2023年读书提升自我演讲稿 我要读书的演讲稿(九篇)
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇一
1、对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
2、古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
3、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
4、正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
6、读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
7、读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅，读书就不再是一种负担!
8、书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
9、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
10、读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……;读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。
11、当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
12、籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
13、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的'知识。
14、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
15、俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野形容读书的唯美句子好词好句。
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇二
你们好!我是______班的_________，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光;智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。
我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。
同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧，答案就在里面!
我的演讲完毕，谢谢大家!
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇三
记得培根曾经说过：读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
每个人都有自己的人生，或许跌宕起伏，或许安安稳稳，它就像一个独立的世界，每时每刻都在发生着不同的事情，而书，就像另一个世界，广阔无垠，你永远也找不到它的尽头在哪里，因为知识是无尽的，是学不完的。所以读书的人就相当于有了另一个世界，书不是朋友，它不会离开，只会耐心地教导你直到你学会为止;书是一位耐心的老师，就这么在旁边静静的守着，所以你见到的可能永远都是它一脸温和的样子。
在书的世界里，我们看见了历史长河的庄严与肃穆，天马行空的精灵，优美的诗歌，或许轻松或许深沉的人生哲理，让我们想不到的东西还有很多，这就要看我们迈出去的脚步是否够大了。
我们行走在知识的世界里，学到的东西是多还是少，就要看你是否愿意前行，一步接着一步，脚踏实地，终究会有成功的一天。
之所以说“读书人，世间幸福人”是因为读书的人不但拥有一个现实生活中的世界，更拥有了一个精神层面的世界，书的世界是是神秘的、是美丽的。也许你能透过这个世界与书的作者进行一次深刻的灵魂上的交流，也许你能透过这个世界看到名山大川，看到曾经战火纷飞的沙场，又或许是另一番景象。
书让人懂得很多很多，每一次的翻阅都让人感觉又充实了一点，我依旧相信读书人，是世间的幸福人。
我是书虫，大家都知道，我的的确确是一个名副其实的书迷，随手拿起一本书就能看几个小时。那么，想知道我的读书经历吗？那就随我来吧！
在我几岁时，我就开始看书了，书的内容是看图写句，上幼稚园时，我最爱看的书是《神话故事》和《成语故事》，我还经常把书带到幼稚园里看。6岁时我就有好几本书了，如《小故事，大启发》，《动脑筋故事大全》《安徒生童话》等书，这些书大大地丰富了我的生活。7岁时，我上小学了，书“呼”地多了起来，作文书也成为了我爱看的'书，作文水平也“呼”地提高了。
今年，我已经9岁了，我爱看的书是名著小说，我看得第一本是《钢铁是怎样炼成的》接着，我又看了《飘》《简.爱》《悲惨世界》《上下五千年》《童年.在人间.我的大学》《茶花女》等，可多啦！
读书有许多好处……，哎，我也说不清，我就是喜欢看书，也许我真得有“读书细胞”吧！
让我们一起做个快乐的读书人吧！
书，天下最好的老师，世上最好的朋友。虽然有少数人并不喜欢读书，但大部分人都是“宁可三日无肉，不可一日无书”。可见人们对书是情有独钟的，但如果想要吸取知识，光情有独钟是远远不够的。
在我看来，喜欢读书的人有无数，但大致可分为三种。
第一种人读书只是为了打发时间。这种人通常只读那些娱乐性的书，有的甚至只读那种黄书。有人把读书比作吃饭，那么这种书就是零食，甚至是毒药，它们有的可能只是没有“营养”，有的却会毁了你的一生。在这种人身上，读——失去了意义；书——也失去了原来的作用。
另一种人倒是只读知识性的书，但是可惜的是，他们读书仿佛是走火入魔了。他们每天捧着一本书，不停的读书、看书、记书，然后从中吸取知识。这看起来到是很不错，但如果仔细观察，你就会发现问题：长期的机械化重复以上的事情，使他们从正常人变成了读书的机器，成为了书的俘虏。这种人，我们通常称他们为“书呆子”。
那么，我想大家知道我们该怎样去读书了。我们就是要把两者结合，既要读知识性的书，又要做到劳逸结合，适当的读些娱乐性的书来放松自己紧张的神经。这也就是我所说的三种读书人中我们应该成为的第三种。
也许有人不相信我说的话，但是我相信，你自己知道自己应该怎么做。
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇四
1、每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，一颗呀一颗种子是我心里的一亩田，用它来种什么用它来种什么，种桃种李种春风，开尽梨花春又来。
2、西来者人一再强调，智慧不是知识，不是博学。再博学的人，他所拥有的也只是对于有限和暂时事物的知识，而智慧确是要把握无限和永恒。由于人本身的局限，这个目标永远不可能真正达到。
3、也许，寻求生命的意义，所贵者不在意义本身，而在寻求，意义就寓于寻求的过程之中。我们读英雄探宝的故事，吸引我们的并不是最后找到的宝物，而是探宝途中惊心动魄的历险情境。寻求意义就是一次精神探宝。
4、凡是被信任和宽容毁坏的，猜疑和苛求也决计挽救不了，那就让该毁掉的毁掉吧。
5、作为一个词语，“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。
6、肖伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。
8、每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。
9、当物质世界太过于匮乏时，生活太过于逼仄，人本能的向往一个超现实的世界。我很感谢书籍，让我在那个特殊的年代，所作所为，一定跟别的青年不一样。它让我在某些时候与旁人不同。当书改变你的时候，你看这世界眼光是不一样的。
10、一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。
11、闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态，心境却迥异。闲适者回到了自我，在自己的天地里流连徜徉，悠然自得，内心是宁静而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里东抓西摸，无所适从，内心是烦乱而浑浊的。
12、我对任何出众的才华无法不持欣赏的态度，哪怕它是在我的敌人身上。
14、许多人的所谓成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的夭亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成、真实自我的发现、精神上的结果和丰收。
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇五
大家好！
饱读诗书，满腹经纶，常常用来形容人们读书多，有学问，是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了，多见的手机在右手，充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐，文章碎片，满腹留下的多是毒素，负能量。所以，阅读力在不远的将来也许会丧失，这绝不是危言耸听。
现在高考对阅读能力的要求越来越高了，20xx年高考语文全国ⅰ卷九千三百字，但只需选做一篇文章，可以少阅读两千字，实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做，实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上，阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性，从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会，带领大家共同读书。不仅学生读书，老师也读书。在朱校长的倡导下，我校教师的读书团体――致远读书社也成立起来了，老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”，打开书本总有收获，日积月累总有进步。
“久居兰室不闻其香，久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们，愿我们与好书为伴，做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书，交高人，爱学生；立大志，结益友，敬师长。”学生应以读书为第一要旨，学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动，图书室的书漂流到各个班级，大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的，适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放，大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书，周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书，知识会在头脑里慢慢积淀，最终发酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的，也有的'同学感觉枯燥乏味，每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波，在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵，而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话，向学者请教，与科学家聊天，随旅行家探秘，陪作家遥想，这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃马上，枕上，厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前，放学后，课间十分钟，躺在床上未睡时，周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。
苏州大学博士生导师xx教授说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机，捡起书本，以书为伴，阅读青春，收获靓丽人生。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇六
讲述人：xx
父亲这么严厉的措辞，一开始我很接受不了。尽管从理智上来说，我觉得他说的很有道理，可是我还是在心里消化了很长时间后，才能够承认自己的行为很不文明。但是承认之后，我心里反倒坦然了，毕竟拥有自省、反思的能力还是说明我没有脱掉一个知识分子的本色吧!
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇七
2、人学始知道，不学非自然。 —— 孟郊《劝学》
3、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》）
4、读书能养气，乃为善读书。（清 汪莹《示儿》）
5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。（明 于谦《观书》）
6、因依老宿发心初，半学修心半读书。 —— 王建《寄旧山僧》
7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
9、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。（宋 刘克庄《赠玉隆刘道士》）
10、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
11、人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。（清 萧抡谓《读书有所见作》）
12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）
13、书多笔渐重，睡少枕长新。（唐 姚合《别贾岛》）
14、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》）
15、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。（宋 范成大《寄题王仲显读书楼》）
16、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。（宋 朱熹《劝学诗》）
17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
18、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。（清 彭兆荪《读书》）
20、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。（唐 韩愈《符读书城南》）
21、己所不欲，勿施于人。——孔子
22、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。（宋 苏轼《宋安淳秀才失解西归》）
23、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）
24、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
26、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
27、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。（唐 杜牧《读韩杜集》）
28、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋 陆游《冬夜读书示子聿》）
29、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。（清 袁枚《寒夜》）
31、读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。（清 法式善《读书》）
33、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。 —— 谢逸《送董元达》
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇八
1、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
2、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。
3、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
5、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
6、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
7、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
8、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
9、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
10、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。
11、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
13、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
14、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。
15、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
16、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
17、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
18、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
19、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
20、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
读书人的自我修养读书修身演讲稿篇九
一、读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
二、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
三、读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
四、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
五、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
六、读书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；读书是钥匙，能开启智慧之门；读书是乳汁，哺育人们成长；读书是良药，能医治愚昧之症。
七、失败是常有的，如果你能站起来，成功就在眼前。
八、读书患不多，思义患不明，足己患不学，既学患不行。
九、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
十、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
十一、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
十二、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
十三、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
十四、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。
十五、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
十六、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
十七、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
十八、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
十九、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
二十、书是人类的母亲，失去了书，就像失去了母亲一样。
二十一、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。
二十二、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
二十三、书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。生活因有书籍而变得绚丽。
二十四、在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
二十五、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把宝贵的货物运送给一代又一代。
二十六、对于人类而言，真正的贫穷不是少吃一顿饭，而是少看一本书。
二十七、当你落寞时，读书给你勇气。当你悲伤时，读书给你欢愉。当你狂躁时，读书给你冷静。当你成功时，读书给你导航。
二十八、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
二十九、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
三十、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
三十一、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
三十二、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
三十三、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
三十四、书读百遍，其义自见。冰心奶奶又告诉我们：读书好、多读书、读好书。起初我只能模模糊糊地明白它的含义，后来真正的感受后，我才懂得了多读书能扩展知识，陶冶情操，这又让我体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的丰富哲理。
三十五、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
三十六、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
三十七、立身以立学为先，立学以读书为本。
三十八、专读书也有弊病，所以必须和实际社会接触，使所读的书活起来。
三十九、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
四十、读书仅向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。
四十一、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
四十二、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。
四十三、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
四十四、多书读，读好书，书就给你好处，给你不读书人所享受不到的快乐资本。
四十五、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
