园游玩，我还当了一回“神枪 手”呢!
这个国庆节，我玩得非常高兴。我真希望我们的每一天都这样快乐!
小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读篇四
今天下午，王老师将晚上的作业写在黑板上“1，日记一篇2，好词好句……”
当我看到第一个词“日记”时，顿时觉得“天昏地暗”，“啊！昨天一篇日记，今天还有日记，我脑子中的东西都没了。”我不住地抱怨，看了第一样作业后，我都不敢往下看了，我不敢想象后面还有怎样的“猛烈打击”。
教室里抱怨声越来越多，“哇，怎么又是日记呀？我的脑袋都快爆炸了！”“日记，日记，我不会写呀，谁来救救我！”“哇啊啊，我的妈呀，又是日记，又是日记呀！”……
王老师听了我们的.抱怨，不但不像平时那样加作业，反而微笑着说：“今天早上我看了你们昨晚的日记，发现你们大多数写得都很好，很真实。好多同学写得很动人。只有几个同学记着流水帐。看了你们的日记我非常高兴，所以，我今天还让你们写日记，同时也希望记流水帐的同学能改正。”说完，王老师步履轻盈地走出了教室。
教室里又立即炸开了锅：“好，为了王老师心情愉快，我‘赴汤蹈火’在所不惜。”“王老师啊，你可不能把你的快乐建立在我们的痛苦之上呀！”“不，为了王老师美丽的笑脸，我愿意付出一点‘痛苦’。”老师呀，你怎么这么残忍，要用我们的辛苦换取你的快乐呢？“……
抱怨归抱怨，第二天，我们的辛勤劳动又换来了老师的快乐。就这样，日复一日，在我们的”痛苦”中，在老师的“欢乐”中，我们的写作水平慢慢地提高了……
小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读篇五
在一年一度的圣诞节前夕，我们会用一年省下来的前相约一起去买圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，个个都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。这就是圣诞老人的装束，这就是圣诞老人带给我们的快乐。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
随后，我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩，送给了朴实无华的“布衣元帅”，送给了无私无畏的“白衣天使”。
“铃铃铃”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节！ 啊，圣诞节，你给我带来了快乐。
小学作文 乐 小学生快乐作文与阅读篇六
一号的时候，我妈妈在上班没空带我玩。
今天妈妈有空带我出去玩了。妈妈会带我去图书馆和博物馆。
妈妈带我去的时候，妈妈说：“要带本记事本。”我马上就给拿来了，放了进来。我问妈妈：“票子呢？”妈妈说：“在包里面呢。”我知道了。我们还带了：桔子，水，还有记事本和笔。
妈妈先带我到图书馆。我一进展览大厅就看到一只吃人鳄，一口可以吃下一个人，最多可以吞600多斤呢。我们又往前走，看到只高山千年龟，竟然它是食肉的，它一动不动趴在哪儿，它说：“你们为什么老看着我，我倒！”我们往前看到了看到了只水鬼，它又名鳄龟，头颈上有刺，嘴是鹰嘴，尾巴是蛇尾。我走到图书馆外面，我问妈妈：“博物馆在哪儿呢。”妈妈指向右边。我和妈妈进了展览厅。
我一进去印象最深的是“七星刀”。“七星刀怎么只有六个点呢？”妈妈问。我说：“你加上眼睛看看。”鱼的身体真像一把有七个孔的刀。
大自然真是有无限的力量。走进大厅我好象遨游在无限神奇的世界里。我感觉为什么古人以前都吃野生动物，现在为了保护野生动物，我们每个人出份力量吧！
