范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁作文100字篇一

他是一个调皮的孩子。有一次上课，老师正在讲课，讲到一个奇怪的事，他就突然一声怪叫：“啊呜”这一声，把同学们吓得都说：“哎呀！这个人，真讨厌，把我们都快吓出心脏病了呢！”老师也被这一声给吓坏了，拿在手里的粉笔都掉了。老师生气地说：“你快出来，站门外面去！”他一动不动，老师喊了几声，他还是不动。老师过去使劲地拽，终于把这个死皮赖脸的人给拽了出去，把他关在了门外面。

他的力气非常大。因为他是胖子嘛！有一次，一个同学和他打架，但是都被他胖胖的身体给撞了回去。

他还有一个口头禅，你们想知道吗？那就是“我的妈呀！”我经常和他聊天，而且我每次都会讲一个好玩的故事，他都会说：“我的妈呀！”我一直搞不清他为什么要说“我的妈呀”！估计是觉得我是一个“故事大王”吧。

这就是我可爱的胖子同学，大家猜到他是谁了吗？那我就告诉你们吧，他就是刘祥昱。

猜猜他是谁作文100字篇二

他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。

他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。

后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。

大家猜出来他是谁了吗？

猜猜他是谁作文100字篇三

她有着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，中间有一根小小的鼻子，下面还有张樱桃小嘴，别看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！

她是一个好学的孩子，上课时认真听讲，大大的眼睛里闪着智慧的光，只要老师提出问题，都是第一个举起手，老师叫她回答，她总能自信地站起来说出答案。下课时，老师布置完作业，大家就像脱缰的野马都冲出了教室，而她却仍在埋头写作业，任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。

当然，她很爱看书，有一次，她来我家，我们说好看半小时的书就出去玩，我俩看得都很认真，“铃铃铃”，时间到了，我开心地说：“我们出去玩吧。“她摇摇头，理都不理我，我心想：“你这‘啃书‘。”

她不仅爱学习，还是个热心肠。有一次，我遇到一道很难的数学题，绞尽了脑汁也想不出，正当我眉头紧锁，她主动来教我，她教得很用心，像我的小老师。

你们猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文100字篇四

我有一个好朋友，他有一头硬硬的头发，一根根的，就像竖起来的针一样，额前耷拉着几根刘海儿，看上去很帅气，一双机灵的眼睛不时观察着周围人的一举一动。

他非常活泼，下课时总爱表演《西游记》，一会儿“孙悟空棒打妖怪”，一会儿“猪八戒回高老庄娶媳妇儿”，一会儿“沙和尚挑着担”。他扮演的唐僧最精彩，瞧，他坐在自己的座位上，盘起双腿，左手放到肚子上，右手展开放到鼻子前，口里念念有词：“南无阿弥陀佛”，逗得同学们哈哈大笑，他总能给同学们带来快乐。

他非常关心同学。有一次我没考好，坐在座位上闷闷不乐，他好像看出了我的心思，便安慰我：“没事儿，一次考不好，没什么，我知道你很厉害的，加油。”接着，他又给我讲了一个笑话：“等我有钱了，我要带我最讨厌的人去最好的精神病院。”我笑得早把考不好的事儿抛在了脑后。

他就是这么个人，幽默风趣，乐于助人，但也有缺点，他总是大错不犯，小错不断，每天下课打打闹闹，但不管他怎么样，他都是我的好朋友。

读到这儿，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文100字篇五

有这么一个小男孩，他的身高1·33米，有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去文质彬彬的，就像一个小博士。

他的兴趣爱好很广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门，可他一下子把球拦截下来，只见他飞起一脚射门！足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来，球已经躺在球门里了。哈哈！你们知道吗？说起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！

妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书，他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。他喜欢看的书有：《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多，所以，他的作文才写得好。

他的优点是：爱笑，对人有礼貌，爱劳动，乐于助人他的缺点也不少，比如：写作业不认真、爱打架等等。

你们知道那个小男孩是谁吗？嘻嘻，悄悄告诉你吧！他就是正在读三年级的我！