最新寒假实践活动总结报告(三篇)
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
寒假实践活动总结报告篇一
一、实践目的
通过实习了解中国传统式饮食饭店的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。随着生活方式的更新和社会交往的活跃,尽管西餐,泰国菜,越南菜等等的
文化
交流甚多,但更多中国人开始变得更向往中国传统式食品,许多外国人也对此感到新鲜并想深入了解。我这次实践的是_市_镇的一间叫“_”的饮食饭店,该饭店主要经营午市与晚市,主要是以自助的形式进行点餐的,且是一间“煲仔饭店”,客人需自主在陈列的各种食物中挑选自己比较喜欢的,然后递给厨房进行清点算价钱然后开煮。上菜与饭的容器是一个圆弧形的“煲仔”,非常轻巧,饭菜互相渗透,美味极了。该饮食店比较宽敞,环境幽雅,虽临近马路,却不会觉得太吵,便于交谈,非常适合一家老少,青年朋友们。其的特色便是自主选菜,使得每位顾客都能按照自己的口味及分量进行选择,不会有浪费,是所环保餐厅。中国传统食品源远流长,且一所餐厅最重要的是服务,第三产业—服务业是当今世界最为重要的行业,所以,了解一些服务方面的知识是十分重要的。二、实践内容
餐馆一般可将其一分为二,就是里面和外面。所谓里面,自然就是厨房了,里面的工种再分就是:大厨,二厨,再次就是打杂。所谓外面那就是服务性质的工作了,具体工种如下:点餐,上菜,埋单。
而我所负责的则是外面的工作。因为该店是自主选菜的且并不是只是我一个人负责外面,大约有5,6个,所以工作量并不多,且具体工作仅有引领客人到选菜台以及帮助客人拿需要的东西,最直接的便是语言的沟通以及服务态度,不同人有不同的语速,我必须要打起12分精神去认真听客人们的要求,即时有时落下了收到挨骂,也要微笑迎人,做到平静,这对于暴躁的我。无疑是种折磨,可是我知道,这是我忍耐力的锻炼,而且为了老板的利益,我必须克服这障碍。
太旺的时候,会很忙,不够人手,可是我告诫自己,千万不能有的就是“抱怨”,这是魔鬼,会让自己推进万丈深渊的。
三、实践结果
饮食饭店服务的质量是饮食饭店的生命线,要提高饮食饭店服务质量,关键在于提高饭店员工文明礼貌这个最基本素质。讲究文明礼貌,既体现饭店员工对宾客的基本态度,就个人而言,则更是衡量道德水准高低和有无修养的尺度。因此,饮食饭店员工必须十分重视饭店服务礼貌礼节知识的学习和修养,而所有有名的饭店,都是和至高无善的服务是分不开的。创先争优谋发展,我觉得服务很重要,无论干哪一行都需要很好的服务。
寒假实践活动总结报告篇二
我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。饮水思源,感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会,我联系到我的母校小学,到小学进行了为期一周的实习活动。
虽然实习只有短短的一周,但是我收获了很多,成长了很多,学着逐渐融入这个学校,这个集体。
我找到了我们小学的校长,在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班,为他们简单讲解一下英语的书写规范,因为他们即将升入初中,规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。
在实习过程中,我成为了一名教师,拥有了自己的第一批学生,实现了自己走上讲台的理想。
刚开始站在讲台上时我稍觉紧张,“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉,看着同学们认真的神情,课上积极活泼的态度,让我逐渐感到轻松,也渐渐有了自信。
我要讲的是英语母的书写,虽然内容不是很难但是由于第一次讲课,我还是精心准备了教案,在备课时,我认真查阅资料,严格按照要求,在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。
教学的另外一个难点就是班里的学生,不仅要学会和学生相处,在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性,而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题,他们反映灵敏,小动作多,还会偶尔捣蛋,然而当我叫他们到黑板上进行书写时,他们给我的是一种非常认真的态度,结果也让我很欣慰,他们写的非常好。我表扬了他们,并让他们介绍自己书写技巧,之后,我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现,没有所谓的“坏”孩子,每个人都有对知识的渴求,所以我应该让他们能听懂,让他们有机会表现自己,同时不要吝啬表扬。
把握每一次上课机会,多想老师请教,逐渐融入集体,我想,这对我来说正是一种成长吧。
这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一范学校大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
寒假实践活动总结报告篇三
按照大学培育和践行社会主义核心价值观实施意见要求,结合学校寒假
社会实践
活动安排,基础医学院决定以践行社会主义核心价值观为目的,传承中华民族传统美德,依据寒假学生集中返乡的特点,开展以“孝心回馈父母,责任回报家庭”为主题,以个人单独开展为主的寒假社会实践活动。主要内容是进行一次家庭体验、参加一次志愿服务、开展一次就业实践,同学任选其一认真实践。辅导员老师于2月12日将社会实践报告收齐共926份,其中家庭体验373份,志愿服务165份,就业实践388份,并认真审核和检验,获得院级一等奖3人,二等奖5人,三等奖8人,优秀奖10人。且在第一周各团支部召开“寒假归来话实践”主题团日活动,总结本团支部学生开展实践情况,交流实践体会,并上交了团支部社会实践报告总结
。其具体情况如下:一、家庭体验社会实践
鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。我院共有373人选择这项实践活动,其中给父母洗脚5人,给父母做家务303人,给父母一封信65人。从这项活动中每个同学都做的很好很用心且有很深的感触,每一件事情看似简单,但真正做起来并不容易,他们更深刻的了解了感受了父母的艰辛与那份无私的爱,体会到父母之爱的圣洁、无私和伟大。其中董天奇、赵冬冬获得院级社会实践一等奖,陶欣、张天一、赵叶获得院级社会实践二等奖,赵小黎、祝欣欣、邹汶航、佟美双、邓世波、王胜伟获得院级社会实践优秀奖。可见这项社会实践真正意义是培养和提高大学生的感恩意识,本着“先学做人,后学做事”的理念,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
二、志愿服务社会实践
利用寒假回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,我院有165人参加这项活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动。这项活动中我们志愿者能加深对社会的认识、学习新的知识、增强自信心,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。本次活动中林傲同学院级二等奖,熊英、焦娜院级三等社会实践,李娜娜、王莹院级优秀社会实践。
三、就业实践
有条件的同学可以到医院进行参观实习,亲身体验医疗服务工作。在这项活动中我院学生共有388人,他们更深刻的认识了医生这一职业的责任和荣誉感,了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能,检验了平时所学习的基础理论知识以及自己存在的不足和缺点。张醴文获得院级社会实践一等,于成凤获得院级社会实践二等,刘海旭、丁素贞、李诗慧、井虹苏、张佳琪、刘倩倩院级社会实践三等,柴源、黄柯杰院级优秀社会实践。
经老师认真审核选取焦娜、赵冬冬、林傲、刘倩倩、佟美双、井虹苏、王莹、李诗慧、丁素贞10名同学送到大学选评。
我院本次实践活动主题本着养和提高大学生的感恩意识,弘扬无私奉献和关爱互助的精神,深刻的认识了医生这一职业的责任和荣誉感,全面提高学生自身素质,拥有正确的人生观、价值观,从而实现自身价值。