在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

表彰舍己救人通报的通知 舍己救人英勇献身的通报篇一

据卢、卢父女两人叙述：20xx年6月12日18时许，卢因与婆婆发生争执，产生轻生念头，在其家附近洛南谢湾水库投水自尽。我院院招办副主任xx老师途径水库，发现有人轻生投水，郭老师不顾个人安危，独自下水营救。卢投水处水深超过3米，岸边为陡崖，且灌木丛生。郭在营救过程中，曾一度无力，但还是不顾被救人卢婷挣扎和劝其放弃施救，坚持营救，经过20多分钟的努力，郭最终在路过一村民的协助下终于将轻生女子营救上岸，自己却因救人双臂、腹部等身体多处被石头、灌木划伤。当看到被救女子妥善安置后，郭身着湿衣悄然离去。

卢父亲卢叙述：他夫妻两人常年在外打工，女儿发生轻生投水事件后，郭联系不上其家人，担心被救女子再次发生以外，就打110电话报警，并将其交于当地派出所。卢父在派出所了解到事情经过后，通过派出所得知郭电话和工作单位，多次联系郭表示要当面致谢，均被郭婉言拒绝。卢家父女为表达感激之情，多方细心打听陕西电子科技职业学院地址，了解乘车路线，专程来西安到该院向学院领导反映郭金事迹并送上感谢信。

电子科技职业学院在了解郭救人事迹后，一面核实情况，一面劝解被救轻生女子卢婷，希望她能珍惜生命、爱护家人，正确处理家庭矛盾。

郭xx老师的不计个人安危勇于救人的壮举体现了一名共产党员时刻以群众利益为重，不计个人得失的应有品质，同时也体现出一名教育工作者应具备的师德风范，更是我院开展党的群众路线教育实践活动以来，在广大师生中开展社会主义核心价值观教育成果的具体体现。

为表彰郭不顾个人安危水库勇救轻生女子的事迹，学院决定，对郭给予全院通报表彰并给予现金奖励。学院号召全院师生向郭学习，学习他舍己救人的先进事迹和不求回报默默奉献的优良品质。

xx年xx月xx日

表彰舍己救人通报的通知 舍己救人英勇献身的通报篇二

20xx年6月16日上午，卢全盈携女儿卢婷，专程从xx市xx县来到电子科技职业学院，感谢该院职工奋不顾身救助轻生投水女儿的义举。

据卢、卢父女两人叙述：20xx年6月12日18时许，卢因与婆婆发生争执，产生轻生念头，在其家附近洛南谢湾水库投水自尽。我院院招办副主任xx老师途径水库，发现有人轻生投水，郭老师不顾个人安危，独自下水营救。卢投水处水深超过3米，岸边为陡崖，且灌木丛生。郭在营救过程中，曾一度无力，但还是不顾被救人卢婷挣扎和劝其放弃施救，坚持营救，经过20多分钟的努力，郭最终在路过一村民的协助下终于将轻生女子营救上岸，自己却因救人双臂、腹部等身体多处被石头、灌木划伤。当看到被救女子妥善安置后，郭身着湿衣悄然离去。

卢父亲卢叙述：他夫妻两人常年在外打工，女儿发生轻生投水事件后，郭联系不上其家人，担心被救女子再次发生以外，就打110电话报警，并将其交于当地派出所。卢父在派出所了解到事情经过后，通过派出所得知郭电话和工作单位，多次联系郭表示要当面致谢，均被郭婉言拒绝。卢家父女为表达感激之情，多方细心打听陕西电子科技职业学院地址，了解乘车路线，专程来西安到该院向学院领导反映郭金事迹并送上感谢信。

电子科技职业学院在了解郭救人事迹后，一面核实情况，一面劝解被救轻生女子卢婷，希望她能珍惜生命、爱护家人，正确处理家庭矛盾。

郭xx老师的不计个人安危勇于救人的壮举体现了一名共产党员时刻以群众利益为重，不计个人得失的应有品质，同时也体现出一名教育工作者应具备的师德风范，更是我院开展党的群众路线教育实践活动以来，在广大师生中开展社会主义核心价值观教育成果的具体体现。

为表彰郭不顾个人安危水库勇救轻生女子的事迹，学院决定，对郭给予全院通报表彰并给予现金奖励。学院号召全院师生向郭学习，学习他舍己救人的先进事迹和不求回报默默奉献的优良品质。

xx年xx月xx日

表彰舍己救人通报的通知 舍己救人英勇献身的通报篇三

关于表彰李坚同学舍身救人的英雄事迹的通报共青团员全国委员会和共青团四川省委: 李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李和张等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张同学不幸落水，李当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。

鉴于李xx同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：

一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李xx同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。

二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。

三、精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。四、加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。

共青团员成都铁路局委员会

二0xx年十月十二日

表彰舍己救人通报的通知 舍己救人英勇献身的通报篇四

关于表彰陈忠元同志舍己救人先进事迹的通报

各部门、各网点：

6月16日，信用社客户经理陈前往直源村开展“四扫”工作。在回信用社取资料的途中，看见一辆小车翻落在路边水沟中。因连日普降大雨，水沟水深已有两米多，而陈毅然不顾个人安危纵身跳入水中进行施救。由于车体被完全淹没，与陆续赶来的村民几经周折才将车体移位，打开车门，将两名妇女救上岸，而全身湿透的陈此时才发现手机因长时间泡水无法启动了。陈奋不顾身舍己救人的英勇事迹令人钦佩，他是xx县农村信用社全体员工学习的典范，是弋阳信合人的骄傲。

为弘扬正气，树立好人好事和先进典型，决定对陈予以通报表彰。全社员工要以陈为榜样，学习他奋不顾身、舍己救人的高尚情操，进一步弘扬社会主义文明新风，树立良好的道德风尚，为xx县农村信用社精神文明建设、为构建和谐信合做出新的贡献。

特此通

xx县农村信用社

20xx年6月18日