最新小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿(7篇)
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小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿篇一
下午好！
有一个男孩，他活泼开朗，热爱集体；有一个男孩，他跟同学很团结，拥有爱心；有一个男孩，他勤学好问，乐于助人。尽管他不是十全十美，但是他也不是毫无用处；尽管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。他相信：自信是成功的首要秘诀。他自信他会得到大家的信任。这个男孩是谁？就是我——徐祺杭！请大家相信我吧！
今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选一班之长。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长工作，来发挥我的长处，帮助同学和七班集体共同努力进步！虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师得力的小助手，同学们心中的好朋友！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。当然，如果我没有竞选上班长，我也不会泄气，因为机会是给有准备的人，我时刻准备着！
我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
既然是花，我就要开放；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自老师的指导和班长的领导以及全体同学的共同努力。 我相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿篇二
老师、同学们：
大家好！
许多人都想当班长，我也不例外。今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友谊，我一定会当好班长，成为同学们的知心人，成为老师的小助手！圆满完成老师给我的各项工作任务，勤于思考，勇于创造，引领同学们把我们的班级变得更好更强！
我曾获得过多项奖项：“语文朗读一等奖”、“优秀少先队员”、“四好少年”……幼儿园到三年级的奖状都是拿袋子去装回家的。
我自我约束力和管理能力都极强，可以很好地协调其他的班干部一起管理好班级。我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见；在此基础上制订出班委工作的整体规划，然后严格按计划行事。同学们可以推选代表对每个实施过程进行全体监督，责任到人，奖罚分明。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”正因为我没有过“居庙堂之高”的体验，所以特别具有民族风作；正因为我生活在“最底层”，所以对“小老百姓”的喜怒哀乐有切身的体验，才更能从你们的利益出发，推出更贴近群众的政策措施。
同学们，相信我，凭着我的勇气和才干，我一定能胜任班长这个职位。我会用行动证明，你的选择绝对没有错！
让我们一起努力，共创美好的明天，谢谢大家！
小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在竞选班长的讲台上，我感到非常荣幸。班长是一个多么令人向往的职位啊！当然，我也渴望获得这个职位。在班干部职务面前，我自信、我能干、我还有责任心！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，成为老师的好帮手。相信在我们的共同努力下，每个人的聪明才智都能得到充分发挥。我们的班级，会成为一个团结向上、积极进取的一流班集体。
假如我当上了班长，我会起带头作用，让同学们快乐地学习；让流动红旗流到我们“阳光天使班”而永不流动，成为固定红旗；让我们的课余生活更加多姿多彩。
假如我当上了班长，我会热心帮助每个同学，时时以班集体利益为重，全心全意为同学们服务，做个人人敬佩的好班长。
如果大家对我有意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师、同学们相信我、支持我，我一定行！
小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，在这个竞争台上，我既兴奋又紧张。我之所以要竞选班长，是因为我想要做老师的小助手，做同学的榜样。
老师每天都在为我们操心，不仅要改作业和上课，还要教育做错事的学生，根本一刻也闲不下来。但同学们犯错的照样犯错，还在背地里指责老师。所以，我想帮助老师管理同学，为同学树立榜样，树立良好的班风班貌，让老师有时间休息。
我的成绩也不错，我可以和更多成绩好的同学，帮助成绩较差的同学，让他们的成绩也能上升，为班级争光。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁。在这之前，我会先严格要求自己，让自己做得更好，从而影响我身边的同学，也能和我一样。
当然，我也想通过当班长，锻炼我的耐心与胆量。如果我能够如愿以偿得当上班长，我会尽我最大的努力为老师和同学们服务，让班级的明天更加美好。做班长也是我的一个小心愿，希望你们能帮我实现这个愿望！
请大家支持我！投我一票，谢谢大家。我的发言到此结束。
小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿篇五
大家好，我是来自三附小的王熙灿，今天我要竞选的职务是班长。
我是一位活泼开朗的男孩子，并且还带有一点恰到好处的幽默感。
我认为作为班长，不一定要特别严厉。太过刻板的话，不仅令人生厌，还会在同学们中失去威信，让人不想去亲近。
当班长一定要有领导能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而这些能力我都拥有。假如，大队辅导员突然让每个班上交读书征文和节日手抄报，那么我就能用恰当的语言把这件事传达给同学们，让同学们既不会反感，又能得到锻炼。
如果我有幸竞选成功，我首先要带领同学们努力学习，大家互帮互助，一齐把学习成绩搞上去。然后，和同学们一起参加学校组织的各项活动，在活动中成长。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，每个人都不是十全十美的，班长也一样。不过我会努力取人之长，补己之短，争取得到大家的认可。
希望大家能投我一票，我相信，大家要投出的每一票都包含着信任和期望，而我，是不会辜负大家的期望的！
谢谢大家！
小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿篇六
同学们：
你们好！
今日，我走在演讲台唯一的目的就是竞选“班级元首”－－班长。拿破仑以往说过：“不想当将军的士兵不是好士兵．”我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我出类拔萃的“领导”本事，必须会在这次竞选中脱颖而出。
虽然我刚满十岁，可是已经是连任几届的“老班长”了．今日，我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争，这次参与都是出于我的自信和本事！事实证明我的本事担任班长是游刃有余的．也许，在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后，同学们可能会情不自禁地窃窃私语：“你怎样这么不自量力。夜郎自大！”可是，我想说：“天生我材必有用，”穷且易间不坠青云之志．”这并不是所谓的目中无人，这是发自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，会当水击三千里。”一个人如果连自我都不相信，那谁能相信你呢？
我明白，做任何事都要有强烈的职责感，要尽职尽责。一个名副其实的班长，既要全心全意为同学服务，更要时时刻刻严格要求自我，自我的一举一动都事同学们效仿的典范，如果管不好自我，如何去管别人？
当班长是一种荣誉，更是一种职责。我明白，当班长将会面临许多挑战和挫折，但，我相信自我有本事挑起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度，努力做好班务工作，是同学们的学习生活更家多姿多彩！如果不能当选，我也不会心灰意冷，我将再接再厉，勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好，品德优，身体棒的好学生！
我将用实际行动证明：我当班长就是“无可替代”的！当然，真正的决定权在你们手中。仅有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。
把你心中的天平倾向我吧！把你那张宝贵。神圣而没有着落的票投向我吧！我就在那里——我没有别的选择，唯有以饱满的精神。满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自我，也相信自我会更坚定的看向远方。哭过。笑过。彷徨过；
输过赢过。拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着，挥手告别以往的往昔，坚定的告诉自我，也告诉你们所有人：明天。后天，在阳光的对面，有你，当然也有我。所以，请你投下你最真诚的一票，回报你的，将是我最真诚的心！
多谢大家！
小学竞选班长发言稿 一年级竞选班长发言稿篇七
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx。今日，我有勇气站在那里参加班长竞选，我相信我有本事，有信心干好这份工作.
班长的职责是什么呢我认为，班长的职责是帮忙教师安排好班里的一些工作，成为教师得力的助手;班长的职责是团结每一位同学，帮忙每一位同学，使xx班成为一个团结友爱的团体。
如果我是班长，我会富有爱心，帮忙班上的每一位同学，在学习和生活上热心地帮忙他们，争取不让一位同学掉队;如果我是班长，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力并且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样;如果我是班长，我会无私奉献，进取为班级多做事情，把xx班经营成我们共同的家;如果我是班长，我会敢于创新，和教师，其他班干部以及同学们默契配合，在配合中有自我的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分;如果我是班长，我会是非分明，坚持真理;如果我是班长，我会十分民主，听取每一位同学的意见。
金无足赤，人无完人，我明白我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，可是我想经过当班长，我会改正这一些不好的习惯的。
既然是花，就要开放。既然是班长，就要成为一名出色的领头羊!不想当元帅的士兵不是好士兵，请相信我，将你宝贵的一票投给我，这必须是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。
多谢!
