最新初中教师的岗位职责(十三篇)

初中教师的岗位职责篇一

岗位职责:负责初中英语的一对一授课,实时关注学生学习及成长状况,制定个性化教学计划,与学生家长保持实时联系,认真反馈学生的学习情况及思想动态。

1、大学本科学历,英语六级或专业四级;

2、有亲和力,性格开朗,认真负责,有耐心,对教育工作怀有热情,能够全情投入;

3、具备良好的'职业道德和敬业、奉献精神,能适应周末上班;

4、有学校或教育机构管理教学工作经验者优先;

初中教师的岗位职责篇二

一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。

四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。

五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

七、经常了解学生的'思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。

八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。

九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。

初中教师的岗位职责篇三

1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；

2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；

4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的'学习心态和良好的学习习惯；

5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、团材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法；

1、二年及以上教学经验，有教师资格证等相关证件；

2、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先，非师范类毕业生优秀者也可；

3、热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关授课、辅导经验者优先；

4、熟悉中小学学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学

5、语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流；

6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进；

初中教师的岗位职责篇四

1、与家长和孩子沟通,对孩子进行全面分析测评并制定辅导计划;

2、对参加辅导学员长期教学跟踪,保证辅导计划有效实施,切实提高学生成绩。

1、热爱教育事业,认可走遍天下。

2、良好的形象气质,言谈举止得体大方;

3、普通话标准,具备良好的口头表达能力,沟通协调及应变能力;

4、良好的'心理调节能力;

5、胜任高压力工作,喜欢挑战。

6、本科以上学历。

初中教师的岗位职责篇五

1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；

2、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；

1、统招学历师范专业毕业，有教师资格证

2、三年以上一线教学工作经验，熟悉北京地区初中各类考试试题及政策

3、熟悉北京地区初中学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的'沟通交流

4、语言表达能力强，思维灵活，富有亲和力；敬岗敬业；负责、专注

5、表达能力强，口齿清晰，普通话标准，身心健康

6、不符条件者请勿投简历。

初中教师的岗位职责篇六

工作内容:

1、授课;

2、协助行政管理人员做好班级维护工作;

3、参与教研及教改。

要求:大专及以上文化程度,英语教育或相关专业者。至少一年以上专职英语授课经验者优先。没有授课经验,但英语基本功扎实,有培养潜力者可根据情况录用。

工作态度:

热爱本职工作,踏实稳重,耐心细致,有强烈

的责任感; 乐于与人合作,具有团队精神;

初中教师的岗位职责篇七

工作职责:

1、为网校中小学生上课;

2、对家长和学生推广科学有效的学习方法和学习方式,提高学生的学习成绩和对学习的兴趣;

3、对网校已有学员进行系统的管理与服务;

4、协助其他部门的工作

对工作伙伴的要求:

1、本科及以上学历,师范类、硕士学历、具备教师资格证的`应聘者优先录取(优秀人才可适当放宽学历条件);

2、熟悉无锡市中小学生的教材,具备丰富的教学经验,能同时解答政治、历史者优先录取;

3、热爱教育事业,具备较强的责任感。

工作待遇:

1、薪酬:底薪+课时费+社保+福利+绩效工资。

2、福利:企业按照国家规定缴纳保险;同时发放节假日福利;生日补贴;高温福利;年终奖等

3、旅游:企业不定期给员工安排各项境内、境外旅游。

初中教师的岗位职责篇八

1.直播课中辅助主讲老师教学,确保课程高效进行。

2.课后沟通了解学生的学习情况,查漏补缺,及时与学生家长反馈。

3.提醒学生完成对应的课后作业,批改并完成作业讲解课。

4.日常解答学生相关学科的疑问,运营所带班级的.专属微信群。

5.课程提醒,负责班级到课率。

1、全日制统招二本及以上学历,应、往届生均可;

2、学习能力强,对应学科基础知识扎实;

3、具备良好的沟通力和团队协作力,抗压能力强;

4、积极向上、性格乐观,愿意投身教育行业发展。

5、有互联网工作经验/思维、教育专业毕业者优先考虑。

6、不限专业。

初中教师的岗位职责篇九

1、热爱教育事业,工作踏实投入;

2、针对学生的具体问题制定教学计划、有效提升学生学习成绩,及时反映学生的上课情况;

3、本科以上,且具有1年以上教学经验;

4、熟悉广州初中教材;熟悉历届中考题目,对中考趋势有一定把握;

5、能设计、分析和讲解中考考试题目,以实现达到某种教学目的测试题目;

6、不断提升自身知识的`掌握和教学技能;

7、有责任心,关心学生并有效提高学生的学习积极性。

初中教师的岗位职责篇十

1、以辅助教师教学为主，有高度的责任心。

2、听从教师安排，主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。

3、实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，认真做好学生实践点评工作，确保实操效果。

4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作

5、多听，多看，保证与主课老师的教学口语一直，辅导统一。

6、熟悉课程内容，丰富教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲能力。

7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等，并对其负责。

8、及时认真批改作业，当日学员作业应当日批改完，次日返还学员手中，学员评语批分，多给予鼓励，客观分析，不主观，不偏见.。

9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐瞒，及时找到教师解决。

10、上班时间，不能做与本职无关的事，如到办公室闲聊、打私人电话等。

11、主动提升专业技能，勤加练习。

12、多与主课老师沟通，及时解决问题，切勿擅自处理重大事情。

13、多看与教学心里有关书籍，主动与情绪波动的学员沟通，提升学员学习的`积极性。

14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划（个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等）。

初中教师的岗位职责篇十一

1、负责对学生进行授课;

2、负责学生日常的管理,以及家长的沟通;

3、做好家长回访,并组织召开家长会,并进行问题汇总和解决;

4、制定切实可行的课程设置、教学进度,并执行教学计划、检查和改写教学课件;

5、定期对学员进行回访,对学生的学习进行动态管理。

1、全日制大专以上学历,师范类院校毕业优先;

2、英语相关专业;

3、热爱教育行业,沟通能力强;

4、熟悉教材知识结构,教育教学规律和方法,能独立的`进行授课;

5、有强烈的敬业精神和责任感;

6、奉献、勤劳、认真、细心、好学、合作、团结、爱岗。

初中教师的岗位职责篇十二

1. 性别:不限

2. 年龄:35岁以内

3. 正规大学本科师范英语等专业,持初中及以上教师资格证优先;

4. 具有2年以上工作经验,有实际教学经验,充满激情与活力,善于调动学生学习气氛(师范类研究生可适当放宽);

5. 热爱教育事业,吃苦耐劳,有创新精神,熟悉武汉教学要求、课程设置与考试政策

6. 有责任心,善于与家长和学生沟通,熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发觉组织多重教学方式,灵活教学;

1. 能够针对学生情况,迅速把握学生的`学习特点,制定相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授;

2. 负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作 ,检验学生接受辅导的成效;

3. 了解学生的学习情况,做好记录与跟踪维护服务;

4. 平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,积极备课

初中教师的岗位职责篇十三

1.根据学生的具体情况,制定出辅导方案,对其进行一对一或一对多辅导;

2.制定课件和各种试题;

3.参与学校小组的教研活动,研究学科的.考试特征;

4.促进学生学习成绩、学习方法、学习习惯和学习态度向积极健康的方向转变。

1.大专以上学历。

2.教师资格证优先。

3.好学吃苦,有相关专业知识,带薪培训。