二年级小学生的作文 小学生的作文有画面了(4篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级小学生的作文 小学生的作文有画面了篇一
可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?
你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
排比名的使用为文章增色不少。
二年级小学生的作文 小学生的作文有画面了篇二
我的家乡是在一个小村,那就是——四都东水。
四都东水是一个很美如天堂似的,因为四都东水春天的油菜花,四都东水还是欢乐街,因为呀,夏天有又大又甜的黄桃,秋天有又小又好吃的栗子,所以我赞四都东水为天堂欢乐街,但是天堂欢乐街不是死人的欢乐街,而是非常美丽的欢乐街。
四都有些特产你们知道吗!那我还是告诉你们吧!有黄桃、栗子等等。
在四都东水中我有一条最熟悉的路——那就是从桂东到四都东水的那一条宽阔而不狭窄,笔直而不陡峭的路。
虽然这个地方有一些很脏的地方,虽然这个地方有许多狗,也有许多虱子,可是那个地方有许多好玩、有趣的东西,这一个小地方有时候还比桂东热闹呢!
因为四都东水美、热闹,有许多好吃的,有许多好玩的和有使我感到这小农村比桂东美、热闹,虽然这个地方桂东有卖的东西,这儿却没有,但我喜欢这地方。
我喜欢我的家乡……四都东水。
二年级小学生的作文 小学生的作文有画面了篇三
我家的院子如诗如画,美丽的似仙境一般。
一打开老家的大门,就看见了生机勃勃,欣欣向荣,绿茵茵的一片,当然,除了草,还有一些不知名的花,绿中带红,红中带紫,各种各样。
花是大自然中最寻常的,几乎都可以看到,但我们院子里的花与其他的花有些不一样。这里的花不像别的地方那么鲜艳,在阴暗的地方,悄悄地生长,像一个害羞的小姑娘,花枝招展,不时有一些蜜蜂在花丛中闹着,一些蝴蝶也在这里飞来飞去。
在这里,小草也是那么自强不息,绿油油的一片,把院子打扮的如此美丽动人,想必它们现在也在享受这阳光的沐浴呢,悠然自得。
在一个不起眼的角落里,竟然长着二三个蘑菇,在这种情况下,我的跑马大得能有一个苹果那么大了。在这种环境中,竟然生长出三二个蘑菇,不可思议,它们体形灰白色,肥肥胖胖。这可能就是大自然的馈赠吧!
家乡的院子,你还是那么美,那么生机勃勃啊!
二年级小学生的作文 小学生的作文有画面了篇四
亲爱的远方朋友;
你好!
我的名字叫秦子贻,我是一名来自内蒙古自治区巴彦内尔市临河区第五小学五(1)班的一名普普通通一名小学生。
我们虽然不相识,但可以手拉手,做一对不相识的好朋友,你说好吗?
你是不是很奇怪我为什么会给你写信?告诉你,我们班最近开展了一项“手拉手”活动,所以我动笔写下了这封信。
我是一名十二岁的阳光女孩,在班里学习虽不是最好,但也算是名列前茅。我性格比较外向,一下课就“叽叽喳喳”叫个不停,有的同学说我像蚊子,但却很喜欢与我交朋友,所以我人缘还不错。
我们的老师快四十了,但依然和蔼可亲,在她的教导下,我们班成绩总是遥遥领先。
我的体型不胖不瘦刚刚好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么样的呢?你的体型又是什么样的呢?希望早日收到你的回信。