小学生校园安全演讲稿大全(5篇)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
小学生校园安全演讲稿大全篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。
安全连接着方方面面,比如校园安全、交通安全、消防安全等等。
今天我想谈谈校园安全。
作为一个小学生,在校园内外经常听说看到安全事故。上学和放学的路上经常发生事故。在我们的校园里,会有同学一时冲动追来追去,到处乱跑,也会有一些人跌撞撞的。无端的灾难降临在我们身上,血淋淋的教训让我们明白,校园安全与我们的师生息息相关,关系到我们的学生能否健康成长,完成学业。关系到教师能否在安静安全的环境中教书育人。校园安全是学习所有学科的前提,安全是学校的首要任务之一。校园安全必须人人关心,坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱,少先队员应该做以下几点:
第一,要有高度的安全感,充分认识安全的重要性。
第二,要注意防范心理安全。
第三,一切运动都要注意运动安全。
第四,注意食品卫生安全。
第五,要注意课堂上信息和实验班的安全。
安全就像眼睛,永远和我在一起!
安全就像耳朵,时刻提醒着我!
有了安全感,我们才能有健康的心态和强健的体魄;有了安全,我们才能有攀登人生阶梯的坚定意志;有了安全,我们才能像春天的桃李一样繁荣幸福。有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋地学习科学知识。
安全就像一轮灿烂的太阳,照亮我们的生活,安全就像一条长长的纽带,连接着我们的生死。
为了我们的健康,为了我们家庭的幸福,为了我们国家的繁荣,为了这个世界,悲伤少了,快乐多了。让我们永远记住:
珍爱生命,安全从我做起!
谢谢大家!
小学生校园安全演讲稿大全篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
学校安全应以人为本学校安全最主要的资料是学生的人身安全。青少年好动、所以好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保学校安全是每一个学校都应当重视的课题。
学校安全以人为本,首先从宣传教育做起。“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作职责重于泰山。”关注人本,确立安全意识是学校安全的前提与保障。
要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;经过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,异常是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救本事;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为学校安全工作进言献策,并对有价值、有创意提议予以奖励;组织学生为学校安全拟警示语。
在活动中,师生的人本意识得到了激发,进取主动地关注学校安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文学校更完美”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。
学校安全以人为本,注重学校安全旳制度化,以制度促安全习惯旳养成。把以人为本抓安全旳理念施诸于学校生活旳每一时段,贯穿于怀文学校旳每一个角落。
教学区:楼梯墙壁贴有礼貌提示语,规定学生上下楼梯旳顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;教师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。
活动区:初中学生普遍好动,学生在一齐活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校旳活动区远离教室,也就远离了教师,学生就会在活动区干一些违纪旳事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区旳巡锣,及时处理突发事件;更主要旳是予以“引”,以人为本,尊重学生旳个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩旳活动,充实他们旳课余生活。
生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、教师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本旳理念,领导、教师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨旳氛围,又可及时掌握学生动向,确保学校安全。
消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。
学校安全事关千家万户,努力汇聚全校师生旳智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安学校。
小学生校园安全演讲稿大全篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自一年级的魏悦。我演讲的题目是《让安全永驻心中》。
生命对每个人只有一次!我们都应该珍惜这仅有一次的生命,努力使它变得丰富充实、绚丽多彩。
有了安全,我们才能有基本的生命、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志、高尚的追求。
所以,我们要时刻警惕生活中存在的危险,让自己健康快乐的长大。当我们独自在家的时候,要注意火、电的安全;当我们在上学、放学的路上,要注意交通安全,不要在马路上追赶、打闹,过马路时,先要左右看,在没有车辆的情况下,才能穿过马路;当我们出去玩时,不要和陌生人接触;在学校里不和同学追逐打闹,站队时不推搡(sǎng)前面的同学,不做危险的游戏。
生命就在我们的手中,就让我们携起手来关爱生命,关注安全,让我们每个人都珍惜生命,让安全永驻你我心中!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生校园安全演讲稿大全篇4
老师们,同学们,早上好!
我今天演讲的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护潜力》。
过去的11月9日(上周五)是中国第17个“119消防日”,今年“119消防日”活动的主题是“生命第一,和平和谐”。
每年冬天都会干涸,火灾频发。为了提高人们的消防安全意识,使“119”更深入人心,公安部于1992年发起将11月9日定为全国消防日,11月9日的天数与消防报警电话号码119完全相同,这不仅是对消防工作的警示,也是对消防报警电话的宣传。
说到消防,学生自然会想到“毛骨悚然的火”这个词。是的,火给人们带来光明和温暖。但大火也吞噬了无数生命,留下了许多伤痕。我们永远不会忘记,20__年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中中国学生46人受伤,11人死亡。伴随着血腥的数字和痛苦的代价,这场火灾敲响了我们安全防范的警钟,提醒我们火灾是威胁我们日常学习和生活安全的重要因素。在拥挤的校园里,我们应该长时间敲响脑海中的“119”警钟,提高我们的防火意识和技能。希望大家做到“三懂”、“三会”。“三懂”就是了解火灾的危险性,增强消防意识;了解火构成原理,不玩火;懂得防火,用心进行防火宣传。“三节课”就是学习火警方法,用灭火器扑灭小火,学习自我保护和自救的方法。时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防止微时长,防患于未然。
和消防安全一样重要的是我们校园的安全。校园安全与我们每一位师生息息相关。这关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。
据了解,我国每年约有1。6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人,也就是说每天会有一个班的学生消失。与青少年生活学习相关的校园安全隐患多达20个,包括交通事故、食物中毒、火灾危险、溺水、运动伤害等,始终威胁着青少年的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。杯子出现的一个重要原因是我们青少年缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。因此,对青少年进行安全教育迫在眉睫。
我想每个人都不能也不应该忘记,安全和生命是紧密相连的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!
安全是师生幸福生活的保障,安全是学校健康发展的前提。安全不仅关系到师生自身、学校和家庭,也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
为了进一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望广大师生做好。
一、我校全体师生要有高度的安全意识,充分认识安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。
第二,注意心理安全。学生要互相理解,互相理解,看别人的长处,尊重学生的不同性格;与此同时,我应该安心地处理我必须处理的困难。
三、体育课,实验班一定要服从老师的要求,严格按照要求去做,不要擅自行动。如果你觉得不舒服,你应该提前问老师,这样老师可以做其他安排。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
第四,在班级间活动中要注意安全。课间游戏不应该在教学楼里玩。上下楼梯,往右走,避免学生之间磕碰。
第五,注意食品卫生安全。不要去无照商店买食物。
第六,要注意教室的安全。离开学校时,关上门窗,关掉所有电源。
第七,注意交通安全。上下学必须严格遵守交通规则。
第八,学会保护自己,不被外界和校外陌生人诱惑,不去游戏室和网吧,不在工地玩耍;一个人在家,拒绝和陌生人说话,给陌生人开门。
我们想建立一个“安全的校园”,以保持校园安静,保护儿童安全。希望全校师生以安全为学习、工作、生活的第一准则,学习掌握一些必要的安全知识,了解一些紧急情况下的急救和自救方法,真诚希望每个学生都能在健康的环境中茁壮成长。
同学们,我们热爱生活,我们在校园里展现活力,展望明天;我们珍惜生命,我们处处关注生命,拒绝伤害。让安全感留在心中,让生命的光辉照耀在身边!
小学生校园安全演讲稿大全篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
每当我们随意地翻开报纸,简便的心境总会被一些沉重的新闻所打破。
一些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命诚可贵。“安全教育”。这是一个老的不能在老的的问题了,从二十多年前我国就开始进行安全教育了。前不久,某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒,头部受了伤,耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢?
同学们,我们拥有花样年华,拥有完美的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否能够慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。
所以无论你出于何种原因,请你优先研究生命安全,想想自我的亲人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母、朋友、教师,将要承受怎样的打击?为针对中小学生被侵害事故的日渐上升,教育部,共青团中央启动“预防学校侵害,提高青少年儿童自我保护本事”的行动。
帮忙中小学生提高自我保护本事,做自我的保护神,并打击犯罪,创立“平安学校”。
我校也开展了关于创立平安学校的教育宣传活动,期望大家切切实实将安全与法制牢记于心,吸取那些触目惊心的事件所带来的教训,为自我的`“一生平安”而付诸行动。
有关