最新环保事迹的演讲稿三分钟 环保事迹介绍(3篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
环保事迹的演讲稿三分钟 环保事迹介绍篇一
大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。
绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。中学生低碳环保征文演讲稿
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!
窗可透光,窗可通风,窗可映影……常常在窗边看夕阳西下,在晚霞瑰丽的时刻,在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象,那景象真让人神往与陶醉,西天的色彩艳丽而浓重,这就遮避了许多无赖与困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,苍白,严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧,城市的发展使窗外高楼林立,密密层层,挡住了我眺望远处的视线;夜晚,城市的天空又显得躁动而混乱,霓虹灯,路灯,车灯,探照灯,张扬着强光映进窗来,使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立,人群熙攘,车水马龙,但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。
都市里,小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着,落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去,感觉空气中飘来了一阵阵青草味,隐隐地还有些花香。世界上有很多已经很美的东西,但还需要一些点缀,环境亦是如此。楼房周围修建一些人工湖,种些水生植物,喂上些许小鱼小虾,在周围设置一些健身器械,这样既打破了环境的寂寞,又增加了风景的内容,人们又将工厂搬到郊外,在公路边安装消声器,再种上些花草树木,扩大植被面积,把城市建设成为了真正清静,幽雅,安逸,花香鸟语的绿色家园。
环保事迹的演讲稿三分钟 环保事迹介绍篇二
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自____班的______,谢谢大家一直以来对我的支持,能够站在这里演讲我感到十分的自豪。
我演讲的内容是保护环境,在这几年来,我们的科技虽然发展迅速,但我们的环境确实每况愈下,各种污染越来越严重。在学校的不远处有一条小溪,在我入学的时候,那条小溪还是清澈见底的,甚至偶尔会有一些小鱼小虾在里面游过,在这两年的时间里,我看着那条小溪里的水越来越浑浊,最后干涸,我的内心十分的感慨,现在那条小溪只剩下泥巴和野草了。这样的场景不止我一个人注意到,每次路过那条已经干涸的小溪时,我经常会听到有人谈论着那条小溪从前是多清澈,有多少人在每天放学后围在这里抓小鱼小虾。
环境与我们的生活是息息相关的,环境不一定需要我们,但是我们却需要它。我们可能改变不了什么,但是我们可以贡献一份自己的力量,在我们的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向来有着白色污染的称号,很难被降解掉,还有一次性筷子等等的东西,我们都要减少使用。
虽然我们只是一个普普通通的高中生,能够做的事情非常的有限,但是我们还是要养成爱护环境的好习惯。垃圾一定要丢在垃圾桶里,我见过几个学生,放学后他们在学校的小卖部买了零食后,边走边吃,等他们吃完后已经走到外面去了,然后他们那个零食的包装袋就随意的丢在地上。这样的行为违背了我们高中生的行为规范,也会拉低别人对我们学校的印象,觉得这所学校的学生是一些素质低下的人,这所学校肯定也很糟糕。同学们,你们身上都穿着____学校的校服,你们的一言一行代表的不仅仅是你们自己,还代表着我们学校。还有,你们在校园乱丢垃圾还有人给你们打扫,你们在校外丢,谁给你们打扫?只能污染那边的环境。
还有水资源这一方面,虽然我们这里水资源比较充足,但也不是你们浪费的理由,节约水资源也是保护环境的一种方法,我看到了很多学生出现了玩水的现象。还有的同学每次打水时打满一杯,没喝完第二天又全部倒掉,这样的行为是不值得提倡的,希望大家多多注意这一方面。
我的演讲结束了,谢谢大家。
环保事迹的演讲稿三分钟 环保事迹介绍篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们应该要保护环境,让家园的明天更加美好!
“保护环境,人人有责”,现在到处都竖立了这样的牌子,但是有些人却没有做到。你看,旁边有一个这么大的垃圾桶,他却不丢进垃圾桶,而是随手丢到马路上。假如有人没有看见垃圾,踩到了会摔跤的。与其让别人摔一跤,不如多走几步,吧垃圾丢进垃圾桶里面。
有些人做到了,并做好了。看,在一条大马路上有一颗不太明显的尖尖的钉子,小朋友看见了,走上前把这颗钉子丢进了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一辆车到这里来,轮胎就会被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么样,就可以看出你的素质怎么样,就可以看出你的责任心怎么样。虽然每天都有清洁员来打扫,但是,光靠清洁员是不够的。我们也要多多保护环境:不乱丢垃圾,不随便排放污染过的水,少坐汽车,多骑自行车或走路。
让我们一起保护环境吧!要记得“保护环境,人人有责”!