2023年小学生低碳环保主持稿(十二篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学生低碳环保主持稿篇一
大家好!
我是--学校--班的刘玉,今天我演讲的题目是《低碳环保,从我做起》!众所周知,《--》的场景绝非无中生有,在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。
勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!
一、节约一张纸
在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!
二、节约一度电
同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,--市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。
三、节约一升油
同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!--国的研究报告称,与交通事故遇难者相比,--国每年死于空气污染的人要多出10倍。
节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!
四、分类一袋垃圾
众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。
同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,
分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力! 谢谢大家!
小学生低碳环保主持稿篇二
各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!
我今天国旗下讲话的题目是《低碳生活与你我》。
一、什么是低碳生活?
就是指一种环保、健康、符合人与自然和谐相处的生活方式。
二、为何要低碳生活呢?
因为科学研究发现:人类在日常生活中使用大量与矿物燃料(煤、石油等)有关的物品,导致大气中二氧化碳等温室气体增多,这些温室气体让太阳辐射中可见光更容易透过大气层,地球表面会得到更多热量,同时温室气体对地球表面反射出来的红外线具有高度的吸收性,形成温室效应加剧现象,引起全球气候变暖,危害了自然生态系统的平衡,影响了我们正常的生活。
三、我们每个同学如何做到低碳生活呢?
我建议同学们从日常生活的点点滴滴做起,主要关注衣食住行方面:
1、衣服方面:少买不必要的衣服,少穿化纤衣服,降低碳的排放量。
2、饮食方面:少浪费粮食、少吃汉堡包。高热量食品碳排放量也高。
3、居用方面:家用电器节能化,比如使用led低耗能照明;据能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免几亿吨二氧化碳被释放。节约用电、不用电器时要切断或关掉电源。节约一度电,减少1公斤二氧化碳的排放;还要节约用水,比如说淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水又方便,还可以少用洗洁精,减少水污染;少用一次性餐具,自带水杯。
4、出行方面:外出购物有计划,出行少开汽车或开小排量汽车、距离远乘公交、地铁等,距离近骑车、步行。
5、爱护绿化:植物对大气中二氧化碳的调节作用十分重要。要善待植物。
6、尝试垃圾分类:垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时可以减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸环保袋等;饮料瓶等一次性物品也可以送到相关的工厂,成为再生资源,尽量做到“变废为宝”。
同学们:低碳生活就是保护地球,保护我们的家园。让我们行动起来,以一种积极的态度,从我做起,尽我所能,学以致用,以低碳的生活方式迎接美好的未来。
小学生低碳环保主持稿篇三
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是:低碳生活 你我共参与!
那么,什么是低碳生活呢?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起:
自上世纪80年代以来,随着人类活动的加剧,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,也让人类面临更加恶劣的生存环境。现在这一变化得到了人们的高度关注,大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。
我们小学生能为低碳生活做些什么呢?
1.在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
2.爱护校园一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明礼仪记心中,环境保护见行动。
5.每天少开1小时电视。
6.使用节能电器,电器使用后养成随手关闭电源的习惯,适度使用空调。
7.少用一次性制品。
8.尽量走楼梯,不搭电梯,
9.多走路、多骑自行车、多乘公交车。
10.亲近大自然,参加植树造林活动。
让我们从我做起,从小事做起,从我们的身边做起,携手营造我们共同的美好家园,为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物,行动起来,加入到保护环境的队伍吧!
谢谢大家!
小学生低碳环保主持稿篇四
同学们:
早上好! 今天国旗下讲话的主题是:走进低碳生活
地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!近年来是愈来愈不太平,我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再“亲切”?
这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来,随着人类活动的加剧,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注,大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。
所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。为此,我向全校师生发出“低碳生活,你我参与”的倡议:
1.在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
2.爱护校园一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明礼仪记心中,环境保护见行动。
5.每天少开1小时电视。
6.使用节能电器,电器使用后养成随手关闭电源的习惯,适度使用空调。
7.少用一次性制品。
8.尽量走楼梯,不搭电梯,
9.多走路、多骑自行车、多乘公交车。
10.亲近大自然,参加植树造林活动。
同学们,正像一首歌里所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”就让我们用一颗爱地球之心,让我们从我做起,从小事做起,从我们的身边做起,携手营造我们共同的美好家园,为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物,行动起来,加入到保护环境的队伍吧!
小学生低碳环保主持稿篇五
各位老师,同学们:
早上好!我演讲的题目是《低碳生活 从我做起》。
“低碳”这个词对于我们来说并不陌生,从哥本哈根峰会到上海世博;从节能减排到绿色gdp,从艰苦朴素到勤俭节约,“低碳”时代已如约而至,慢慢步入我们的生活。我们追求的健康生活不仅要“低盐”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起,控制个人碳排量,通过减少生活所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活实际上就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们,从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康。
“低碳生活”,对于我们普通人来说,是态度,是一种追求时尚的负责任的生活态度。在全世界都倡导低碳的当今,我们到底能做些什么?除了关注低碳经济,除了关注新能源的利用,我们从自我做起,从身边的点滴做起,为保护环境出一份微薄之力。每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放;每节约1升汽油, 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。
但是在工作生活中"高碳"行为数不胜数经常有如下现象:工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关闭、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西……生活中、工作中的。可见,现在对于“低碳生活”,已经不是“倡导”的时代, 而应该有一种“紧迫感”和“使命感”。在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳生活的态度。
低碳生活中的细节与方法想要多少有多少,只要我们愿意,我们完全可以“低碳”。少用纸巾,重拾手帕;每张纸都双面打印;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯;短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式;关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;将普通灯泡换成节能灯;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。这些即降低生活成本,又有益对于环境的保护。“低碳”效果好坏,在于我们能否养成好习惯,我们要将低碳的生活态度持之以恒的融于生活,不防时时问问自已:“今天,我‘低碳’了吗?”
“不积跬步,无以至千里;不积小流,,无以成江海。”希望通过我们每个人的点滴努力,把“低碳生活”的理念传递给身边的每一个人, 从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。
小学生低碳环保主持稿篇六
亲爱的老师、同学们:
为了营造良好的学校氛围,推动资源节约型、环境友好型校园建设步伐,根据区教育局“节能宣传周”活动安排,我校将于今年6月15日至21日开展20xx年节能宣传周活动,活动主题是“践行节能低碳,建设美丽校园”。作为“全国文明城市”的师生员工,我们应该充分发挥节能减排主力军的积极作用,认识在先、行动在前,从身边小事做起,节约资源、保护环境,为此,我们特向全校师生员工发出以下倡议:
1.认清能源资源国情,树立能源紧缺意识。以节约为荣,以浪费为耻。工作生活中树立成本意识,要合理、适度消费,切忌铺张,提高资源利用率。坚持少花钱多办事,努力实现教育资源的合理配置和持续利用。
2.争当节能环保监督员。对发生在身边的浪费资源、污染环境现象,敢说敢管,互相监督,全力保护环境。
3.珍惜每一滴水。用水后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。如发现跑、冒、滴、漏现象要及时报修。
4.节约用纸。做到合理排版后再打印,尽可能双面打印或双面复印,让每一张纸做到物尽其用。充分利用网络信息平台,实行无纸化办公。
5.节约粮食。倡导餐桌文明之风和“光盘行动”,就餐点菜适量,剩饭菜打包带走。
6.提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具吃饭、自带茶杯饮水。商店超市购物时,自带环保购物袋。
7.生活节俭。不盲目攀比,不搞超前消费,培养良好的生活习惯,提倡生活节约、合理、适度消费,减少聚会、聚餐次数。节省学习、生活物品,多用可重复使用的耐用品。
8.爱护公共设施。善待桌椅、公用电器设备、教学用具及仪器、图书馆图书等,减少人为造成的损坏。
9.办公时间要充分利用自然光。尽量少开灯,办公室无人不开灯,离开办公室或下班后要随手关灯。
10.工作结束后,请在关闭电脑、电器的同时将电源插头全部拔掉,以减少待机能耗。
11.倡导每周(月)少开一天车。提倡个人上下班拼车或采用公共交通工具、骑自行车、步行等绿色低碳方式出行。单位用车应合理安排乘车线路和乘车人数,提高车辆利用率,尽量避免出现一车一人或空座过多现象。
12.不在办公场所、教学场地使用高耗能生活电器。
13.尽量减少电梯使用次数,三层以下尽可能不搭乘电梯。
14.建筑装修应选用节能环保材料,尽量采用自然光和太阳能照明。
节约能源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从今天开始,让我们绿色出行;从今天开始,让我们低碳生活;从今天开始,让我们珍惜宝贵的资源……节能是美德,节能是品质,节能是责任,节能更是一种境界。
为了我们的校园,为了我们共同的地球,节约能源,低碳生活,请从今天做出,从身边每一件小事做起!
小学生低碳环保主持稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好:
今年5月19—25号是xx市也是我校的科普宣传周,主题是“携手建设创新型城市”。今天我发言的题目是:“绿色、低碳、环保”。
你知道什么是低碳吗?它是指较低的温室气体主要是指二氧化碳的排放。
为什么要提倡低碳呢?
您看过电影《后天》、《20xx》吗?你是否觉得那些只是纯粹虚构的美国大片呢?事实上,地球变暖衍生的恶魔正在悄悄地走进你我。全球变暖,冰川消融,海平面升高,自然生态环境失衡,水域面积增大,水分蒸发更多,雨季延长,水灾变得越来越频繁,遭受洪水泛滥的机会增大、遭受风暴影响的程度和严重性加大,北极熊和海象会渐渐灭绝,地球上的物种会减少,人类的健康受到威胁……。
那么如何做到低碳,如何进行低碳生活呢?
低碳生活是一种绿色、健康、环保的生活方式,他呼唤人们从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康,对你我都很容易做到,只要你愿意,我们都能成为“低碳一族”,比如:
1、少喝瓶装水和饮料,用自己的杯子喝水;
2、学习的纸张双面用,生活的纸张要节约,少用纸巾;
3、养成随手关灯关电源的好习惯,避免浪费用电;
4、使用容器洗涤水果,清水使用后可以再次利用;
5、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,杜绝水长流的现象,发现水龙头、管道漏水要及时报修;
6、保护绿植,不践踏草坪;
7、食堂的饭菜吃多少打多少,不浪费粮食;
8、不随地乱扔纸屑,让所有的纸张都能得到回收和清理;
9、出门购物尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;
10、短途出门采用步行、或骑自行车的方式;
11、少用一次性电池,多用充电电池,用完的电池要回收;
12、尽量少用空调,多呼吸新鲜空气;
13、通过植树为你排放的二氧化碳埋单;等等,
老师们、同学们,这些对你我来说只是举手之劳,而我们的小习惯却能拯救这个大地球,让我们行动起来一起来保护地球,关爱地球!为“携手建设创新型南京”作出自己的一份贡献。
我的发言完毕,谢谢大家!
小学生低碳环保主持稿篇八
各位老师、各位同学:
当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越窄时;当我们路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当我们以为有了高级别的生活,却给资源、生态、乃至我们的健康带来损害时,我们有理由去思考,选择正确的出行方式。我们更有理由去践行,选择绿色出行。在此,我们向全校师生发出倡议,让我们立即行动起来,积极地参与到“安全低碳出行牵手行动”的活动中来。
选择低碳出行,率先垂范。每天上、下学或与家人外出时尽可能乘坐公交车出行或步行,少乘或不乘坐私家车,养成健康、低碳的出行方式,让节能环保从我做起,从身边做起。做文明出行、低碳出行的践行者。
坚持文明出行,从我做起。树立交通安全文明公德,自觉遵守交通规则,不违章停车、不妨碍交通、不乱穿马路,文明行车、文明走路、文明乘车,自觉遵守社会公德,做文明守序的参与者。
动员人人参与,共享低碳。让我们广泛宣传、动员身边的家人、和朋友一起选择绿色出行,做倡导低碳、健康生活的宣传者。
同学们,自然、朴素、简单、生态的生活正在回归,责任、节约已经成为新的生活时尚。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,更加自觉积极地参与到“安全低碳出行牵手行动”这项功在当代、利在千秋的活动中来,为我们出行更便捷、交通更畅通、环境更优美、家园更绿色健康而共同努力!
过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们快行动!
小学生低碳环保主持稿篇九
老师,同学们:
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。
一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。 我们都知道美丽的自然环境,能带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:地球上有1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护环境已刻不容缓!
今年我国确定了“绿色消费,你行动了吗?”为环境日主题。绿色消费,也被称为可持续消费,它指的是一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护等。
怎样才能真正做到“绿色消费”呢?今天,我给大家几点建议:
1. 购买(大量)散装的物品可以减少在包装上面的浪费。
2. 购买可循环使用的产品
3. 少购买一次性产品——这些东西在你手上稍作停留,然后就直接变成垃圾。买那些可以长久使用的物品,比如用毛巾代替各种各样的纸巾等等。
4. 尽量多用用可充电的电池——常规的电池含有镉和汞,可充电电池寿命更加长久,花费更少且不会给河流带来毒物的污染。
5. 选择水流小的淋浴喷头——安装低流量的淋浴喷头可以减少50%家庭水费的支出,同时也保护了珍贵的水资源。
6. 用能量利用率高的用品——当你在换洗衣机、冰箱或者其他的电器的时候,要选择那些贴有节能标志的。
7. 使用节能灯——这使你所能做的节约能源和节省钱的最简单的事之一。节能灯的寿命是白炽灯的10倍以上。一年内还可以节省大约300磅的二氧化碳排放。
同学们,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。我们要珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力量!
小学生低碳环保主持稿篇十
老师们、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《低碳生活,从我做起》。
同学们,你是否记得我国北方地区漫天飞扬的黄沙,你是否记得西南地区干旱龟裂的土地?江南地区泛滥肆虐的洪水,在你的脑海中是否还存有记忆?
哥本哈根气候大会,唤起了全世界对环境问题的关注,也给了我们沉重的警示。我们的水井在一尺尺伸向地心,我们的绿地在一片片被砂砾盖起,广阔的天空不再湛蓝,大片的森林正在绝迹,大自然赐予我们的资源正在一点点枯竭,人类的生存环境正在失去它的承载能力!
如今,“低碳、绿色、环保”的理念,不仅走进了上海世博会,而且被更多的人们倡导和参与。电影《唐山大地震》中,父亲方大强的扮演者张国强,坚持不用纸巾,常年自备手帕。9月22日的“无车日”,让城市里滚滚不息的车流不见了,马路上显得不再拥挤。人们用骑自行车等绿色出行方式,传递低碳环保的信息。
可是,在我们身边,有的人让日光灯彻夜不息,有的人随手丢弃一次性垃圾,有的人尽情享受空调带来的清凉安逸。作为一名小学生,只要我们从点滴做起,和浪费现象说再见,就能做低碳环保的主人,和大人一样思考解决问题。古人说“不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里”。当我们开始习惯自带白开水,当我们自觉拧紧滴水的水龙头,当我们把乱飞的塑料袋主动拣起,当我们用作业本的反面演算练习,我们就成了一名拯救地球的小卫士,拥有了创造绿色世界的能力。
同学们,为了绿色重回身边,为了黑烟离开天际,为了河流变得清澈,为了在新鲜的空气中自由呼吸,让我们多一份对地球的责任,多一份对母亲的呵护,携起手来,同声呼吁——低碳生活,从我做起!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生低碳环保主持稿篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自三.1中队的,非常荣幸能站在这里向大家介绍我们这个xx区优秀中队,石新路小学环保班级。
一、这是一个凝聚力强的“团结”中队。
中队干部经过自我推荐、竞选演讲、民主投票产生,工作起来特别有热情。通过每月辅导员进行的干部培训,同学们工作有了方法,同时也慢慢树立了威信。一支尽职尽责、讲究方法的干部队伍让中队凝聚力更强了。
“2+2” 展示训练中,同学们排队集合更快更静,藤球操动作更加规范,口风琴吹奏更加准确,分组活动更加有序。校运会上,同学们积极主动报名,刻苦努力练习,不到落选绝不主动放弃,赛场上奋力拼搏赛场外助威呐喊……集体活动让中队更加团结。
二、这是一个酷爱阅读的“书香”中队。
同学们爱惜书,养成了“洗手看书”的好习惯。同学们爱看书,人人家里有藏书,动员家长一起看书,阅读氛围较好。教室后的小书柜,每月更换的“好书推荐”,图书扉页上的“漂书感言”,密密麻麻的借阅记录……无不显示同学们的阅读热情。
三、这是一个爱护公物的“环保”班级。
班级节约的风气让同学们养成了不浪费的好习惯——我们爱护公物,发现损坏及时修理和汇报;及时关灯关电扇,教室里从来没有发生过人离开,各种电器(包括灯、电扇、投影仪等)仍开着的情况;我们不浪费粮食,午餐时无人倒饭菜……我们因此被学校评为环保班级。
四、这是一个积极向上的“进取”中队。
中队根据学校安排,结合自身实际,确定了争章的四项:文明、读书、学习、合作。日常学习生活中,队员们哪个方面表现突出,就在这个板块下争取到一枚拇指章。期末的读书大王、文明之星等,也就从这里产生。同学们也在“世界因我而精彩展示栏”上展示了自己的精彩。
同学们,今天,也就是6月17日是全国低碳日,6月15日至21日这一周是全国节能减排周,我代表环保班级向大家呼吁:我们要从现在做起,从身边做起,做一个节能减排低碳生活的“环保小卫士”!
小学生低碳环保主持稿篇十二
尊敬的园长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!很高兴能在国旗下讲话。在全球气候不断变暖,空气质量日益下降的情况下,我们每个人都应该意识到环保的重要性,至余日常生活中我们应该怎么做,今天我就借用“低碳贝贝”的歌词来给大家说一下:
多坐大巴车少开车,清洁能源来替代。
节水节电来比赛,生活少用朔料袋。
垃圾分类习惯在,循环利用巧安排。
多多植树拓绿带,空气清新好神采。
点滴节约阔不摆,留给后人青山在。
如果地球都不爱,我们如何谈未来。