2023年设计院战略合作协议(四篇)
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设计院战略合作协议篇一
项目编号：____________________
发包方：____________________
承包方：____________________
日期：____________________
发包单位：_______________________（以下简称甲方）
承包单位：上海大凡环境艺术设计工程有限公司（以下简称乙方）
兹甲方委托乙方进行________________________________________________装饰工程设计，参照国家相关法律、法规，并结合本工程具体情况，甲乙双方签订本协议，具体如下所示：
一、工程概况
1、项目名称：________________________________________________装饰工程设计；
2、项目地址：____________________________________________________________；
3、设计范围：____________________________________________________________；
4、设计造价标准：总价__________万元或__________元/平方米；
5、合同价款：
（1）设计费按：建筑面积__________平方米*单价__________元/平方米=￥__________元；
（2）优惠取整（人民币）￥_______________元，大写：______佰______拾______万______仟______佰______拾______圆整；
6、计算机模拟实景效果图另行计费（数量据实结算），本合同包括_______________幅效果图，如需增加按￥_______________元/幅计费
单价；
7、设计质量：符合国家及地方相关规范要求，并按照本合同所附要求内容实施。
二、设计周期
1、乙方提交深化设计方案文本周期：
双方合同签署日后_______________工作日；
2、乙方提交施工图设计文本周期：
甲方确认深化设计方案后_______________工作日；
3、乙方提交阶段工作的局部设计调整、变更文件周期：
乙方签收甲方设计调整、变更的书面要求后_______________工作日；
三、设计审定、变更和图纸交底
1、乙方提供的项目设计图纸，须甲方逐项确认为准则。甲方审定乙方的各阶段设计图纸。
2、乙方提交的设计图纸如不符合甲方设计要求，甲方有权要求乙方重新设计并提交图纸。由此造成的损失由乙方承担。
3、经甲、乙双方确认过的设计内容，如有施工工艺、工期及造价等方面异议的，需双方协商解决，并以书面确认签证为准。
4、乙方设计有变动之处须提前向甲方提请设计变更通知及情况说明，由甲方认可，提供相关设计变更图纸文件，经双方签字同意后，以更新的阶段设计文件或设计变更单形式实施。
5、甲方在未经乙方认可的情况下，不得更改施工内容，因此而产生的损失及责任，均由甲方自行承担。
6、由甲方提出非功能的设计变更要求，作为设计单位的乙方需满足变更要求，且不承担由此造成的效果损失及责任。
7、未经甲方认可，乙方不得擅自更改确认过的设计内容，因此而产生的损失及责任，均由乙方自行承担。
8、甲方变更委托设计项目、规模、条件或作较大修改，造成乙方设计需返工时，双方除需另行协商签订补充合同、重新明确有关条款外，甲方应按乙方所耗工作量向乙方付返工费。
9、乙方需向甲方及施工单位提供针对项目实施前的图纸技术交底，配合设备及材料选购，负责非标施工节点及制作部分的专业指导及监控。
10、项目实施过程中，甲方应提前在合理的时间内向乙方提出现场设计指导要求。
11、施工过程中，乙方应定期或不定期的委派设计人员到达施工现场予以设计指导，每_______周不少于_______次，每次不少于4小时。
12、乙方给予_______次弹性额外指导次数，以满足甲方现场施工的指导需求，超出指导次数的，甲方额外补贴乙方500元/天，乙方人员
出差的交通、住宿等相关费用，甲方予以实报实销。
四、甲方工作、权利及责任
1、甲方委派_______________为该项目甲方代表，负责办理甲方事务；甲方代表易人应提前7天书面通知乙方，后续者继续承担应负的责
任。
2、甲方负责向乙方提供项目设计任务书，进行设计要求交底，提供该项目相关图纸资料。
3、甲方所提出的设计要求应客观、合理，并遵循国家及地方的相关法律、法规。
4、甲方应及时按合同支付合同价款予乙方，付款每逾期一日甲方支付合同金额的千分之一作为违约金予乙方。如甲方延迟付款7日以上的，乙方可暂停设计工作。
5、甲方负责该项目报批、报建手续及相关图纸资料。
6、甲方应维护项目中属于乙方的设计知识产权，设计文件及资料仅限于合同约定的项目中使用，未经乙方同意，不得以任何形式转让、复制或给予他用。
7、甲方所需设计内容如为多重空间重复使用，须双方在合同中明确，甲方方可多次重复使用乙方所提供的设计图纸。
8、甲方需积极组织协调工程实施各方的协同配合，以期达到甲乙双方对项目的设计预期效果。
五、乙方工作、权利及责任
1、乙方委派_______________为该项目乙方代表，负责办理乙方事务；乙方代表易人应提前7天书面通知甲方，后续者继续承担应负的责
任。
2、乙方必须完全了解甲方的设计意图，设计图纸需满足甲方的设计要求，并符合国家及地方相关设计规范要求。
3、乙方对交付的设计文件出现的遗漏或错误负责及时修改和补充。
4、乙方有义务为甲方的家具及软装饰选型或代为采购。
5、乙方须按照书面约定的设计进度要求，按时向甲方提供阶段性的设计图纸文件，如乙方原因造成的，以15日为限，每逾期一日乙方支付合同金额的千分之一作为违约金予甲方。
6、该项目报批、报建所需图纸资料不包括在乙方设计范围之内。
7、乙方提供的阶段过程图纸一式贰份，施工图纸一式肆份，超出部分图纸费，向甲方实报实销。
8、工程实施过程中，乙方需积极协助甲方完成项目设计意图的实现。
9、项目施工完成后的竣工图，由甲方指定施工单位编制，不属于乙方工作范围。
10、乙方制作的平面设计方案甲方不认可时，乙方应重新制作平面方案直至客户满意，由此所做工作不加收任何费用。
六、付款方式
1、合同签署日：
甲方付乙方合同首付金额35%，￥_______________元；
2、乙方提交该项目深化设计方案文本之日：
甲方付乙方合同金额40%，￥_______________元；
3、乙方提交该项目施工图文本之日：
甲方付乙方合同金额20%，￥_______________元；
4、乙方完成该工程施工技术配合工作之日：
甲方付清乙方合同金额5%，￥_______________元。
七、其他约定
1、不可抗力因素导致双方协商终止合同时，甲方应认可乙方已完成的工作量并按比例结算付款。
2、甲方委托乙方合同之外的工作服务，双方另行协商计费。
3、此项目在同等工艺及报价的基础上施工评标，乙方具有施工承接的优先权。乙方承诺就设计费予以__________________的形式优惠。
八、附则
1、此合同经双方代表签字并盖章，并在甲方向乙方付款后生效，具有法律效力。合同一式二份，甲、乙双方各持一份，具同等效用。
2、合同履行期间，甲乙任何一方提出解除合同的，应向对方支付合同总金额20％违约金，方可终止合同。
3、由于不可抗拒因素致使合同无法履行时，双方应及时协商解决。
4、解决纠纷方式应当友好协商，如未能达成一致，任一方可向项目所在地仲裁委员会调解仲裁或人民法院起诉。
5、本协议若有未尽事宜，双方应本着互谅互解的原则，共同协商，签订补充协议，有关协定及双方认可的来往文件、纪要等，与本协议享有同等法律效力。
甲乙双方应本着诚信、合作的态度履行此合同。合同约定的义务经双方履行完成后，此合同即行终止。
九、合同附件
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
代表：代表：
日期：______年______月______日日期：______年______月______日
设计院战略合作协议篇二
甲方：________学院
法定代表人：________
乙方：________设计院
法定代表人：________
为了进一步加强学校与用人单位的合作，经甲乙双方友好协商，同意建立校企合作关系，通过实施“工学结合”人才培养模式，进行有效的资源整合，使甲乙双方互惠互利，最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下：
一、合作宗旨
大力加强________与行业、企业界的联系与合作，促进教育与经济共同繁荣的新思维，努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才，实施以职业能力培养为中心的教学模式，优化校、企双方人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系。
二、合作内容
1、共同制定人才培养方案和教学大纲：
甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下，根据建筑行业的工作需要，共同制定、完善建筑学专业人才培养方案，共同制定课程教学大纲，尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法，以强化学生专业理论基础和实践技能的学习、训练，加强工程师素养的培养，使本专业学生毕业后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干，为乙方提供不少于1人次的课程教学或讲座。
2、合作共建实习基地，合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价：
甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地，乙方为甲方提供每年____名实习岗位给在校学生，开展工学结合的课程实习和专业实习，并配备专业技术人员对实习学生进行指导、考核。实习内容、实习管理以及实习考核由甲乙双方共同制定和实施。
3、就业：
甲乙双方共同从大学____年级建筑学专业学生中，推荐____名左右学生在乙方实习，学生实习期满后，在学生自愿的基础上，通过乙方考核后，乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作，并在乙方工作不低于____年时间。
4、教师培训：
甲方每年有计划派遣教师到乙方接受培训，乙方为甲方提供每年不少于____名教师的培训岗位，并负责配备专人对接受培训的教师进行指导，并对教师培训期间表现进行考核;接受培训的教师应难受乙方各项管理制度，并以不影响教学为前提。
5、合作开展产学研：
甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方承担的重要工程项目中的难点问题合作开展横向科学研究，甲方为乙方提供实验场地、设备和人员(教师和学生)支持，乙方提供必要的经费和其他条件支持，研究成果和经济效益共享。
三、学生管理
甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施管理，共同做好参与实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常管理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的管理主要由乙方负责。
四、违约责任
任何一方在履行合同过程中，没有遵照约定执行，违约方需承担因违约行为给守约方造成的所有实际损失。
五、争议解决
履行本协议过程中，双方发生争议，应协商优先，协商不成的，可向____方所在地的人民法院起诉。
六、其他
1、本协议一式____份，甲乙双方各执两份，经甲乙双方代表签字、盖章即生效。
2、未尽事宜，可由甲乙双方协商解决，也可以通过双方协商另行签订补充协议。
甲方：________ 乙方：________
代表：________ 代表：________
地址：________ 地址：________
联系电话：________ 联系电话：________
签约时间：______年____月____日 签约时间：______年____月____日
设计院战略合作协议篇三
甲方：________学院
法定代表人：________
乙方：________设计院
法定代表人：________
为了进一步加强学校与用人单位的合作，经甲乙双方友好协商，同意建立校企合作关系，通过实施“工学结合”人才培养模式，进行有效的资源整合，使甲乙双方互惠互利，最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下：
一、合作宗旨
大力加强________与行业、企业界的联系与合作，促进教育与经济共同繁荣的新思维，努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才，实施以职业能力培养为中心的教学模式，优化校、企双方人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系。
二、合作内容
1、共同制定人才培养方案和教学大纲：
甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下，根据建筑行业的工作需要，共同制定、完善建筑学专业人才培养方案，共同制定课程教学大纲，尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法，以强化学生专业理论基础和实践技能的学习、训练，加强工程师素养的培养，使本专业学生毕业后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干，为乙方提供不少于1人次的课程教学或讲座。
2、合作共建实习基地，合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价：
甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地，乙方为甲方提供每年____名实习岗位给在校学生，开展工学结合的课程实习和专业实习，并配备专业技术人员对实习学生进行指导、考核。实习内容、实习管理以及实习考核由甲乙双方共同制定和实施。
3、就业：
甲乙双方共同从大学____年级建筑学专业学生中，推荐____名左右学生在乙方实习，学生实习期满后，在学生自愿的基础上，通过乙方考核后，乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作，并在乙方工作不低于____年时间。
4、教师培训：
甲方每年有计划派遣教师到乙方接受培训，乙方为甲方提供每年不少于____名教师的培训岗位，并负责配备专人对接受培训的教师进行指导，并对教师培训期间表现进行考核;接受培训的教师应难受乙方各项管理制度，并以不影响教学为前提。
5、合作开展产学研：
甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方承担的重要工程项目中的难点问题合作开展横向科学研究，甲方为乙方提供实验场地、设备和人员(教师和学生)支持，乙方提供必要的经费和其他条件支持，研究成果和经济效益共享。
三、学生管理
甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施管理，共同做好参与实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常管理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的管理主要由乙方负责。
四、违约责任
任何一方在履行合同过程中，没有遵照约定执行，违约方需承担因违约行为给守约方造成的所有实际损失。
五、争议解决
履行本协议过程中，双方发生争议，应协商优先，协商不成的，可向____方所在地的人民法院起诉。
六、其他
1、本协议一式____份，甲乙双方各执两份，经甲乙双方代表签字、盖章即生效。
2、未尽事宜，可由甲乙双方协商解决，也可以通过双方协商另行签订补充协议。
甲方：________
代表：________
地址：________
联系电话：________
签约时间：______年____月____日
乙方：________
代表：________
地址：________
联系电话：________
签约时间：______年____月____日
设计院战略合作协议篇四
甲方：________学院
法定代表人：________
乙方：________设计院
法定代表人：________
为了进一步加强学校与用人单位的合作，经甲乙双方友好协商，同意建立校企合作关系，通过实施“工学结合”人才培养模式，进行有效的资源整合，使甲乙双方互惠互利，最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下：
一、合作宗旨
大力加强________与行业、企业界的联系与合作，促进教育与经济共同繁荣的新思维，努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才，实施以职业能力培养为中心的教学模式，优化校、企双方人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系。
二、合作内容
1、共同制定人才培养方案和教学大纲：
甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下，根据建筑行业的工作需要，共同制定、完善建筑学专业人才培养方案，共同制定课程教学大纲，尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法，以强化学生专业理论基础和实践技能的学习、训练，加强工程师素养的培养，使本专业学生毕业后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干，为乙方提供不少于1人次的课程教学或讲座。
2、合作共建实习基地，合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价：
甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地，乙方为甲方提供每年____名实习岗位给在校学生，开展工学结合的课程实习和专业实习，并配备专业技术人员对实习学生进行指导、考核。实习内容、实习管理以及实习考核由甲乙双方共同制定和实施。
3、就业：
甲乙双方共同从大学____年级建筑学专业学生中，推荐____名左右学生在乙方实习，学生实习期满后，在学生自愿的基础上，通过乙方考核后，乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作，并在乙方工作不低于____年时间。
4、教师培训：
甲方每年有计划派遣教师到乙方接受培训，乙方为甲方提供每年不少于____名教师的培训岗位，并负责配备专人对接受培训的教师进行指导，并对教师培训期间表现进行考核;接受培训的教师应难受乙方各项管理制度，并以不影响教学为前提。
5、合作开展产学研：
甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方承担的重要工程项目中的难点问题合作开展横向科学研究，甲方为乙方提供实验场地、设备和人员(教师和学生)支持，乙方提供必要的经费和其他条件支持，研究成果和经济效益共享。
三、学生管理
甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施管理，共同做好参与实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常管理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的管理主要由乙方负责。
四、违约责任
任何一方在履行合同过程中，没有遵照约定执行，违约方需承担因违约行为给守约方造成的所有实际损失。
五、争议解决
履行本协议过程中，双方发生争议，应协商优先，协商不成的，可向____方所在地的人民法院起诉。
六、其他
1、本协议一式____份，甲乙双方各执两份，经甲乙双方代表签字、盖章即生效。
2、未尽事宜，可由甲乙双方协商解决，也可以通过双方协商另行签订补充协议。
甲方：________
代表：________
地址：________
联系电话：________
签约时间：______年____月____日
乙方：________
代表：________
地址：________
联系电话：________
签约时间：______年____月____日
