当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

巜淘气包马小跳读后感篇一

这本书的风云人物：马小跳，那个调皮、可爱又风趣的小男孩，给我留下了深刻的印象。他的学习和生活，就是很多小孩的本身写照。

这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历，这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳，这些事都变得有趣而好玩儿！比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间，总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格，让我们也感觉到他们之间的快乐！

我觉得马小跳有趣极了，他天真可爱的性格让我对他记忆犹新，是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆，让我对童年有着难忘的感受。其实，像《马小跳》中的趣事、傻事，我们生活中也会发生。说到这儿，我想到童年的一件趣事……有一次，我还很小，看到电视上的火车在铁轨上行驶，心想：这辆车怎么能在铁上行驶呀？我也来试一试。于是，我找来一根铁棒，拿来我的小车当火车，让它在铁棒上行驶，不料，才刚刚“起程”，我就“四脚朝天”了。我“哇……”地大哭，妈妈闻声赶来，了解情况后，又好气又好笑，“唉，你这捣蛋鬼！”

写作来源于生活嘛！我从书上找到了我们的“影子”。我们在书中找到了属于我们的世界，让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子！

在寒假里，我读了一本书叫《淘气包马小跳———侦探小组在行动》，使我感受颇多。

书中记述了：黄菊爸爸在一个深夜被一辆车撞了，马小跳带领一群孩子成立了一个侦探小姐，他们克服了重重困难，经过不懈努力，终于查明了真相。

看完这本书，我获得两点启示。一是做事不能半途而废，不达目的，誓不罢休！比如马小跳在侦探过程中遇到了种种困难，经历了很多波折，但他不怕困难，坚持不懈，终于查明了真相。

二是遇事要开动脑筋，多想办法。比如在寻找嫌疑人地址时，马小跳他们通过回忆平时与他的对话，发现他的单位名称，然后在网上通过单位名称找到他的地址，进而找到了车祸肇事者。

这个故事告诉我们学习也不能半途而废，遇到困难应动脑筋想办法，学好文化，做个有知识，有理想的少年。

巜淘气包马小跳读后感篇三

只要谈起“调皮蛋”，人们就会想起一些被形容为“差生”、“后进生”等不上进的孩子。在我还没有读这本书之前，我对“调皮蛋”的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》后，我对“调皮蛋”这个词有了新的认识。

我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良，善于动脑，敢于承认错误。只不过他常常被人冤枉，才在老师和同学眼里逐渐变成了个“调皮蛋”。别看他们淘气，故事中，这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢！比如抓小偷，放生野生动物等，几乎每本书中都有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方，每一天、每件事、每个人，都会变得与众不同。正是这种不平凡，吸引我把全套12本书一一看完，其中有贪玩的老爸、会变魔术的隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的丁克舅舅。

总之，有马小跳的地方，每个人都不寻常，每一天都不一样。

其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我甚至觉得他们非常可爱。我想，他们应该更需要朋友、同学的帮助和老师的呵护，本书作者想要表达的也应该是这种想法吧。同时我们也不应该忽视调皮蛋，因为这也许就是他们最可爱的地方。

我十分佩服书的作者杨红樱，她在讲述一个故事时，能那样诙谐幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫无保留地展现了出来，让我们在笑声中接受教育。我最喜欢《淘气包马小跳》这本书。