大学生学生工作经验 大学生工作经验分享(10篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇一
大学生工作经验贫乏怎么办缺乏工作经验,这是大学毕业生在撰写求职
简历
时最大的困难之一。下面就由本站小编为大家推荐大学生工作经验的范文,欢迎阅读。一、政治思想方面:
本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,通过自己的努力和学校党组织的考察,于20xx年6月光荣加入了中国共产党,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。
并得到了实习学校和导师的表扬。在20xx年6月,为了更好适应社会的需要,自己联系到武陵区华南实验中学进行代课,十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月,不但更加促进自己的适应能力,学生学习成绩也有较大进步。
三、工作能力方面: 为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用word,excel等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力,如开展的学雷峰倡议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。 我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义;要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
1.面试时并不恐惧,只是双方的一个沟通聊天过程,在这个过程中,你要像对待自己的朋友一样对待面试官,真诚坦然;所谓的无领导小组讨论更是一般,只是你平时和朋友同学聊天是什么状态便是什么状态,不要急于去当领导;做到坦然诚实,你自己是什么便是什么,不要伪装,越撒谎你便需要更多的谎言来支撑自己前面的说法,这样你节奏便大乱。
2.多参加宣讲会,亲临现场去与面试官现场互动,只有这样,才能真实了解企业的文化和经营模式,才能了解企业对人才的培训机制,才能知道自己到底合适不合适这家企业。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果这家单位要我,我去吗?假使要你你又不想去,何必做无用功呢,何必浪费双方的感情和信任呢?奉劝:不要随意网申,不要只看到单位说:哦,我听过,就网申,可能你听过但不了解,你并不合适,浪费感情!
3.找工作时,当然了,不能不提薪酬待遇,但这并不是决定条件,其实,拿工资不是看你自己拿多少,而是看别人拿多少,不必太在意我拿多少钱是不是就比别人强;你要关心的是:你的第一份工作是否能够学习到最多,而不是其他。你的第一份工作会间接影响你的价值观和你对生活的态度和抱负,你想:你希望成为一个优秀的、健康的人,那你就应该让自己在毕业时置身于一个由正直的聪明的人组成的有挑战的环境中去?试想:微软有幸要你,你去吗?回答是肯定的了!这是一个正直的环境,每天你接触的是全球一流的管理模式,全球一流的标准,那你想,你的生活态度和价值观是什么?不期望待遇有多少,你对社会贡献的多了自然社会也会给与你的更多!
能能看出来,比如,你最吸引同学的是你的哪点?最不吸引的又是什么?有想过改变吗?你身边时是如何评价你的,你的亲朋好友又是如何评价你的,你的父母又是如何评价你的?只有一次一次的深刻认识自己,才会清醒认识自己以便你清醒认识工作单位。不要奢望一次面试就搞定工作,多面几次你自己也就更稳重沉稳了!
5.在就业问题上,在生存发展以及追求理想道路上,要走自己的路,让父母担忧去吧!有一些事情父母可能没有你认识深刻,你要学会把握机会,或许可以问问自己圈子里阅历资历最广的人,你的老师,你的辅导员,学校领导,均是可以参考的对象!切忌自己没有方向没有未来像苍蝇一样乱撞!
6.不要总是奢望找到最好的工作单位,没有最好的,只有合适的,你要是怀揣着丢掉西瓜见到芝麻的心态,先找一个保底再去一直找寻的话,会让自己越来越累,越来越迷茫,工资无止境,但你能做的有多少?先要去适应由一个学校人转变为社会人,再去考虑喜欢的工作和环境。
如退而结网”,“先就业再择业”:找一个适合自己的、自己也适合的企业,这个企业可能不是最好的,但是它却可以提供很多发展和成材的机会,让我们更好地得到锻炼和提高,更好地适应未来社会的要求。
求职准备阶段应搞好自身定位,结合自身优势和劣势,找准工作的种类、进而找出行业以及业内有竞争力的企业。三百六十行,行行出状元,大学毕业时,可以供我们选择的行业、职位和企业(单位)是很多的,到底适合哪一行,我们应该有一个清醒的认识,做到有的放矢,绝不能像无头苍蝇,没有个目标。 面试是最重要的。你的简历写的再好,人再漂亮,成绩再优秀,如果你过不了面试官那一道槛,那单位也是和你无缘。正式的面试一定要衣着整洁,精神抖擞,把你最完美的一面表现出来。自己的
自我介绍
一定要吸引人,简历应该言之有物,对上面的内容要时刻记住。面试过程中细节很重要,既要突出自己的个人特点,也不失端庄谨慎。位,问问自己究竟想从事什么行业,自己在这个行业发展有什么优势。归根结底,还是那句俗话说的好:机遇只会光顾有准备的人。
我的大学实习求职经历虽然不能说非常丰富,但是总是能够代表 某些方面的经验,大家可以借鉴一下,希望对大家都有所帮助。
即将走上工作岗位,成为一名合格的老师,这是我儿时以来的愿望和梦想。在通过统一考试和合格体检那一刻,我想儿时的理想终于实现了,也圆满完成了我九月份能走上正式的工作岗位的梦想。我心中万分欣喜,在欣喜之余,我将对我个人近期以来做一个总结! 第一:个人基本情况。我是一个性格外向,活泼开朗的女生,喜欢结交朋友,待人真诚,因此在生活中有很多知心朋友。我对生活总持一种积极向上的态度,我想无论多么艰难的困难,只要自己能用顽强的毅力,最终困难会被克服得!因此在这次教师公招考试准备中,我每天很早起床背书到晚上十一二点还在题海中拼搏。最终我过关斩将进入了考察阶段,成为了一名准老师!
第二:学习情况。在老师眼里,我一直是他们的佼佼者。我在德智体美劳各方面都取得过优异的成绩。从小学一年级到初中,我都是班上的班干部,曾在 20xx 年获得四川省资阳市乐至县优秀班干部。在高中和大学学习中, 我积极参加学校组织的各项活动,在人际关系,为人处世方面得到了很好的锻炼与提升,在这里我要感谢含辛茹苦培养我的各位老师们,在这一点上,我要向我的老师们学习,努力成为一名好老师 第三:工作情况。从大学一年级开始我就参加了很多社会实践活动,曾担任过成都摩奇兼职卡的校园代理,联通公司话务员,万家乐电器促销。特别是大三下学期,我在绵阳青义小学担任小学英语代课老师。我觉得在短短几个月的时间里,我在工作能力和与学生沟通方面得到了很好的提升。在监考了 20xx 年高考的工作中,我对责任有了更深层次的理解,因为老师一丝不苟的工作是学生成长的一个重要条件!因此在我以后的工作中,我将勤勤恳恳,一丝不苟,敬业奉献! 最后我将一如既往,不怕困难刻苦奋斗,热爱学生,乐于奉献,努力成为一位好老师!
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇二
时间过得真快,一转眼间三四天的
实习
时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会
。作为一名刚刚接触
专业
知识的大学生来说,如果在学习
专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活
的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意
其他
人的做法或向专家请教。四是为人处事作为学生面对的无非是同学
、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了
什么
,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的'的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多
关于
专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇三
1)心态不正确,总是消极、被动的找工作,不懂得主动去搜集尽可能多的信息,不懂得主动去争取所有可能的机会。当你在等着机会来临的时候,机会已经从你身边略过。
2)信息闭塞。脑子里只知道那么几个好单位,其他的都没有想过。而实际上,只要你用心去找,会发现适合自己的好单位太多了,关键在于,你怎么样通过各种途径和手段,尽可能多的去获取到这些信息。这是我找工作以来很深的感触,而现在很多同学欠缺的就是这些。
3)定位不明确,不用心准备,简历投出去就杳无音讯。实际上很多同学都是在简历上出的问题。也许你在某些方面有优势、有亮点,可是你怎样在最短时间内让面试官知道你的这些优势和亮点,从而对你发生兴趣呢?你拿自己的简历跟别的同学的对比过吗?你让几个同学帮你改过简历呢?反正我的简历至少改过20几遍,找过无数人帮我改过,最后正是凭着这份简历,帮助我赢得了很多机会。
4)缺乏笔试、面试经验和技巧,一笔就挂,一面就挂。当你失败的时候,
如果你也在这几个方面出现过问题,那么希望我的系列文章能帮助到你。因为我希望能把自己在求职过程中总结的经验分享给大家,指导那些还在找工作或将要找工作的同学调整心态、主动出击、充分准备、提高笔试面试能力和自身核心竞争力,最终找到理想的工作。
我相信,这些信息对于大家来说,才是真正有价值的信息,要比简单的告诉你几个单位的面经有用的多。
然后说一下我拿到的offer:
1)东软、宇信易诚:这是最早来天大的两个软件公司,特点都一样:海笔、海面、海offer,相信只要发挥不是太差的同学,基本都拿到offer了。那时我也没有offer,不能算抢了大家的机会。
offer,去参加笔试是因为华为我可能去。最后拿到offer后,跟师兄了解了一下里面的情况,觉得不合适,而且又有了aspen的offer,所以很快就拒掉了,至少我没有像1月份违约的同学那样,占用大家的机会。
3)aspen:我周围的同学都知道,这家公司当时几乎给我们系绝大部人打了电话,到后来才给我打的。但最后,只有我一个人经过6轮面试、拿到了offer。这个offer完全是我自己争取来的,并没有占用别人的机会。
4)mm瞬联:后来,因为户口和私人原因,决定不去上海了,所以又一次开始了找工作的历程。11月29号,我是天大去北京招聘会17车人之一,现场投的瞬联,后来通过笔试、面试拿到了offer。据我所知,北邮那边都是一个班去好几个,而且成批的拒掉,可是天大这边只有我一个拿到了offer,所以后来,我又积极的推荐周围的同学过去。
看重的这家公司的背景和发展前景。最后他们全国招了20人,天大有3人拿到了offer,其中有一个是我的战友。拿到瞬联offer后,我直接把它拒了。
6)中国出口信用保险公司:很早就面完了,也是一直在等消息。在天津笔试时,周围有几个同学,可是最后只有我一个人进入了面试,去北京面试时,周围都是人大、北邮、北航的,只有我一个天津的,20多人面试,只要3个,竞争激烈程度可想而知。最后,我很幸运的从竞争中胜出,总算没给天大丢脸。这个offer 完全是我自己争取来的,并没有占用别人的机会。
7)国家外汇储备管理局中央外汇业务中心:很早就来南大宣讲了,可是很多同学都没去,至少天大投的很少。最后去北京参加笔试,天大只有我一个,其他都是南大其他专业的。面试时,同组的基本都是清华、北大、北航、人大的。我也是在跟他们的pk中胜出,最终拿到的offer,并没有占用别人的机会。
从11月份大规模招聘开始,我找工作有几个非常重要的原则:
1)只参加自己有可能去的单位的笔试、面试,不可能去的单位一概不投
2)拿到一个offer后,同类、同档次的offer一概不考虑。例如:拿到aspen的offer后,上海其它单位的面试我一概没去,包括:陶氏it,国信朗讯和银联数据。拿到瞬联的offer后,其它的软件公司我一概没考虑。
微软,google,安硕,陶氏化学,中兴,神州数码,腾讯,百度,银联数据,工商银行软件研发中心,农行软件研发中心,中国人寿,中软通用产品研发中心,公安部第一研究所,中国航空工业发展研究中心,国信朗讯,航天信息股份有限公司,cctv。
我没有把机会让给其他同学吗?请那些质疑我的同学了解情况后再下结论。
4、关于我对“面霸”和“惧面霸”的看法
1)“面霸”
们中的很多人都非常让我佩服,佩服他们的个人能力、综合素质、对找工作的那份执着、对自己理想的坚持。每个人找工作的目的都不一样,不排除有那种已经拿到好offer却又面自己肯定不会去的单位的人,但我相信绝大部分所谓的“面霸” 都是对自己、对别人负责的人,他去面某一家单位,肯定是因为那家单位有吸引他的地方,让他觉得自己可能会去,至少我是这样,在面试中我一直在极力避免盲目面试、因此而占用别人的机会。
我的观点是:在自己的工作还没有最终定下来之前,为什么不能为自己多争取一个机会,多一个选择?这是对自己未来负责的表现,也是积极心态的表现,关键在于,要想清楚自己想要的到底是什么,避免盲目性。至少,机会对于每个人都是平等的,每个人都有追求更好offer的权力,决定你成败的关键,是你自身的核心竞争力,而不是谁和你竞争。
2)惧“面霸”的人
在天大,更多的是这类人,经常看到很多人发贴,说某某面霸又来跟我抢饭碗了,而我在找工作的后期也承受了巨大的压力。我想说的是:你了解他的情况吗?他来面试,肯定有他的原因,而这跟你自己没有任何关系。决定你能不能被录用的关键,是你自身的素质和核心竞争力,而不是谁和你竞争。
如果这些“面霸”都不来参加面试,你会被录用吗?我认为不见得。公司要招的,是符合公司要求的人才,如果你面试不过关,即使面试的只有你一个人,也不会要你。如果我把我的面试机会让给你,你能拿到offer吗?恐怕够呛。既然在天大,你就已经惧怕跟牛人竞争,那么到了外面,你怎么跟更牛的人竞争? 我认为,那些整天骂“面霸”、惧怕“面霸”的人,是找工作心态不正确的表现,是对自己不自信的表现,是害怕竞争的表现。你看到的只是牛人怎么跟你抢饭碗,可是你有没有想过,为什么他通过面试而你没有通过?为什么公司录取他而没录取你?你跟他差在什么地方,自己有什么不足?怎么去跟他们请教面试经验提高自己?相反,很多人只是抱怨、沮丧,没有去认真总结,从自身找原因。抱着这种心态的人,我想说,你后面的面试还是会失败。
机会对每个人都是平等,可是,它只属于那些已经作好准备的人。
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇四
一是对待人处事的方式不适应。在学校里同学们之间可以相互称兄道弟、姐长姐短的,现在呢,对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式。
二是对压力的承受不适应。当学生时做错了事,同学 和 老师、学校和社会都会比较宽容,可一旦参加了工作,我们就是一个独立承担责任的人,有什么错误必须要有勇气自己来承担。
工作纪律,轻者影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至有解除劳动合同、丢掉工作的风险。 四是对薪酬的不适应。第一次拿工资,我都觉得不好意思,因为在学校里,不管是当学生会干部还是做党支部干部,做事都是没有报酬的。
现在想起来,当时的迷茫和苦涩,最主要原因还是因为大学毕业刚刚参加工作、踏入社会,缺乏相应的社会经验,缺乏对职业和事业的了解与认知,导致不能正确处理好从学生到员工的角色转变。
一是感觉理想与现实的落差较大。
应届大学生步入社会,就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。大学生刚参加工作,被人认可的愿望十分强烈,但刚参加工作,往往会被上级或领导指派做一些简单性、操作性、流程性的工作。就我们行业来讲,可能会派你们到基层的基层去锻炼一两年,干一些最基础的工作,比如去分拣线分拣卷烟、给零售商户送货、去烟站种植、收购烟叶、去卷烟或烟叶仓库当保管员,甚至说是一些打杂跑腿的工作。而我们这些应届大学生,曾经都是学校里的高才生或者说是所谓的“天之娇子”,如今却只是一名普通员工,做着简单的工作;进的是名牌大学,学的是热门专业,但却没有获得期望的薪酬和机会。这种期望值的落差,让许多应届大学生无所适从,无法安心工作,尤其看到本单位的部分领导干部或者中层干部,无论是学历还是能力上都跟自己无法相比的时候,这种心理的落差更大。这种心理的落差将导致应届大学毕业生心态浮躁,无法看见自己的前途,越加对未来迷茫,感觉自己郁郁不得志,最后走向破罐破摔,甚至跳槽的边缘。
二是急于求成,遭受挫折后不能承受压力。
应届大学生一方面对于工作急于求成,另一方面,遭受挫折后,心理负荷较大,无法承担工作压力。大学生在校期间学习到的知识非常有限,很多书本知识由于教育的滞后性,在工作中已经过时,很多工作知识需要在工作实践中不断学习、锻炼和提高。因此,应届大学生真正参加工作之后,还需要摆正心态,放下架子,重新去学习,以使自己胜任现有工作。而且,在工作中的任何过失和错误都有可能造成本单位的经济损失,所以任何小小的失误也难免招致同事或上级的批评后者斥责,难以承受压力。对于刚毕业的大学生,这些心理压力如果不能得到有效的释放或者化解,就可能转化成对企业或同事的抱怨,无法使自己在技能上提高,无法融入集体,同他人建立良好的人际关系,最终造成心理失衡的现象更加严重。 三是围城思想严重,盲目感较强。
应届大学生心智还不成熟,跟同事交流过程中,往往会受外界影响,总认为自己所在的岗位、工作环境甚至行业中存在这样或那样的问题,这山望着那山高,公司的月亮不如其他公司的月亮圆,因此,越发对自己目前的状况和工作不满,这主要是因为人们思考问题时的外向型心理,总是认为所有目前的不如意都是企业和他人的错,而没有内向去思考自我,站在社会或企业的角度考虑这些问题,分不清到底是自身的原因还是公司的原因,这样造成对自己的定位不清楚,目光短浅、眼高手低、互相攀比,正如俗话说的一样“心比天高,命比纸薄”,当不满情绪积累到一定程度后,稍不如意就一走了之。
职业规划与人生发展咨询专家徐小平曾说过,现在的学生走上工作岗位,缺少的东西太多。很多人不能正确认识自我和社会,没有明确的就业意识,缺乏一定的职业素养,造成了大学生参加工作后的社会化、职业化转变的困难,也在一定程度上影响了大学生的职业发展。
首先,要正确地认识自我与社会,向社会化转变。
现在不少大学生在思考自我与社会的关系、自我与职业的关系时,将社会化等同为“丧失自我”,并从内心排斥社会化。从中我们也可以看出,从学生向员工的角色转化,表面上表现为职业化,但深层的东西其实是对于社会和自我的正确认识,是一个社会化的过程。大学生工作适应最突出的障碍就是以自我为中心,不能正确认识自我,不能正确地认识社会、人性、职业和他人。
在校时,我们大学生对于社会的认识,容易走两种极端:一种是对于社会和人性的复杂,缺乏基本的认知和准备,过于天真和无知;另一种极端则是对社会和人性过于悲观,对现实的无奈和失望使他们对自己的人生规划抱有强烈的抵触意识,又因为过于理想化而导致苛刻、偏激、狭隘、封闭。事实上,社会和职业既没有有些人期望的那么美好,也不如另一些人想象的那么坏,它复杂而真实,需要我们将片面的、绝对的、理性的、批判式的思维转化为感性的同情式的理解认同,用坚强而温和的眼光和胸怀去接纳,这样的人生态度和境界虽然需要一定的年龄和阅历才能达到,但职业经历能够促使我们大学生,用一种更现实、更客观、更温情的眼光来看待社会、职业和自我。我们应该牢记,在书本上、网络上抽象地批判人性,与实际地同真实的人接触的感受和看法是不一样的。
我们周围就有很多“太冲、太自我”的大学生,不能正确认识社会和自我的结果,直接表现为社会适应能力低下和职业角色意识模糊。有一次听一个关于职业发展的报告,咨询师讲:一个公司在同一年录用过三个大学生,一个纯粹无法胜任工作;一个缺乏主动性,干什么都得告诉他,不说他就不知道该干什么;另一个太过于强势和主动,他工作是去改造别人的,还得让上司听他的。这三种类型在当今大学生当中具有很强的代表性。
社会对于个人的改造的力量是巨大的,个人对社会和环境的适应应该是积极主动,而不是消极等待和望而却步,关键是我们要有足够的自觉,有意识地接受、完成这个改造的过程,让这个过程短一点,让自己和周围的人痛苦少一点。我相信,在座的各位大学生都能很好地作好这一点,能尽快地实现社会化的转变。 其次,要培养良好的职业素养,向职业化转变。
职业素养是我们大学生角色转换的重点。在人才交流市场上,我们会常常发现,多数单位在招聘员工时,希望应聘者具有一定的工作经验。其实,大学生就业在学校所学的专业知识和经验,离社会的实际要求肯定有很大的差距,用人单位真正看重的并不是简单的成绩单,也不是表面的学历学位,而是职业意识和职业素养。专业知识和经验不是阻碍我们大学生角色转化的最大难题,我们本来就是学生出生,从小学到大学毕业,十几年的学习经历让我们积累了丰富的学习经验,参加工作后的岗位专业知识我们一定能轻松搞定,工作经验我们也一样能扎实积累。但是,职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等职业素养才是我们大学生的“软肋”,这些方面的欠缺在职业适应阶段都会表现出来。
那么什么是职业化呢?
从职业素养的角度而言,动态地看,职业化就是个性的发展要适应共性的要求,将外在要求内化为自我修养,按照职业要求改造自我的过程;静态地看,职业化就是训练有素、行为规范。
从外在呈现来看,职业化表现在职业资质、职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等方面,要充分符合工作的需要,其中知识、技能、态度尤为重要;而从内在来看,所有看得见的表现都是由看不见的价值观决定的,因此,职业化是内力的外现。如果将这二者结合起来看,职业化给人的观感是,第一层次看穿衣戴帽;第二层次看待人接物;第三层次则是看价值观。我们烟草行业的共同价值观就是“国家利益至上,消费者利益至上”。作为烟草人,作为烟草职业人,这是我们必须要具备的价值观。
如何成为职业化员工呢?
古人云:德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”。再厉害的领导、再称职的部门负责人、再优秀的员工,一旦不按要求遵守职业道德,没有了意识素养,就是不合格,就不能称之为职业人。
1、拒绝承担个人责任,习惯上推下卸,敷衍塞责。
2、打工心态,当一天和尚撞一天钟,时刻准备跳槽。
3、自认为是“天之骄子”,清高孤傲,不能委曲求全。
4、不主动去发现思考、解决问题。
5、没有危机和竞争意识。
6、被动心态,对同伴和工作没有兴趣和激情。
7、事不关己高高挂起,独善其身,不愿主动地帮助他人。
8、借口太多,不能自动自发地努力表现。
1、敬业。干工作要积极主动、自动自发,干就干得好,爱就爱得深,做就做得精。
2、服从。接受单位和领导安排的工作不讨价还价,也不要过分依赖他人。
3、感恩。感恩你的单位和同事,感恩你身边的所有人包括你的竞争对手。你所干的一切最起码要对得起你的良心,对得起你拿到手的工资。
4、超前。要有超前意识,自我管理要高标准严要求,工作标准永远要比上级领导的要求更好,想到他前边,做到他心里。当科员的要想着科长的活儿,当科长的要想着处长的活儿,当处长的要想着领导的活儿。
5、注重人品。不管做什么,先把自己的人做好。要时刻牢记:诚信源于人品,人品比能力更重要。所谓德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”,就是这个道理。
6、学会包容。工作遇到挫折或受到领导或同事批评,要学会包容和换位思考。不管遇到什么?尽量让自己快乐!不要拿过去、别人、没发生、自己的烦恼折磨自己!
7、培养团队意识。学会主动帮助他人,毫无怨言。要自动自发,彼此负责,相互协作、目标统一。
8、保持竞争意识。要时常主动寻找差距、创新改善、追求卓越,每天实现自我设定目标。如果不思进取,迟早会被他人所取代。
如果大家能做到上述八点,你们就具备了优秀的职业素养,也将顺利实现职业转型,成为对企业对行业有利用价值的人才。
第三,要从现在做起,向行动化转变。
1、要正确定位。大学生不是传说中的“天之骄子”,而是与别人一样的工作者,希望大家放下架子,不要高高在上,不要拈轻怕重,不要好高骛远,要摆脱“精英心态”,甘做“普通劳动者”,要从最基础的工作开始,老老实实做人,踏踏实实做事。
2、要学会适应。不要习惯性地像在学校里一样,以对待周围老师和同学的方式与同事、上司、老板相处。千万不要试图去改变别人,而是要学会适应与不同的人和谐相处,求同存异,适者生存。
3、要控制情绪。要自觉地意识到校园文化和职场文化的不同,学会控制自己的情绪,不要把喜怒哀乐全表现出来,更不能随便发脾气,影响工作。出来混总是要还的!
4、要热情主动。对刚参加工作的大学生来说,我们更要热情、主动、外向,以尽快、尽可能地让上司、同事和周围的人愉快地接受你。这一点不要说大学生不大会考虑,我们很多人即使工作多年,或者终其一生,都不大会去考虑这个问题。如果我们能使自己的整个人,激励、感染、影响、愉悦身边的人,那将会达到超越职业化的境界。
5、要不断学习。大学里学的那些知识不是我们的救命稻草,那些看是丰富渊博的知识根本解决不了工作中的问题、满足不了我们职业发展的需要。要树立活到老学到老的终身学习理念,要树立向同事、向上司、向朋友、向社会学习的理念,不断学习党政理论,学习法律法规,学习专业知识和工作方法,来不断提高工作技能和职业素养,不断满足你职业发展不同阶段的需要。
6、要时刻反省。要有自省、自知、自觉的意识和理念,时刻注意在为人处事的细节中发现自己的不足。要学会通过工作和为人处事来发现自己的不足,使你今后能有针对性地、更加积极主动地弥补自己的不足、提高自己的技能,使自己能够更快、更好地融入到集体和团队。要永远记住:失败不是成功之母,检讨与改进才是成功之母。
7、要付诸行动。我们要树立在书本和知识之外的另一种学习观念:行动化的学习。社会化、职业化,或者说改变个人习性的最好方法,就是将社会化、职业化的要求落实到日常生活、工作的言谈举止上,通过改变行动来改变自己,顺利实现角色转变。
当然,一个刚毕业的大学生要完成从学校到社会的转变,完成从学生到员工的角色转变,将社会化意识和职业素养体现为态度和行为习惯,不是一日之功,不会一帆风顺、一蹴而就,需要一个积累和准备的过程。多项调查和研究表明,大学生的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间。而这1-3年的时间正是你职业生涯中最“青黄不接”的阶段:你既不像毕业时的“单纯”,又不像有四五年资历的那样能“独挡一面”,而是处于“一瓶不满,半瓶晃荡”的状态。这个时期,也许是你一生中最痛苦,变化最大,对人生的认识、体会和感悟最多的时期,但往往能够积累到你一生中第一次“从学习迈向工作”时段内宝贵的工作技能和坦然的就业心态。如果大家能顺利通过这个阶段,就将稳步踏入“职业塑造”阶段和“职业开拓”阶段,最后登上“事业成功”这个职业发展的最高阶段,实现你曾经一切的豪言壮语和海誓山盟,达到你的职业发展的巅峰。 戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。” 其实,我们每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;我们每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。一个人,若要获得成功,就要拿出勇气,要付出努力、拼搏和奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠我们自己去打拼!为了让我们的人生更精彩,不会在碌碌无为中消耗光阴,我提议,我们今天在座的每一位大学生,从现在开始,就要在心中默默地为自己写下一份职业规划书,规划你的努力方向和目标,规划你的前程和未来,在今后的工作和生活中,不断调整和完善你们的职业规划,在挫折中学习,在行动中改变,尽快完成从校园人向职业人的转变,逐步迈向你们成功的职业发展通途,到达胜利的彼岸。
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇五
—就业问题。“瓶颈”问题则是大学生的“出口”——
一、我国高校大学生就业队伍以及就业形势严峻的现状
(一)我国高校大学生就业队伍的现状
自扩招后第一届毕业生走入市场以来,我国高等学校毕业生每年以60~70万的比率增加,如20xx年仅有毕业生145万,20xx年增加到212万,20xx年扩大为280万;20xx年毕业生总数达到了338万,较20xx年增加了58万,增幅达20.71%;至20xx年,大学毕业生人数更是达到了413万人,比20xx年增加了75万人,增幅达22%。而20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议所公布的20xx年全国普通高校毕业生总人数将达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达到19.9%。
(二)高校大学生就业形势严峻
在高校就业队伍不断扩大的同时,其所对应的就业形势却日趋严峻。据教育部统计,20xx年6月的初次就业率为64.7%,与20xx年的6月的70%相比下降5.3个百分点,到20xx年底,又有约22万人实现了就业,就业率上升到80%。20xx年,时值“非典”期间,截至9月初,全国毕业生就业率达70%。20xx年9月毕业生就业率为73%,20xx年9月为74.5%,而截至20xx年11月18日毕业生就业率仅有70%的初次就业率,这也就意味着约124万的学生无法在当期内就业。
二、实践教学在强化学生就业能力、促进学生就业中的作用
具备较高科学文化素质的高校毕业生是我国庞大劳动力队伍中一支最活跃的生力军,是我国全面实现科教兴国、人才强国战略的基础力量。而在就业过程中之所以面临巨大的压力,除了高等学校地域分布的不合理、相关就业政策的不完备等固有因素外,最主要的障碍还是在于毕业生本身:就业观念与社会发展的矛盾、自身素质与企业需求的矛盾、就业期望与就业现实的矛盾……这些才是阻滞大学生就业的内在决定性因素。而对于这些因素,最主要的、各高校可以做的就是不断推进教育教学改革,推进素质教育,努力强化学生就业能力。
实践教学是高校培养学生综合素质和实践能力的一个十分重要的环节,其最根本的目的是为了培养大学生的实践能力和创新精神,帮助学生学以致用,达到理论创新的效果,使得学生的就业能力大为提高,能够满足企业对人才的需求、基本具备踏入社会、走上岗位的能力。
(一)加强实践教学,促进学生基本就业技能的形成
由于传统的教育观念的束缚和大学生中独生子女比率的增大,当前大学生中普遍存在着就业观念陈旧、消极就业、被动的“等、靠、要”,基本就业技能薄弱、理论知识与企业需求和工作实践脱节,人际交往能力较差、缺乏沟通能力。而实践教学的不断强化,却可以有效改变这一状况。学生通过平时的社会活动、寒暑期社会实践、特别是课程教学实习等丰富多彩的非实验性实践教育活动,一方面走出了高中生埋头攻读的误区,了解了自己的真实能力,同时,也初步了解了就业环境,知道了就业形势的严峻,摆脱了高中踏入大学后一生无忧的错误思维,明确了自身与职业要求之间的差距。
高等教育在不影响和降低教育教学水平的同时,真正为社会和企业培养急需的高技能和专门人才成为制约高等教育发展的重要因素。因此,高等学校应积极适应市场需求,调整专业结构,修订培养计划,同时,应建立各级各类教学实践基地并督促老师进行各类课程教学实习的改革,努力架构能够适应市场需求的人才培养模式。不仅如此,作为高校,应加强对学生参加各类课程教学实习活动的管理,实现学生与企业的零距离接触,改变传统“只知其理,未见其形”的教学形态,加深学生对所学知识和所授技能的掌握,培养学生对生产岗位的适应能力,特别是通过学生与企业、公司员工的同吃同住同劳动的方式,巩固学生的专业思想和意识,形成良性就业观念与就业期望。
企业对人才的需求是高等教育发展的出发点和落脚点。高等学校在全面发展学生能力的同时,应体现差异,注意学生的专业强项,培养学生独到的创新精神,使得人人都有“绝招”,个个都具有自己的核心竞争力。高等学校应以此为目标,稳步推行学分制改革,建立健全学生的主辅修制,鼓励学生积极参加各级各类学科和设计比赛,完善就业指导课程设置,推行创业计划大赛,同时,理工科院校应在课程教学实习的基础之上,注意发挥高校的科研优势,加强对学生科研创新活动的支持力度;严把毕业论文与设计关,突出学生毕业论文与设计的创新性与自主性,鼓励学生根据自己的就业愿望进行大胆毕业设计,充分发挥学生的主观能动性,激发其实现个人成才、实现自我价值的愿望。
三、在教学改革中的几点实践
高等教育质量的好坏最终的评定权限应该由社会和企业来决定,因此,高等学校应不遗余力的推进各项改革,特别是学生实践能力培养的改革,但由于我国生物产业尚未真正形成,造成每年几万人的毕业生暂时性过剩,增加了大学生的就业压力,也促使笔者进行了反思,并在加强实践教学,提高就业能力,促进学生就业方面进行了尝试。
在理论教学与传统实验教学理念与模式的基础上,大胆变革,积极进行实验教学体系与内容的改革:实验课程单列,多增加实践实习课。
(3)积极开拓实训基地、实验室和教学基地建设。
根据高校自身优势和特点。以市场为导向进一步明确专业定位和培养目标,搞好电子商务专业建设。学校应通过与行业企业建立稳定的合作关系,为学生提供了实训基地,使学生更多地了解企业,加深学生对电子商务的理性认识,培养学生对所学知识的实际应能力。在项目驱动的校企联合模式中,教师具有创造和创新积极性,学生具有学习和探索的主动性,企业因能解决其实际问题而具有参与和提高的能动性,能够实现真正意义上的学生、学校、企业“三赢”[4]。
由于电子商务所具有的事务性、操作性等特点,如果没有相关的模拟操作,根本不可能在课堂讲授中讲解清楚实际的商流、物流、信息流、资金流,学生学习离实际太远,难以适应实用型、操作型人才培养的需要,鉴于此,学校应建立一批综合性的模拟实验室,例如电子商务技术及安全技术模拟实验室、电子证券与投资模拟实验室、edi(电子数据交换)单证与实施实验室等[5]。实验室主要通过学生亲自动手操作一个虚拟的电子商务模拟作业系统,领会电子商务的概念和原理,培养对课程的兴趣,明确未来工作的任务,从而激发学生学习的积极性和自觉性。另外,专业实习是电子商务专业教学计划的重要组成部分,是理论与实践相结合原则的体现,也是全面检验和进一步提高电子商务教育质量的必要措施。
(4)加强合作交流,充分利用图书馆建立电子阅览室。
电子商务人才培养必须进行国际协作与交流。在经济全球化的影响下,国际互联网使各个国家的电子商务教育教学进行交流,联系和合作成为可能。各高校都应当鼓励电子商务教学的师生利用国际互联网或采用“走出去,请进来”的办法,获取一些国际教学经验,进行国际间的切磋与交流。邀请电子商务公司人员讲课。电子商务的实践人员能带来先进的理念。讲解先进的技术和手段,他们的知识传授往往能取得最好的效果,为同学们解决许多平日苦苦思冥想的问题。
图书馆作为知识的海洋,最能适应培养复合型人才。随着数字图书馆的产生,网络信息服务技术的不断提高和完善及图书馆阅览室的建立,图书馆作为学校教学的三大支柱之一,正日益改变并增强它的功能。它既可以向学生提供大量可供学习的经济学、计算机技术、网络技术、营销学、传统商务(如支付、物流、信息流)等方面的文献,又可以通过电子阅览室上网虚拟电子商务过程,让学生试着建立自己的虚拟电子商务系统,同时提高信息检索的能力,提高组织信息的能力,达到实践目的从而为实践做准备。
校能及时进行教学计划和方案的调整,使电子商务人才的培养更科学、更具针对性。
加强对电子商务人才的外语能力的培养。在知识经济时代、电子商务活动是跨国界、跨地域的活动,因此,要求电子商务人才既有专业领域的知识、技术,又有运用计算机的能力和水平,特别是熟练掌握运用外语的能力。
体是工作岗位。“面”上的学习是基础保障,“点”上的学习是技能突破,是就业或者开展问题研究的直接保障。同时,切勿贪多嚼不烂。
4.结束语
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇六
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇七
正值暑期,很多在校大学生纷纷选择跨出校门踏入社会,走大街、进工厂,抛开安逸体验一番自食其力的独立生活。8月8日,记者分别采访了3位暑期外出打工的大学生,一起分享了他们在工作中的酸甜苦辣。
社会很现实,要的是效率
黎是高等专科学校一名大二学生,现在广东某家电子厂流水线上工作,她去打工的原因很简单,起初看到身边的人暑期都去做兼职了,后面想想总要学会自己打拼面对生活,于是也跟着投入到了“打工一族”当中。晚上8点,当记者联系上黎原庆时,她刚下班正准备去吃晚饭。她与记者聊到了自己的工作状况:“开始工作时不会做就觉得很吃力,动起手觉得生疏,上班时间又长,感觉很累。
辞工太难工资受拖欠
苦中作乐也精彩
“虽然出来工作很辛苦,但是我却认识了很多的朋友,也得到了很多的快乐”李荣秋是来自广西卫生职业技术学院的一名学生。为了锻炼自己,暑假她没有回家,而是跟随同学去了深圳的一家玩具厂打工。她表示自己虽然工作辛苦,但是他们也会自己找到娱乐的方式,她说:“因为在厂里有较好的体育设施,每天下班后我便会和朋友们一起去打球、游泳,从中不仅放松了心情,也认识了许多的新朋友”。她说工作一天下来,每天跟朋友们一起打球、一起娱乐的时间是她最开心的,将要回到学校了好,还真有些不舍。
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇八
工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
会议中,学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享:(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。(2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。(4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。(5)与同学交流,沟通学习,提高更快。(6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:nothing is impossible!
学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了毕业生的三种去向:(1)走进电厂:应该握好专业课;(2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。
嘉宾中其中一位大二的同学,不仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:(1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅是学习,还要素质高。(2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深
邃
的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲应该热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有意义的事情,利用好学校的资源,扩大知识面,提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。
总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的'演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。
通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇九
学生打工由来已久,从前叫勤工俭学,且以大学生为主,近年来才波及到中学生。今年的暑假,参加打工的学生人数之多,社会涉及面广,都是前几年所不能比拟的。从明星热到打工潮,标志着当代中学生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一种新文化,它可以打出一条成才之路,它可以打出一个新的境界,它也以最有力的方式撞击着世纪之门。
打工的方式有很多,根据网上调查,今年有30%的高中生参加了各种形式的暑假打工。在打工的中学生里,从事的职业也是五花八门。有的在校办工厂进行有偿劳动,有的在商店站柜台当售货员,有的在剧场或娱乐场所当服务员和管理人员,有的在个体摊主那里做小学徒,有的在麦当劳或肯德鸡当服务员和营业员,也有的在街头摆摊卖报或杂志,有卖花姑娘,也有卖花先生,还有的俨然当起了小学生的家庭老师,甚至钟点工也干劲。身材高大的男中学生,有些则成了企业的安全巡逻员或小区的临时保安。而那些有专业特长的学生,如学会计的在外资企业或国营企业或银行,商店当会计;而那些学职业外语的,给外资企业当翻译或整理外文资料。这些打工方式在前几年是少见的而近几年却极为地流行,这说明大多数中学生都在努力地开拓属于自己的市场。
当然,钱,也是大多数中学生打工所追求的目标之一。“金钱不是万能的,但没钱是万万不能的”这句话,已经被越来越多的中学生心悦诚服地接受。在充斥着商品意识和竞争的观念的杭州,中学生对钱的认识显得特别深刻。一般来说,中学生打工挣钱不多,平均八九使元,钱是少的,但毕竟是自己劳动所得,正如许多同学说:“放在口袋了有一种自豪感。”有一个同学在某游艺厅打工,工资收入颇乐观,他乐滋滋地对我们说,一个暑假下来,他就可以买一辆向往以久的跑车了。夙愿得偿,而且靠的是自己,这岂不是人生一大幸福吗?也有打工不拿工资的。一名中学生在一家私人美发厅当学徒,不仅不取工资,连午饭也得自理。他却神秘一笑:“拿钱是小事,学会手艺是大事,将来自己开店,还怕没钱?原来他的眼光更长远!
当然,中学生打工的原因还可列出几条,但绝大多数中学生谈到的是以上四点。由此,我们可以看到,改革开放以来成长起来的中学生是极富开拓精神的一代。他们有着开放的思想和丰富的创造力,他们渴望投入到社会的潮流中去,渴望在商品经济的竞争中体现自己的价值。
这个暑假的开始我就想好了要打工挣点钱,当我去了第一个地方被拒绝的时候,那份积极的心一下子就冷了下来,俗话说,万事开头难,这句话一点不家,当你在刚开始的时候就遇到了挫折这不亚于在你事业最顶峰的时候跌落谷底,但是我的这种失意很快就过去了,因为我又和去年的老板联系上了,和他说了我的情况以后,他说可以到我这儿来,我给你点事做做,我听了以后十分开心,当然要把老板交代的事情做好,我认为要么不做,要做的话就要认真发去做,不然当你没有做好,还要再来一次的话,不但浪费了自己的时间,更重要的是得不到老板的重用了,经过我一个多月的努力做事,认真的态度,我想这样既得到了别人的肯定,又对的起自己的努力,我想我这个暑假的工没有白打,使我体会了不少东西。
我觉得并不存在大学生应不应该打工的问题,这要看客观需要,你没有钱就会想到打工,至于有钱人,少有想到去打工的,即使有,远不如穷人那般迫切,那般能忍辱负重,他们的目的是赚钱,攒钱,或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果考虑到打工的好处或坏处,我倒是很赞成打工,挣了一份钱固然是很重要的,但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗,这没什么不好,我反对骗人,却不反对年轻时在这些小处被人骗,这可以让我对社会更多观察更多思考,我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎,大人给你说是说不明白的,因为你会不以为然。我说小心,前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见,就算有我也不会碰上。“轰隆”一声终于掉到坑里,摔了一跤,你这才相信了路上有个坑,而且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧,这种坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。
人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。
所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几年来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!
大学生的工作经验大学生学生工作心得篇十
不知不觉间离开大学参加工作已经两个月时间了,九月,就在这个丹桂飘香季节,很多学校都陆续的开学了,然而这个新学期却不再与我有关。
猛然间还真有些不习惯,此时的我们,不再需要急着收拾行李、买火车票;不再有即将见到老师和同学的那种兴奋;不再有开学后要去哪哪旅行的想法和计划,因为我们毕业了,不是中学毕业等着升高中,也不是高中毕业等着上大学,这次是真的毕业了。离开了象牙塔走进了大社会,学校变成了公司,同学变成了同事,旅行变成了出差,面对这种改变心中不免有些感伤和怀念,感伤那些年度过的光阴,怀念那些年发生的故事。但岁月如歌,它一直吟唱着也一直更换着,它催促也激励着我们一直向前看,向前走,我们回不到过去了,而这便是生活,这便是人生。“屋后花开惹人恋,山前更有无数春”,此刻的我们应该调整好心态,振作起精神学会接受和坦然面对,我们应该明白,进入到陌生的环境我们才会学到更多本领,认识到陌生的人我们才能得到更快成长。
回想进入公司的过程中自己的心里曾经历过好几番变化,从最初的万分期待到略显失望,再到后来的惊讶和意外,但最终的感受是庆幸和感谢!
和自己说不管这次的选择是对是错,我不会后悔。所以当公司到我们学校招聘时我勇敢的投上了简历,结果也很幸运的成了公司的一员。而公司的辉煌业绩和雄厚实力,澎湃起了我心中的建筑梦想,我开始期待毕业,期待早日工作,期待见证一幢幢高楼大厦拔地而起。
期待的这一天终于到来了,我们来到了公司参加入职培训,虽然心中还夹杂着毕业时的种种不舍,但值得安慰的是自己还留在合肥这个熟悉并且热爱的地方。可当看到分配表,得知自己将离开合肥被分到蚌埠时,心中便有了些许失望,毕竟蚌埠对我来说是个完全陌生的地方。
告别合肥,坐上了开往蚌埠的火车,其实初次来到蚌埠到了公司感觉还蛮亲切,只是面对公司的职位分配我有些惊讶。本以为学土木工程专业的肯定会被分到项目上搞施工,而我却被留在了机关的市场部工作。虽然意外但我并没有抱怨,因为自己一直坚信一个道理:一个人能把自己不擅长的事做好,才是真正的有实力。我相信天道酬勤,事在人为,所以我愿意学习经营,从零学起。
就这样几番转变后真正开始了我的工作生涯,我开始学习公司的经营概况和理念,看很多关于经营的书籍。在公司领导和同事的指引和帮助下,我渐渐领会到了经营工作的重要性。而在这项工作中特别需要是责任心和注重细节。我们经理不经意间说过的一段话却深深触动了我。她说每次从接到招标文件后她便经常睡不好觉,因为脑子中满是标书,即使标书已经做好也已反复检查了很多遍,但还是总担心哪里会出错影响投标,直到拿到中标通知书那一刻她才能真正安心。
在进入公司后的这段日子我时刻能感受到温暖,和蔼可亲的领导,乐于助人的同事,还有朴实善良的食堂阿姨们等等。现在我对公司充满了热爱和感谢,在我心中公司就像一个大舞台在演绎着建筑行业的舞台剧,虽然大家扮演着不同的角色,但每个角色都很重要都不能缺少,因为只有大家都用心演好了自己的角色,整个舞台剧才能演的精彩,同时我们才能拥有更大的表演舞台更多的表演机会。
我很庆幸自己进入了现在的公司,一个充满活力而又可以充分展现实力放飞梦想的地方。这是我青春中一个全新的战场,我会好好珍惜,倍加努力,争取为自己赢得一个给力的未来。一万年太久,只争朝夕,我会从此刻做起,公司与我们都正当青春,我愿意与大家与公司一同成长,青春充满了可能和能量,我相信在这里我们很快就可以实现我们各自心中的梦想,一起加油吧!!!