国旗下讲话稿感恩主题 感动主题演讲稿五分钟(4篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
国旗下讲话稿感恩主题 感动主题演讲稿五分钟篇一
我爱孩子,所以我来到了世纪学校幼儿园;我来到这美丽的童话世界,看到可爱的孩子,便更加热爱孩子们了。是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。
近几天,天气转冷.一次晨练时,我穿的教少,自己不停的搓手.王美艳跑到我的身边问我:“老师,你很冷吗?”我点点头说:“是呀,老师穿的衣服太少了,以后你们要记得天冷的时候多穿衣服,不然,就会像老师现在这样了,知道吗?”“喔,老师我给你暖和暖和手吧!”“不…”还没等我说完,我的手已在她的小手中了。这一双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽词藻形容的,她的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力量让我用力去抱住这可爱的孩子,许久,许久……
诸如此类的感动在我从教的三个月中,常有发生.这些孩子让我感到骄傲。也许这件小事在从教多年的`老师眼中根本没什么特别,感受得多了就不觉的稀奇了,然而对我这个从教时间较短的人而言,就觉得十分珍贵了,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人言到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”我在世纪学校工作的这几个月中,看到了童贞的天真无邪,感触到童心的美丽可爱,欣赏到童年的雏形艺术,那是学生时代的我不曾知晓的精彩,不曾体会的真谛。
感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。
国旗下讲话稿感恩主题 感动主题演讲稿五分钟篇二
一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。
那天是星期五,不明白是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心境也像天空一样,阴暗了许多。怎样办怎样办我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心境真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,可是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我能够自我回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自我骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自我大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。
爷爷每骑一步都十分细心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。
最终到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎样回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我明白了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!
国旗下讲话稿感恩主题 感动主题演讲稿五分钟篇三
各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是《平凡中的感动》。
一提到“感动”二字,我们不由得会联想到“感动中国”。也许我今天所说的人或事感动不了中国,因为她们太平凡,太平凡了,但是,她们却真真切切地感动着我,日复一日,年复一年,用汗水浇灌,用言语播种,用心血滋润。有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖......
从青春的笑容直致双鬓斑白,带着对教育事业的憧憬与挚爱,在日月的穿梭轮回中奉献自己,成就孩子,她们平凡而伟大,她们就是我们工作室平平凡凡的同事们。
王丽老师,一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校,辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。带着孩子经常周日来学校加班,每晚改作业、备课到很晚才回家,一天天,一月月,一年年......她把学生当作朋友,不仅走进学生的心灵,也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边,她便承担起了照顾这个孩子的任务;哪个孩子学习成绩落下了,她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子生病了,她就亲自帮她熬药;哪个孩子学习、生活用品缺了,她就掏腰包为他买。这难道不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给学生一片清新、爽朗和光明。
王老师既是班主任、数学老师,又是工作室导师,还曾担任我们年级备课组长,用一个词来形容她,就是“认真”,用两个词形容她就是“非常认真”,她对工作勤勤恳恳,精益求精,教学经验丰富,手段灵活,效果显著。她对待学生亲切有办法,经常找孩子们谈心,把他们当成自己的孩子教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里,她是一位好老师;在同事眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。
还有这么一位老师,她不仅有丰富的教育教学经验令我羡幕,她那严谨求实,持之以恒的态度更让我佩服得五体投地。她就是我的同桌覃老师。她家离学校很远,每天却早出晚归,经常在学校改作业到天黑,一遇到学生考试了经常半夜起来改试卷,还有时把大堆大堆的作业带回家去。还有这么个事例,深深感动着我。覃老师班上有一名与众不同的女孩——万心怡。说与众不同是因为这孩子衣着破旧,脸色苍白,满脸忧郁,从不与人交流,这孩子引起了覃老师的注意。原来,孩子在两三岁时,妈妈就离家出走了,不幸的是,自此爸爸就得了精神病,经常打人发病,奶奶带着她和爸爸靠着每月在市场卖菜挣的几百元维持着生计。没有母爱,失去父爱的痛苦让亮亮变得越来越沉默。了解了这些情况后,覃老师总是不经意地为孩子整理好头发和衣服,时不时地摸摸孩子的头,拉拉孩子的手……这一切,都是那么的.不经意。渐渐的,孩子开始与老师有了目光上的交流。有一次,别的小朋友笑话万心怡没有妈妈,覃老师听到后急了,她立刻在班级里严肃地对小朋友说:“谁说欣怡没有妈妈,老师就是她的妈妈呀。在这个大家庭里,老师就是你们的妈妈,你们就是我的孩子。”那一天,小欣怡怯生生地问覃老师:“老师,您真的能当我的妈妈吗?我能叫您一声妈妈吗?”听着这一连串的问题,覃老师心疼无比;作为一个妈妈,她更是为这个可怜的孩子揪心。在学习中,覃老师也经常鼓励表扬这个孩子,一年多来,她也慢慢进步着。何谓师德?何谓师爱?看她,你就找到了答案。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心则是成功教育的原动力。这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?有一种人生最为美丽,那就是教师;有一首诗最为动人,那就是师德;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望......我骄傲,我自豪,因为我们是光荣的人民教师!
国旗下讲话稿感恩主题 感动主题演讲稿五分钟篇四
当你坐在明亮的电灯下时,你可曾想到,是煤的燃烧为你送来了光明;当你坐在温暖的屋里时,你可曾想到,是煤的燃烧推动了暖气的运行……啊,煤,你不像翡翠那样晶莹碧绿,你不像玛瑙那样瑰丽多彩,你不像珍珠那样玲珑剔透,你也不像黄金那样金光灿灿,但你却以自我的燃烧为人类创造着幸福,给人类送去了温暖。
煤,你这种默默奉献的精神使我深深感动。
绿叶,你从不炫耀自我,把荣誉送给树,把赞美送给花,而你只默默地制造出植物的血液,甚至把自我的躯体沤成肥料,无私地交还给根。甘愿做花的陪衬,尽管花离开你就会枯萎凋零。在艳丽的花朵上,你的灵魂得以再生。
绿叶,你这种默默奉献的精神使我深深感动。
蚯蚓,你是大地母亲的儿子。为了报答母亲的养育之恩,你不停地辛勤劳作。有人说,你是高明的医生,为母亲的躯体消肿化淤,让大地披上色彩鲜艳、四季常新的衣衫。对母亲,你始终怀着一颗挚爱之心,你就是死了,也要化作一撮泥土,与大地母亲融为一体。由于你的辛勤劳作,母亲更加年轻、更加美丽。经你翻掘过的土地上,种子萌芽了,禾苗茁壮了,稻谷成熟了,而与丰收同来的,是最美妙的诗和最绚丽的画。
蚯蚓,你这种默默奉献的精神使我深深感动。
教师,在多少个日子里,我们睁着一双双渴求知识的眼睛深情地注视着你;三尺讲台上,洒下了你多少汗水;几寸粉笔,书写着你漫长的人生历程。在你用博学和慈爱编织的网中,我们寻找着人生的渔火。当我欢乐时,有你与我分享;当我困惑时,有你为我解忧;当我迟疑时,有你坚定的目光鼓励我;当我松懈时,还有你一声怒喝提醒我。“欲穷千里目,更上一层楼”是你攀登梦想的云梯。你总是一刻不停歇,一如那不知疲倦的狂奔的马儿。
教师,你这种默默奉献的精神使我深深感动。
人生的价值并不仅仅在于成就轰轰烈烈的事业。我愿自我永远像煤炭似的默默燃烧,发出滚滚的热力;我愿自我永远像绿叶似的默默输送,奉献出丰富的养料;我愿自我永远像蚯蚓一样辛勤挖掘,把泥土翻遍;我愿自我永远像教师一样勤劳刻苦,像蜡烛一样燃烧自我照亮别人。所以,见到茂密的森林,我只盼无愧地做森林中挺拔的一棵树;见到美丽的花园,我只盼无愧地做花园中普通的一朵花;见到奔腾的江河,我只盼无愧地做江河中普通的一滴水。虽是一棵树,却能抗击风雨;虽是一朵花,却能装扮春天;虽是一滴水,却能滋润禾苗,这样我也就无悔了。
我观察着,感动着,思索着。