无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

年级写人的作文500字篇一

王梓宁学习特别好。在班里，他被我们称为“学霸”。不信，我就告诉你：他的数学，除了第四单元和期末综合测试差一点不是100分，其它全都是100分！英语和语文也一样，基本上都是100分哦。

王梓宁不但学习好，爱好也很广泛，琴棋书画都会。有一次，我们班组织一起出去玩，李元硕带了围棋，刘羽轩就和他博弈，下起了围棋，两人下了半个多小时也没分出胜负，由此可见，他的棋技还是很不错的。

他还是个淘气鬼哦!比如有一次，我们放学，我在往东路队走时，王梓宁趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我转过身，只见他边往西路队方向跑边说：“拜拜，我先走喽！”我当时蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田径也特别好。

王梓宁有时也很严肃。在站路队时，只要我们东路队有人闯进西路队，不管男生还是女生，他都会一律赶出去。

年级写人的作文500字篇二

又是一个新学期开始了，我们班换了个新语文老师。我的这个新老师他姓赵，他对我们很好。

赵老师三十开外，身材高大威猛，个头一米七五左右，高高的鼻梁，一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛里藏着智慧和自信。

但初看老师的眼睛没有什么特别的，可是仔细一瞧，啊！赵老师眼睛会说话。有一次上语文课，赵老师在黑板上写字，教室里响起一阵阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要认真听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。

赵老师每次上课总是夹着书本，神情自若，态度平和，双眼充满慈爱的'目光走进教室。可以看得出，他对每一堂课都是做了充分准备的。他曾经说过：“我们只要学得好，玩的自然也就好了。”他是这样说的，也是这样做的。

每次，我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答，他那么耐心、那么和善，我们都很喜欢他，可是，他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛，只是干盯着黑板。

瞧！这就是我们的语文老师，一个待人严格又亲切的好老师，我从心里喜欢我的语文老师。

年级写人的作文500字篇三

你要是问我：爱不爱我的妈妈？那我会回答你：我对妈妈又爱又“恨”。因为她有很多优点，也有很多缺点，最大的“缺点”就是对我特别固执。

每到周末，吃过午饭，妈妈都要求我睡午觉。可是我想看电视，不情愿睡觉。妈妈就开始温柔地劝说：“你看你，长得那么矮，再不睡午觉，长得和冬瓜一样，怎么办？有的人成绩非常好，但就是因为个子太矮，找工作处处碰壁……”。不管妈妈怎么说，我都不愿意，无论我用什么哭闹的办法都达不到我的目的，妈妈就是铁了心非让我睡觉。哎！没办法。我只好乖乖地上床睡觉，但心里依然不服气。

妈妈不仅是睡午觉，在饮食方面也一样对我固执。我不喜欢喝豆浆、吃枣皮、吃木耳。妈妈天天都会不厌其烦地说：“喝豆浆补钙，吃枣皮补血，吃木耳使头发变黑。注意营养搭配，才会身体健康。”我的耳朵都长了一层茧子。为了不再听她的唠叨，我就使劲吃。

在妈妈的固执下，我一直健康地成长着。

这就是我固执的妈妈，她的固执让我又爱又恨！也许如她所说：她的固执会让我终身受益。我们就拭目以待吧！！

年级写人的作文500字篇四

我有一个生活简朴，而且十分勤劳的爷爷。

我的爷爷慈眉善目，一双眼睛虽小但炯炯有神。一头花白的头发显得特别的慈祥。

爷爷的生活非常简朴，有什么好吃的爷爷总是给我吃，自己总是简简单单的吃点就行了。而且穿的衣服也很朴素。记得有一次爷爷正在砍柴的时候，不小心把衣服撕烂了。我说：“让妈妈再给您买一件新的吧！”爷爷说：“不用，不用，让你奶奶补一补就和新的一样了。”瞧，我的爷爷是不是特别简朴？

爷爷还特勤劳，不管是家里还是田里的活都被爷爷打理的井井有条。爷爷每次干起活来还总是忘记时间。有一次爷爷正在刨地瓜，都过了中午十二点了也不见爷爷回来。我和奶奶都急坏了。于是，我们来到田里看见爷爷还在埋头捡地瓜呢。我问爷爷怎么不回家吃饭呀？爷爷说：“只顾着埋头捡地瓜了，没看见太阳都过晌了呀！”我过去夺下爷爷手里的活，拉着爷爷回家了。

这就是我的爷爷。一位勤劳、简朴而且特爱我的爷爷，我爱我的爷爷。

年级写人的作文500字篇五

我有一个可爱的小表妹，她今年1岁多了，眼睛水汪汪的，小小的鼻子，一张弯月般的小嘴巴，耳朵大大的。她是出生在20xx年，也就是赶在北京奥运盛会之年的，可以说她是奥运宝宝吧！

有一次，我抱她的时候，她不停地哭着，我以为她饿了，连忙去冲奶给她喝，她就是不喝；我又拿来了几件她平时最喜爱的玩具，她也不肯玩；我又扮了几个鬼脸，她也不理不睬，我真的有点心烦了，但就是不知她在哭什么。后来我觉得我的裤子有点湿。哦！原来是表妹正在尿尿呢！

还有一次，表妹把我的橡皮擦放在嘴里含着。可能她以为那是一块糖吧。我怎么哄她，她都不肯还给我，她反而机灵地钻进了被窝时躲着，我真拿她没办法。这时，我脑子一转，连忙去找来一块糖果与她交换，最后，她才肯把橡皮还给我。

你说我的表妹好笑还是好气呢？

家长评：文章通过典型事例把表妹幼稚可爱、讨人喜欢的特点展示出来，给人以深刻印象。透过你富有童趣的语言，我看到了一颗充满快乐的心灵。爸爸也被你的快乐感染了，真高兴！

年级写人的作文500字篇六

我的姥姥长着一对淡淡的眉毛，个子不高，头发梳得很整齐。姥姥慈爱、勤劳、节俭。姥姥是最疼爱我的人。

一放暑假，我便吵让妈妈带我去乡下探望姥姥，那天，天气很热，一到姥姥家我便赖在风扇前不肯离开，我把风扇开得很大却还是觉得热，我嘟着小嘴直嚷着：“太热了，我要回家吹空调，我要回家。”姥姥见了便对我说：“婷婷乖，姥姥带你去买冰棒吧。”

我高兴地点了点头。妈妈一听这话，便狠狠地瞪了我一眼，我吓坏了，连忙说：“不，不要了。”“妈，你别总惯着她。”姥姥走过来，摸摸我的头，笑着说：“怕什么，走，姥姥带你去买冰棒。”

姥姥带着我买回了一袋冰棒，我迫不及待地剥开包装纸，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈爱地摸了摸我的头，笑着说：“慢点吃，别着急，小心呛着。”我一边点头，一边不停地舔着冰棒。

不知不觉一根冰棒就被我吃完了，我还想再吃，姥姥却我说：“冰棒吃多了，会拉肚子的，剩下我们拿回去送给邻居的小朋友吃，好东西要与朋友一分享。”我笑着点点头。

这就是我的姥姥，一个关心他人，疼爱孙子孙女的老人。

年级写人的作文500字篇七

我们的班主任姓罗。她有一头黑色的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛，一张能说会道的嘴巴，非常美丽。

罗老师每次课间都会跟我们打成一片。下课了，她跟我们一起踢毽子，跳皮筋。就像我们的大姐姐。

罗老师讲课时，尽量用恰当的手势来让我们弄懂她所讲的内容。她上课时，谁要是不注意听讲，罗老师就会用她那会说话的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的严厉，也有50％的和蔼。一瞅，那位同学就立刻专心致志地听讲。罗老师这才露出微笑。

罗老师对同学们的身体非常关注。记得在去年非典时期，罗老师一来到学校，连包都不放就来问大家感觉怎样。记得有一次，李倩芸做完早操后，突然感到头部有些痛，罗老师赶紧把她扶到办公室，给她倒开水，并给她揉太阳穴。直到她家人把她接走，罗老师才轻轻地舒了一口气。

罗老师是一位好老师！我为有这样一位好老师，而感到自豪，骄傲！