在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

成长中坚持自我作文篇一

随着的成长，我也跟着在成长，在这段时间中，我的心理变得成熟了，长得越来越高了，也越来越喜欢体育运动了，我真的很感谢。以前，我不是很喜欢体育运动，体育考试经常是勉强合格。在妈妈的唠叨和督促下，我不得不加强体育锻炼，并且慢慢喜欢上了体育运动，体育成绩也有所提高，也不经常生病了。

如今，会已经结束，但会的.喜悦已久荡漾在我们的心中，我国体育健儿取得了51枚金牌的好成绩，我为我是一名中国人而感到自豪。为了申办会，我们曾失败，曾伤心，曾彷徨，直到20xx年，才宣布20xx年会在北京举行。跟着“同一个世界，同一个梦想”的口号，我们的校园也蓬勃起来了。

校园里，我们这些莘莘学子一个个朝气蓬勃、健康强壮。为了迎接20xx年的北京会，我们学校也开展了运动会。同学们也为了迎接运动会而刻苦地练习着。所以，一到下课，操场上的人便和广场一样多。有的同学在跳绳；有的同学在踢毽；还有的同学在跑步……

放眼整个校园，有太多太多的人在谈论着，用自己的行动演绎着自己心目中的，因为已经走进了我们的生活，成为我们日常生活中不可缺少的一部分；而放眼整个中国，人们谈论最多的是，老少皆宜，雅俗共赏，因为它是我们中华儿女共同的梦，是我们整个民族的骄傲和自豪！

我们作为莘莘学子，应该积极参加体育运动，努力锻炼。20xx，让五星红旗把世界照亮；20xx，让五星红旗迎风飘扬；20xx，让我们齐声高唱：心系，健康成长！

成长中坚持自我作文篇二

太阳高高地挂在天上，小鸟在树枝上快乐地唱歌，而我却怎么也快乐不起来。

两个月前，我学习吉他。然而，当我弹第一首曲子时，老师和同学们就觉得我不优秀。同学们弹的曲子既舒缓流畅又悦耳动听，而我单的吉他，几乎每个音都是炸开的。

一次，老师教了一首新曲子——《奇迹之山》。那些优秀的同学—节课就能把这首曲子弹出来，中等的同学也能弹前奏，而我呢，学了后面的指法就忘了前奏，并且还左手配不上右手，老师听了我弹的曲子后皱紧了眉头，说:“你这样下去不行啊，你自己听，你整首曲子完全连不起来。”同学们也在一旁起哄:“是啊!你看我们谈得多好啊!

上完课，我独自思考着弹不好的原因，原来这段时间我下课要么看课外书，要么就去玩。根本没有认真练习，没有及时巩固老师教授的知识!天下哪有不劳而获的道理呢?可天空依然晴朗，老天爷并没为我哭泣，为我伤感!事实如此，不努力，没人会同情你!

回到家，我躺在床上，心里好像有一个声音在说:“不要担心，只要你坚持练习，你一定会让老师满意的。”于是，我迅速爬起来，穿过走廊，来到客厅，从包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精会神地练习起来，时间一分一秒地过去了。一分钟，十分钟，一个小时......

终于，我在吉他课上得到了老师的认可和表扬。

坚持，让我获得赞扬，取得进步。

成长中坚持自我作文篇三

坚持，是永不放弃的精神;坚持，是幼鹰飞向蓝天的努力;坚持，是幼豹在自然中活下去的决心;坚持，于我而言，是成长中的不放弃。

在一次运动会中，我报名参加了800米的长跑项目，—心想为班级争夺名次。

运动会开始了，我穿上运动服，心里既紧张又兴奋。只见裁判员一声哨令，运动员们个个不甘示弱奋力往前冲，惟恐自己不留神被别人超过。而我却慢悠悠地跑着。并不是我真跑得慢，而是我在比赛前就想好了方案:先慢跑，最后接近终点时再冲刺。

比赛到了末尾时，别的“运动员”都在大口大口地呼吸着，他们已经体力透支、迈步艰难了。此刻，我铆足劲像—头小猎豹似的朝那不远处的终点飞奔。眼看我就要夺冠了，可这时，半路突然杀来一个程咬金。这个“运动员”用尽了全身力气向前跑去，慢慢地，他超过了我，我有些慌神!我们开启了最终决战，都朝那远在天边近在眼前的终点奔去。而此刻，我的双腿好似绑了十斤水泥一样的重，似乎再也跑不动了。

在我以为原先的方案即将失败之际，耳畔却传来班级拉拉队的呐喊鼓励声:“加油!加油!你能行的!快跑!超过那个家伙为我们班争夺冠军!”我听完，便咬紧牙关，大吼一声:“啊!”铆足自己全身的力量奋力冲向终点，超过了在我前面的那一位“运动员”，夺得了冠军。

事情虽然已经过去一个月了，但我依然记得很清楚!虽然运动会夺冠很艰难，但是只要坚持，总有成功的机会，这大概是“世上无难事，只怕有心人吧!”