最新中学生满分作文 满分作文(8篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生满分作文 满分作文篇一
杨老师从不发怒,有时装作把脸一沉,但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生,她也没嫌弃过。班上有个学生,个头高大,脾气古怪,拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”,杨老师了解她爱哼一些流行小调,就常教她唱歌,找她谈心。之后这个牛脾气的女生竟动情地对别人说:杨老师是她遇到过最好的老师。
记得那一个令人难忘的下午,一放学,您就把我叫到办公室,让我把作业交给您检查。我发现,您的脸上阴云慢慢聚拢了。我明白要下“暴雨”了,可我并不在乎,大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒,而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。
当我再一次把作业仍到你面前时,您头也未抬下。桌上的时钟告诉我,已经6点半了。我一惊,这么晚回去必须要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流,窗外的寒风吹进来,我打了个冷颤。您最后抬起头来,撕下一张纸条。您把纸条交给我,我看见上方写着∶“不要责怪他!”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室,心里好像唱着一支歌。
杨老师唱歌很动听,声音清丽柔婉,带着淡淡的家乡口音,直到此刻我还记得她唱歌的音调,还会唱她教我们的歌∶
门前一条清流,两岸两行垂柳,风景年年依旧,就是那流水呦,总是一去不回头……
这天想起,她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起,直到回认字,会写作,那时候,上语文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素,使我们深深的热爱她,眷恋她。
然而,眼看就要毕业了,不得不失去她。我们第一次有了对“永别”的体验,第一次感到痛苦和沮丧,可是是短暂的,在我们心灵深处,永远有她的位置!
世上有着万般情意,只有爱是不会忘记;人间有千万支动听的歌,难忘她清丽的乡音∶
门前一条清流,两岸两行垂柳,风景年年依旧,就是那流水呦,总是一去不回头……
中学生满分作文 满分作文篇二
说起他,我用了淡淡的口吻,仿佛他是一个无关紧要的人。可那又略带点波澜起伏的眼神,告诉别人,他是个不简单的人。
他,是我们的这所学校的政治处主任,也是我们的新任语文老师。印象中的他,有双如鹰般犀利的眼神,任何病态经他眼过滤后,一览无遗。靠着自己敏锐的洞察力,他经常做个开唰他人的反角色。每次校中的大大小小之事,他都要在全体师生面前show show自己的语言创造能力。一手持着不知用了多少年的麦克风,一手酷酷地插在腰间,用着抑扬顿挫的声音批评那些犯错的学生。中途还会用那双暂闲的手整整发丝,摆几个pose,有点让人产生误会。批评?亦是show自己?这和他的政治处主任的身份还真是不符。
在我的旧观念中,政治处主任应该是脚蹬擦得发亮的皮鞋,穿着让人望而生惧的死气衣服,手持着黑色公文包,迈着标准沉稳的步伐。而他!穿着宽松的衣服,脚蹬运动鞋,手还时常抱着个篮球,好让人怀疑他是不是体育老师。
形象突破旧观念,行为打败老陈腐。这可并不影响他的治校之道,这还真叫人摸不找头脑。或许这个多变的社会,又何尝不需要那些打破常规的人呢。在工作时勇于表现自己,另类却不失稳重,这大概也只有这个独立自我的人能够做得出来吧!
他的教书方式也有他独有的一套。慑于他的特殊身份,平时教训人时的威严。同学们对这个新任语文老师心里多少存有点丝丝恐惧。他刚踏入我们班级时,大家拘谨得像个刚到一个新城市的小小孩,一句话也不敢多说。全班弥漫着紧张的气氛。淡然姜还是老的辣,无可非议,这份沉默需要他来打破。他倒是对这份场景见怪不怪,十分镇定地凭借着自己show,抑扬顿挫的语调将其化解。接着便进行他的高谈论阔,大家也以此适应,渐入佳境。
和他相处久了,就发现他批评人和教书的样子就有所不同。政治处主任的他眼神如鹰,身为老师的他眼神多少有些宠溺;政治处主任的他爱拿人开刷,身为老师的他喜欢表扬学生;政治处主任的他老爱板者脸孔吓唬人,身为老师的他却时常弯起嘴角,灿若桃花……他说身份不同,行为也随之改变,希望我能成为你们的良师益友……
或许良师益友才是身为教师的最高境界!如果这样,请赐予我们洁白的羽翼,飞过那世界上最遥远的距离!
中学生满分作文 满分作文篇三
提起老聂,总有一种莫名其妙的感觉。他既是一位最严厉的老师,又是一位非常幽默的老师。他就是我们的历史老师。
俗话说:严师出高徒。用这句话形容他最合适不过了。
记得那是一个阳光明媚的早晨,教室外走来一位个子不高,戴着一副黑色眼镜的陌生老师。然而,他进来时瞬间打了上课铃,同学们迅速归位,只是少了两位“大仙”。
“以后我叫你们历史!”他郑重其事地说。脸上没有一丝笑容,像是僵硬的不会笑了似的。
就在教室鸦雀无声之时,那两位“大仙”从外慌慌张张地跑了进来。“出去!谁让你们进来了?”一声威震九天的“狮吼功”从他嘴里吼出。两位“大仙”大吃一惊,像是一支离弦的箭跑了出去,呆站在教室门口。
“以后上课不准迟到!”他愤怒地说。我当时心想:这分明是个下马威,以后可没好日子过了。不过,从那以后,班里同学无论上什么课,都不再迟到了。
不知从什么时候起,我们开始称他“老聂”,他也给我们班里的几个人起了“代号”,我们的师生关系越来越好了。
前几天,老聂讲练习题,同学们一个接一个地回答。快轮到我了,可当时我竟和后面的人同时站了起来。只听同学们传来一阵笑声,我顿时感到闹了笑话。这时老聂虚张声势地轻轻拍了我几下,嘴角露出一丝笑容,眼睛也眯成了一条线。
还记得昨天他上课问一位同学叫什么名字,这位说道:“老师,你猜。”“好的,你猜,起来回答问题!”老聂爽快地应对着,巧妙地化解了这尴尬的局面。
啊,老聂,你总让课堂变得这么有趣,其他老师都说,学生们活跃不已啊!你总让我们开心,让大家开心。可与此同时,你又让我们收获知识,懂得了许多道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当你把莘莘学子送入辉煌的殿堂时,您却还在为下一届学子不懈的努力着,默默坚守着您的岗位,为国家创造人才,您是多么伟大无私啊!
世界上所有人类的工程师啊,您们是阳光下最美的人,是人类精神的支柱,没有您们的默默无闻、无私奉献,哪有学识渊博、品德高尚的人呢?
中学生满分作文 满分作文篇四
我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止。
记得有一次,我们正在上《去年的树》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个什么道理呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学明白了做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了,另一个同学说;“做人要珍惜友谊。”“对,还少了什么?”最后,同学们你一言、我一语的,但是还没有找到第三个道理。这时,向老师笑了笑,对我们说;“同学们请想一想,树化成了灯火,给人们带来了光明,它有怎样的精神?”“我!”顿时,教室里举起了很多双手,“来,杨倩瑜,你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神!”我大声的回答道。“嗯,讲得很好,请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信,而且要珍惜朋友之间的友谊,最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们,我们现在从小就要像小鸟和树一样,这样长大以后才能朋友多!快乐多!对不对?”
向老师既尽职、耐心,还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服,向老师就连忙把同学送到医务室,如果情况严重就会马上打电话通知家长,在家长没来之前,向老师就一直关心询问着,直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害,她就问我,有没有去打针,有没有发烧,并叫我多喝水,放学碰到我妈妈,还和我妈妈讲,一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶,散发着缕缕清香,洋溢着浓浓绿意;向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒,令人回味无穷……
向老师像园丁,用心血浇灌着我们这些祖国的花朵;向老师像引路人,把我们带进知识的海洋;向老师像母亲,呵护着我们成长。
中学生满分作文 满分作文篇五
人的一生中会遇到许多人。也许,他们只是擦肩而过,然后彼此匆匆地为自己的生活奔波,成了过客;也许,他们志同道合,一起在成长的道路上共同奋斗,互相勉励,成了益友;也许,他们知识渊博,如春风细雨般沐浴着我们成长,成了良师……
我在学习中遇到了一位良师——张老师,他就是我的语文老师。张老师个子不高,廋廋的,一头蓬松的短发,一双炯炯有神的眼睛里闪烁着闪烁着睿智的光芒,清廋白皙的脸上总是带着丝丝笑意。张老师不仅幽默风趣,让人容易亲近,而且知识渊博,教育学生的方式灵活多样,同学们都非常喜欢他。
张老师教育学生的方式比较特别,总是用幽默的语言,不动声色的让同学们意识到自己的错误。记得有一次上语文课,正好讲到丑小鸭的故事时,老师发现有位同学在捣乱,于是他说:“丑小鸭之所以变成白天鹅,那是因为它本来就是天鹅蛋,若你是一枚鹅卵石嘛……
即使你把它放在手心里,也顶多捂热而已。”他一边说,一边目不转睛的盯着那位同学,大家顿时明白了,不仅哈哈大笑,而那位捣乱的同学在同学们的笑声中红着脸低下了头。从此,他再也不捣乱了。可见,老师的这招特别管用,既给学生留了面子,又不动声色的教育了学生,效果比训斥好多了。
张老师的幽默风趣可不止在课堂上。记得这学期期中考试过后不久,成绩刚出来,老师还没顾上给大家公布,同学们都着急的涌进办公室去看成绩,正好张老师当时就在办公室办公,同学们在办公室吵吵闹闹的,已严重影响到老师们办公了。但见张老师像古代皇帝退朝一样,一本正经地板着脸、摇头晃脑、装模作样的大声道:“有事启奏,无事退朝……”大家一愣,突然意识到影响到老师们办公了,便不好意思的挠挠头,一个个红着脸匆匆离开了。
张老师,你的幽默带给了我们快乐,在欢乐中我们汲取着知识,在欢乐中教会了如何做人,在欢乐中指引我们不断前进。有了你,花园才这般艳丽,小草才这般娇嫩,能做你的学生,我真的很荣幸! 您永远是我心中的好老师。
中学生满分作文 满分作文篇六
我们的语文老师徐海霞徐老师长得很漂亮。
徐老师的皮肤很白,头发乌黑亮丽。鼻梁上架着一副眼镜,显得更加秀美可亲、仪表端庄。
徐老师外表最突出的地方就是眼神。从镜片后透出的眼神水灵灵的,还会像孙悟空一样,会七十二般变化呢!当徐老师的眼神指向调皮捣蛋这一类的人时,眼神就像刀锋一样。所有的坏家伙一见到这样的眼光,就会乖乖地做作业。当她看向钱雨诺她们时,眼神就像湖水一样清澈,连声音也是轻轻柔柔的。
徐老师不仅仅长相动人,还对我呵护有加。每当我的思想飞到九霄云外,飞到家里的电脑上时,徐老师就把我叫了起来,我的思想立刻以光的速度回来了;每当我被同学欺负时,徐老师就会主持公道,批评那个同学要友好相处,不能打人,从此那位同学就不打我了。每当我写字脑袋快要钻进书本里时,徐老师就会摸摸我的头,仿佛在说“把头抬起来哦”;每当我考试取得优异的成绩时,徐老师就会叮嘱我不能骄傲,要继续努力。其中,我印象最深刻的是那件事。
那一次测验,我得到了第一,就忘乎所以。上课时听讲没有以前认真了,作业可就马虎了。不仅仅字迹潦草,而且还漏写词语。课间,徐老师把我叫到了办公室里,“沈均则,你是否有感觉到自己有些变化呀?”
我想了想:完了完了,最近太骄傲,被她发现了,不是反思,就是练坐。怎样办?招还是不招?正在犹豫不决的时候,我抬起头,正巧碰上徐老师的眼神。她的眼神透着关怀,充满着期盼,定定地看着我。我情不自禁地说:“是的”
徐老师说:“你不要骄傲,要继续努力。别忘了,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益。要记住这句话,不然,你的成绩必须会下降的。”
听了徐老师语重心长的话语,我重重地点了一下头,说:“老师,您的话我必须会记住的。”
十年树木,百年树人。老师,您像寒冬里的一团火苗,温暖着我;您像沙漠里的一泓清泉,滋润着我;您像知识海洋里的一缕春风,教化着我。在您的细心呵护下,我必须会茁壮成长的。
中学生满分作文 满分作文篇七
我升入六年级了!开学这一天,我们老师早来到教室,等待新老师到来。大家都在猜测着新老师是一个什么样的人。
上课铃声响了,以为笑容可掬的女老师走进教室。从她的自我介绍中我们了解到,她就是我们的语文老师兼班主任——宋波老师。她大约有30岁,中等身材,穿着朴素大方,一头乌黑发亮的头发直披到肩上,一双会说话的大眼睛闪闪发亮。
宋老师讲的课我们最爱听。学习中,我们遇到不懂的问题,她总是耐心的引导,从不同的角度启发我们,有时还用讲故事的方式帮助我们解决疑难问题。更有意思的是宋老师还会表演,她的每一个表情,每一个动作,都能帮助我们理解课文,我们可佩服她了。
宋老师对我们的要求可严了,无论什么事情都不准拖拉。有一次,语文作业本发下来后,我见作业后面有一行字:“请把错别字改正过来!”我看过以后,满不在乎的把作业本合上,随手塞进书包里。宋老师看到了,拍着我的肩膀对我说:“作业中的错别字改正了吗?”我漫不经心地回答:“明天再改就行啦!”“明天还有明天的事,今天的事一定要今天做完!”听了老师的话,我赶紧拿出作业本来改正错别字。宋老师耐心的帮我分析写错字的原因。我改过来以后,长长的吁了一口气,一抬头,触到了宋老师那会说话的眼睛,好像在对我说:“知错能改才是好学生。”
宋老师使我们的“严师”,更像我们的“慈母”。那是一次习作课,突然,汪思成喊了一声:“李冰冰的鼻子出血了!”只见宋老师三步并作两步冲到李冰冰的前面,用自己的手绢给李冰冰擦了擦鼻血,然后让李冰冰把右手举过头顶,轻轻地按摩她的额头,直到血不再留了。她去端来水,把李冰冰的脸洗的干干净净。这时,宋老师脸上露出了欣慰的笑容。接着,宋老师又教给我们流鼻血处理的方法,我们又跟宋老师学了一招。
当我们的表现好时,她的脸上总会流露出赞许的微笑;当我们遇到困难时,她总会及时给我们鼓励;当我们做错事的时候,她又会耐心的向我们讲清道理。这是我们的宋老师——一位用心和血真情培育学生的好老师。
中学生满分作文 满分作文篇八
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任—,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
—对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕—,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在—上语文课的时候画起来了。我的一举一动被—看的一清二楚,—非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了—的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了—的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了—的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,—都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,—参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的—也有平易近人、和蔼可亲的一面。—在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解—的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,—付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是—的学生而骄傲,会永远留在我的记忆里!