最新安全教育政教主任讲话稿题目(三篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全教育政教主任讲话稿题目篇一
一、老老实实做人
1、进取
我始终认为能担任政教主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。进取,是我工作的原动力。
2、真诚
热情真诚地对待身边的每一个人,是我做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、安全防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果;在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进政教处整合力的形成,促进学校稳定和发展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。
4、服务。
作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。
1、以身作则是工作的基础。
不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。政教处工作事务繁多,关系学校各项活动的开展,加上所带毕业班课程,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。
三、诚诚恳恳地反思
反思过去一年的工作,我还存在许多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。
安全教育政教主任讲话稿题目篇二
同学们,时光飞逝,三年的时间,弹指一挥间。转眼间,三年的时间只剩百日,三年的初中学习已到了最关键的时刻,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好,可是,一百天,对于勇于拼搏的同学来说,却又足够,因为只要我们精打细算,科学安排,就一定可以弥补过去的缺漏和不足。借此机会,我想与大家讲两个问题:一、中考考什么。二、我们要做什么或注意什么。
一、下面我来讲第一个话题:中考考什么。
第一、考同学们的知识储备。
现在,多数学科已经开始综合复习,同学们一定要抓住复习机会,把以前缺漏的知识弥补。在中考中,基础知识、基本能力、基本方法占考试内容的60%以上。所以在复习备考中,对于绝大多数同学来讲,首先要进一步夯实基础,完善知识结构,同时,在老师的指导下,认真选题做题,进行强化训练,因为能力更多是练出来的。然后,逐步提高做题层次,提高自己的综合能力。
第二、考同学们的心理素质。
中考不但是对学生知识的储备的考察,更重要的是对心理素质的的考察。每年中考都会有这样的考生,平时学得很扎实,成绩也不错,一到中考考场就失手。这是因为没有很好的心理素质。基于此,我们本学期安排了六次模拟考试,目的就是让同学们经过多次的考试,锻炼同学们的心理素质,磨练同学们的心理承受能力,抗挫折能力。所以,同学们要重视每次的模拟考试,把每次的模拟考试当作中考。认真总结每次模拟考试的经验与教训,查找自己的缺漏和短板,及时调整复习策略,千万不要因为某次考试不理想而闹情绪,以至于影响学习。我认为,在中考之前的任何一次考试的失败都极有价值和意义,因为我们可以从中吸取经验与教训。
第三、考同学们的身体素质。
好身体是干好一切的本钱,有了好身体才有充沛的精力,所以,在今后100天的日子里,要求大家坚持体育训练,认真上好每节体育课。在中考中,体育成绩占30分,四月15号开始考试体育,我们已经开始了紧张的训练,在这一个多月的时间里,希望同学们能够吃苦,严格按照体育老师的要求训练。老师当然希望每个同学体育考试满分,但是,每个同学的身体素质不一样,也许成绩不够理想,但是,只要我们拼搏了就无怨无悔。体育训练正能够体现一个学生的意志力和吃苦精神。
二、第二个话题:我们要做什么,或注意什么。
第一、希望同学们制作合理的复习计划。“凡事预则立,不预则废”。我们同学也要针对所剩的百天认真制定“百天冲刺计划书”,在这一百天,我该怎么学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理利用?并且及时反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。对于做错的题目,最好摘录到错题本上,并注意把它们与以前做过的题目加以比较,对照,以求举一反三,触类旁通。
第二,希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用,同学们经过三年的努力,已经打下了较为坚实的基础,再加上有辛勤的父母、乐于奉献的教师时刻陪伴着你们,他们将与大家同甘共苦、风雨同舟,我们有什么理由不自信呢?成绩较好的同学,你们千万不能骄傲,查查自己有没有薄弱一点的学科,有没有掌握得还不够牢固的知识点,考试中会有哪些失误,现在弥补还来得及,只有各门学科齐头并进,才能夺得高分。
第三、希望各位家长配合的工作。(这里我想给家长说八句话)。1.做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强孩子的自信。2.合理安排饮食,注意补充营养。3.提醒孩子加强体育训练,要有吃苦精神。3.提醒孩子注意交通安全、运动安全和饮食安全。4.为孩子创设良好的家庭学习氛围。5.孩子在家反应的情况多与老师及时沟通,及时纠正孩子出现的问题,老师们会全力以赴的。6.避免叨唠,父母一定要克制自己,少说多做。8.避免许愿,现在的孩子都很聪明,家长的许愿会让孩子认为我们在给他们压力。各位家长,你们的关爱加上我们的努力,那么,咱们的孩子的一定会成功的。
同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,携手并进,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!同学们!用百天给自己一个机会,用百天为自己创造一个奇迹,用百天为关爱你的人一个“惊喜”。同学们!我坚信今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸会更加灿烂,预祝大家取得辉煌的成绩!
谢谢大家!
安全教育政教主任讲话稿题目篇三
本学期在校领导的正确指导下,政教处和全体班主任老师凭着团结协作,务实高效的工作作风,在全校师生共同配合下,坚持以人为本,以提升学生的思想道德水平,保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标,开展了一系列活动,携手走过了充实的20~~年上半年。现具体总结如下:
一、加强德育工作,以活动作为德育工作的有效载体。为遵循德育工作的渐进性、整体性,学校有明确的德育目标(培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格),有周密的,有切实可行的德育措施,有完备的评价体系,使得本学年全校德育工作活动有序、有效。
1、增强学生的自主意识。
2、加强了校园纪律卫生工作
3、及时处理学生的各种违纪问题。
4、仪容仪表检查。
5、升国旗及国旗下的演讲。
一些思考的问题:
1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标,使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主,高二以养成教育、形成科学的思维方法为主,高三以发扬刻苦学习的精神,培养公民意识为主。
2、进一步加强、改进班级管理工作,管理机制有待改进,在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工作还需不断加强。
3、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。
4、课间操的质量仍不够理想。
5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。
二、加强班主任工作
1、加强理论学习,通过参加培训会,经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。
2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会,班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。
3、进一步加强班主任纪律管理,加强考核力度。从制度上保证了班主任对班级的管理,有效的维护了学校正常的教育教学秩序。
4、将班会教育落到实处,每次的班会都针对学校的具体情况,政教处都安排了具体的班会主题,做到有布置、有检查、有记录、有效果,班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。
5、加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定,在此基础上评出每学期的优秀班集体,也同时评出优秀班主任。
一些思考的问题:
1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。
2、在全员做好学生的教育方面,班主任的重视程度还需提高。
3、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。
4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。