每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

植物的作文二年级篇一

给我水，快给我水……

你 为啥不长在树上 却喜欢， 爬农民替你 搭个架子 ， 你好顽皮喔 一笑你 ， 你就脸红了了 。

你的雨伞怎麽这麽小 ， 只够你自己一个撑 ， 下一次 做雨伞， 做大一点 我也能躲进去。

二月二月 树叶青翠青翠， 五月五月 树叶密密深深 ， 哗啦哗啦落下 变成树干 。

那又是什麽时候落下来的？

池塘上 飘着一片枫叶 ， 像一只小船 那小小小小的船 ， 不知道能载得动什麽 ？

有一棵树， 个子长的高高的， 没有树叶， 光秃秃的， 就像光头一样。

原来， 是台风把他的头发 抢走了。

椰子树有一只很长的手， 白天摘不到阳光， 晚上摘不到明月， 他的手看似很长， 其实它的手很短。

柳树的头发又长又软， 他不舍得剪短， 就越留越长， 长到把脸挡住，把身体遮住， 这时候风来帮他梳头发， 柳树说：

不必了，谢谢 你越梳越乱了。

树是一座吹不倒的宝塔， 农夫们累了， 就会跑到他宝塔那里休息， 他从未谁嫌弃过谁。

树有很多手 他想捉天上的月亮 他想捉天上的星星 树的头发很多 不怕动物的袭击 却怕雷风雨的.来临

你真奇怪 长了那麽多手指干啥 更奇怪的是 你的手指碰到泥土 又生出更多的 小手指 如果 我有那麽多手指 就可以 做更多的事了

植物的作文二年级篇二

有人喜爱芬芳的百合，有人喜爱娇艳欲滴的玫瑰，而我，只喜爱那平平凡凡的牵牛花。

向人们报春，这是迎春花的使命。你看！春天刚到，微风中还夹杂着冬天的气息，百花都不愿意开放，他们蜷缩着，等到最温暖的'时候再绽放笑脸。而迎春花不同，它不畏初春的寒冷，俏立枝头，舒展着她那金黄色的花骨朵。

迎春花市靠着它那无私奉献的精神绽放的。寒风“呼呼”的吹着，谁不想多起来睡一个香甜的觉呢？迎春花当然也想与其他花儿一样，待到最温暖的时候绽放，可是，向人们报春是他的使命，他的任务，他要开放！你看！迎春花在寒风里无所畏惧的绽放了它的笑脸，是那么无畏，那么坚强。在这寒冷的初春的日子里，她依旧绽放着，给单调寂寞的初春填上了一抹鲜活的色彩。

一阵清风徐徐吹来，远远望去，那摇曳的迎春花就像一位少女，穿着金黄色的群益翩翩起舞。细看迎春花，那嫩黄的花瓣中含着秘密的花芯，使人忍不住抚摸一番。

别人都喜爱那艳丽的花儿，而我，只喜爱那默默奉献的迎春花。

植物的作文二年级篇三

在我家阳台上，有一盆很不显眼的仙人球。它的身体像是一个翡翠球，又像一只可爱的小刺猬。妈妈曾多次要把它扔掉，我都不肯，因为我对它有一种特殊的感情。

春天到了，万物苏醒，在仙人球妈妈的身下钻出许多小仙人球。小仙人球显得那么渺小，那么脆弱，好象一阵风就能把它们吹跑似的。而它们的妈妈生怕孩子们受冻，就用身子挡住寒风。在妈妈精心的照顾下，它们渐渐长大了。

春末夏初，仙人球身上长出了花苞，说出来也奇怪，仙人球的花很有次序，总是两朵一起开，像两只蝴蝶结。它的花纯洁芬芳，洁白无暇。

秋天，丰收的季节到了，仙人球也成熟了。它的用处可多了。可以切成片，泡茶解渴；可以做成饰物，丰富生活。但最令人吃惊的是它能用来治病，而且效果相当不错。

人们爱富丽堂皇的牡丹，爱千姿百态的秋菊……我却爱那再平凡不过的'仙人球，不仅因为它外表美，作用大，更重要的是它有顽强的生命力。

植物的作文二年级篇四

早就听说过人吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳，而植物吸进去的是二氧化碳，吐出来的却是氧气。可是，植物用什么来吸二氧化碳?难道植物也有“鼻子”?

我拿起了一种叫“绿萝”的植物做实验。我先是拿着放大镜对着它左看右看，可是怎么也没有发现有“鼻子”那样的东西。爸爸正好经过，问我：“你在做什么?”我回答了他，爸爸听后笑着说：“你可以动手试试啊!”

我望着绿萝那两片绿油油的叶子，心想：咦?“鼻子”会不会藏在叶子里?于是，我拿着一瓶护手霜走了过去，先把这片叶子的.正面涂上一层厚厚的护手霜，又在另一片叶子的反面涂上一层厚厚的护手霜。

三天后，在反面涂上护手霜的叶子已经枯萎了，而在正面涂上护手霜的叶子还好好的。我立刻上网查资料。原来，叶子反面凹凹凸凸的部位就是它的气孔。我的护手霜把它的气孔堵住了，植物排不出氧气，就枯萎了。我这才明白，原来植物也有鼻子啊!植物的鼻子就在叶子的反面!

通过这次综合性学习活动中，我明白了一个道理：只有细心观察、认真思考，才能知道更多的奥秘。