在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

六年级小学生作文字数要求篇一

光阴似箭，日月如梭，在这六年的日子里，在朱老师教导我们的这六年里，我们经过了多少个期末复习，经历了多少千辛万苦，经历了多少个风吹雨打，我们一起开心，一起难过，一起团结，仅因为三张试卷，我们被分散了。

曾记得一年级的我们很陌生，还互相不认识，二年级的.我们还不了解对方，三年级的我们已是老同学，互相帮忙，四年级的我们已是朋友，团结互助，五年级的我们已成兄弟姐妹，已经分不开了，直到六年级的我们已是知己，才知晓我们要毕业了，时间是多么的快，就要走进另一个世界了，但我还记得那快乐的时光。

在一次的体育课中，我因为发烧，却得到了更宝贵的东西。我本37。2°(还在正常温度)，老师让我们测试800米，我起初立马跑起来，发现自己可以坚持下来，累得跑完了。不知自己怎么了，身体不受控制的躺在草坪上，自己很想努力的站起来，却双腿变软，我不知怎么办，眼睛也要闭上了，只见朋友们把我扶了起来，眼睛里全是他们的紧张和关心，在同学们的鼓励下，我变得不再虚弱，朋友们的关心给了我永久的回忆。

在这六年里，我心中不止有快乐的回忆，还有苦涩的记忆。有一次，我们班进行了数学考试，虽然有些人认为不重要，但我们班的人非常在乎。试卷成绩出来了，有些人欢喜，有些人苦恼，但我们互相安慰，争取下次平均分更高。

我忘不了教导有方的老师，我忘不了团结有爱的大集体，在这六年来，我待在这个大集体受到了很多关爱，感受到了大集体的温暖，交到了很多知心朋友，最后我想说一声：小学时光，再见了！

六年级小学生作文字数要求篇二

“熔熔，快帮妈妈拿纸和笔来！来不及啦！”客厅里的妈妈朝我大声喊，我急匆匆地冲进书房，拿起纸笔，递给电视机前的妈妈！还以为发生了大事，原来妈妈是想抄减肥广告的电话号码，我真是哭笑不得啊！

说其妈妈的减肥，我手上的电话号码真是多得不可胜数，每次见到减肥有关的东西，妈妈都很感兴趣，必定记下来。我觉得妈妈真是“减肥迷。”有一次妈妈为了喝减肥茶上班都迟到了，这个妈妈真是的。

其实，妈妈又不肥，在我眼里即年轻又美丽，可每一次照镜子的时候她都说：“你看我多肥啊！”吃饭时，妈妈只吃青菜，我打趣说：“妈妈，你吃这么少东西，迟早一天就会变成瘦骨头。”妈妈笑了说：“那才好呢！”不过，妈妈有的.时候也很可爱的。

有一次，我考试考砸了，我把试卷给妈妈看，妈妈一声不吭的走进房间，我也跟妈妈进了房间，我对妈妈说：“妈妈，对不起！”“我太伤心了，”妈妈说道。“妈妈，我是不是一个不乖的小孩啊！”我说。“不是因为你考不好而伤心，我是因为你一次考不好，就产生这样的挫折感，而伤心呀！”妈妈搂着我说：“我希望我的孩子永远是快乐的！”我马上就笑了，大声说：“我下次会考好的。”妈妈也笑了。

我妈妈是不是天真，可爱的妈妈呢！

六年级小学生作文字数要求篇三

我的妈妈有一头长长的、直直的头发，眼睛大大的，笑容常常挂在脸上，很漂亮。我的妈妈是幼儿园的老师，她很喜欢小朋友，小朋友们也很喜欢她。

我爱妈妈，因为妈妈每天都给我做饭、洗衣服、打扫房间、和我一起读书……很辛苦！

我爱妈妈，因为妈妈像天使一样呵护着我，常常鼓励我要做好每一件事。

我的妈妈身体不太好，她有高血压，所以我要懂得体谅妈妈，不惹妈妈生气。我还要帮妈妈做一些自己能做到的'事情，比如：倒垃圾、去楼下超市买东西……

妈妈对我很温柔，每天晚上我们都要在一起读书。有时候是妈妈讲给我听，有时我也讲给妈妈听。当我不认真学习的时候，妈妈也很凶。

我最喜欢的人就是妈妈，我觉得我的妈妈是天下最好的妈妈。我要好好学习，天天向上，考上大学，以后给妈妈买一些她喜欢的东西，我要孝顺我的妈妈！

我爱我的妈妈，重要的是妈妈也很爱我哟！

六年级小学生作文字数要求篇四

今天，我当小义工的任务是去图书馆帮忙。

我们几个先是在楼下的大厅集合，大家一起再去三楼的少儿阅览室。

一到里面，就看到图书馆里阿姨很忙碌地在整理书，我们等了一会，阿姨笑咪咪地过来发给我们帽子和衣服，然后再一个个教我们如何整理怎么摆放，还给我们划出一个管理区，我管理的是拼音氏。

首先，我去还书的桌上把我负责的.书拿过来，我呆呆地站在那里居然把阿姨刚才说的都忘记了，我只好让妈妈教一下我，妈妈告诉我要按书的编码放，编码是18的就把它放到18的柜子里，书是一套的就把它放一套的柜子里，我按要求放好后，就去问阿姨还有没有要放的书，阿姨又交给我几本书，这次我就很容易地做好了。

在没有任务的这段时间我还借了自己喜欢看的书。

时间过得很快，我的任务结束了，看看简单的摆书，其实并不是容易的，这次体验让我学到了不少，我很开心！

六年级小学生作文字数要求篇五

有一天，我的书包里发生了一场战斗。

有四名大将军，分别是：书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。

它们开始分成两个帮派，书大将军和本子大将军一帮，铅笔大将军和橡皮大将军一帮。

它们为了争夺：在书包里谁放在前面，谁放在后面而发生的战斗。

第二天，我上课的时候，打开书包一看，书包里乱七八槽的。我想了想，昨天晚上写完作业后我整理好的，怎么会成这样呢？这时，书大将军告诉我，它们为了谁在前谁在后，昨天晚上发生了争夺战，所以才把你的书包能的这么乱。

我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上，告诉它们：你们都是我的'学习工具，你们不分大小，对我都是很重要的，缺一不可的，你们要互相帮助，不要打闹，谁在前谁在后都无所谓的，要团结一致，帮助我把学习搞好。