校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做(13篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇一
1、通过读书活动，激发学生的读书热情，让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读下载量。培养学生课外阅读下载的能力，大力促进学生知识的'更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读下载氛围。
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读下载、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读下载的基础上，要教给学生读书方法，让学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长负责监督计划的执行情况。
7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读下载的关系。
1、我读书，我快乐。
2、书香伴童年，智慧享一生。
3、与书本为友，与大师对话。
4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。
1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评。可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。
4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读下载明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇二
为丰富大学校园文化生活，丰富大学生第二课堂，展示大学生部门形象，在文化节上做出自己的部门特色，让同学们在节日中开心愉快的度过，为节日锦上添花，达到最佳效果，我们文娱部决定策划制作鬼屋，校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计，能够更好的.锻炼自我能力，感受集体活动的无穷乐趣，使大学生成为主旋律的倡导者、实践者，进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。
一、鬼屋宗旨
(一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。
(二)提高同学们互相配合的能力，自我动手丰富生活，
展现自我。
(三)为节日增添新鲜亮点，让同学们愉快过节。
(四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。
二、组织机构
统筹负责部门：学工部、团委、学生会主席团
策划部门：学生会文娱部
工作落实部门：团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会
三.活动时间：20xx年4月21下午14：00
四.活动地点：春华楼101
五.参与班级：全校师生两人一组
六.鬼屋概括解析图：
七：鬼屋部分预见图：
纸灯笼
部分场景，工作计划《校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划》。
八.部分道具制作图负责：文娱部
九.鬼屋角色扮演介绍
1贞子(白和服)白布
2僵尸(纱布水粉)
3骷髅(荧光粉水粉黑布)
4木乃伊(白纱布)
十分工分配
(一)前期筹划
1材料收集2道具制作3鬼屋布置
(二)鬼屋进行中
1灯光2纪律维持3道具维护
十一时间安排
4月16号开始制作道具
20号傍晚开始布置现场
21号早上布置现场和鬼屋演员化妆
十一.鬼屋流程中的注意事项
1保证游戏安全进行
2宣传工作：开幕式海报宣传、广播站宣传
3工作任务、工作分配落实
4音响控制和音乐准备
5后台人员的工作分配安排
6游戏结束后的现场的卫生清洁工作
十二.经费预算估计值：200元
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇三
“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读下载的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
(一)教师活动
1.“读书，让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象：35周岁以下青年教师
(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至x年4月30日止。
评选阶段：x年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：x年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读下载有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读下载);
⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书，让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读下载。
(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的.文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动：
(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级：不限
(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读下载，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：
这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;
这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读下载的快乐;
这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读下载成为一种习惯和风尚”。
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇四
1、每班一句护绿口号
2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园
3、邀请一位精通园艺的家长朋友
1、通过看看、讲讲、量量、画画、种。种等活动，知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系
3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感
1、种棵小树真开心
2、制作护树标志牌
3、量一量树有多高、多粗
4、我来创编护树儿歌
5、认识我身边的树，比一比不同
以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。
周一下午3：00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”
①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的.意义
②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书
③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的益处
④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)
⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇五
“我寻，我young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。
郑州航院fever dream推理协会
郑州航院全体师生
郑州航空工业管理学院东校区
12月4日 10:00~15:00
一等奖：一组 三国杀标准版一套/人/组
二等奖：两组 名侦探柯南剧场版cd一份/人/组
三等奖：四组 《岁月推理》杂志一本/人/组
1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；
海报 彩色 20张
大展板 彩色 1个
小展板 黑白 2个 2k/个
条幅 红底白字 1幅
(以上均由宣传部负责)
2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25日~26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责）
3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排；
2.8:30~9:00 参赛人员到场；
3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；
4.10:00 活动正式开始：
（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；
（2）相应的线索点有各组人员值守。
5.最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；
6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；
7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；
8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
根据报名人数分为4~5人一组，各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有npc，npc提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的`线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
为扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。
1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；
2. 比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。
1.宣传： 海报：彩色a3纸 1.5元/张*20张 共计30元
条幅：2幅 5m+10m 共计67.5元
展板制作： 共计20元
共计117.5元；
2.奖品预算600元；
3. 其他
抽签纸条:a3照片纸 3*4
工作人员饮用水 1*40
地图 0.1*50
共计57元；
所有预算总计774.5元。
因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。
1. 本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；
2. 本活动最终解释权归fd推理协会所有；
3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。
ps：已报名181人，预设40组
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇六
“我的青春我作主”。
（1）为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌，明确人生目标。
（2）进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的的友谊。
（3）丰富班级同学业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。
x月xx日。
本班自习教室。
班级所有成员。
唱人生目标，增班级友谊，展个人风采。
主要以文艺表演（歌唱、话剧、舞蹈）和互动环节等形式联欢。
a）总负责人：xxx
b）主持组：
负责人：xxx
c）节目组：
负责人：xxx，收集节目，安排节目流程和节目彩排工作。
d）物品组：
负责人：xxx。
e）布置组：
负责人：xxx，装扮好活动地点。
f）卫生组：
负责人：xxx，打扫好活动前后，活动地点卫生。
（注：活动结束后立即开展清理活动地点卫生。）
（1）嘉宾到场。
（2）主持人宣布活动开始。
（3）负责人发表讲话。
（4）根据节目组安排进行演出：
a：歌曲串烧。
b：小品、相声。
c互动环节。
（注：可交叉进行。）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活动结束。
i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合计：xxx元
ii、装饰物（气球、彩带、彩纸等）合计：xx元
iii、设备（音响、电脑等）借用。
（资金总合计：xxx元）
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇七
xx学院迎新晚会。
xx与国同庆，迎新共度华诞。
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习，生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。
x月x日x点。
小礼堂/食堂三楼。
xx学院20xx级大一全体新生。
2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。
xx学院有才艺的学生。
2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院学生会所有工作人员。
节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出；
2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力；
3.邀请主持人（两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）；
4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）；
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单；
6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备；
7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道；
8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等；
9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
1、现场布置：
（1）生活部负责打扫现场卫生；
（2）宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置；
（3）体育部负责话筒等音响设备；
（4）相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的`摆放）。
5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品（小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令）。
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还；
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力；
3、生活部负责会后打扫工作。
a、自身宣传：
1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。
（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）
b、商家宣传（有赞助商的情况下）：
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇八
3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。
：
比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。
：
1、总队历史以及章程
2、各专业知识
3、国内、外人文历史
4、生活小常识、社会百科
主办单位：cec青年志愿者服务总队
承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部
比赛时间：xx年4月 日
比赛地点：阶梯教室( )
1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。
2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成1小组。
3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。
4、主持要求：外型、仪表大方;口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力(三名)。
5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。
6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。
7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。
1、前期宣传：
a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传
b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传
c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传
2、后期宣传
a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示
b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示
1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)
2、活动奖品的`购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)
3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)
4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)
5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)
6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)
7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)
8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)
9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)
：
1、主持人开场白
2、奏青年志愿者队歌
3、主持人介绍参赛嘉宾
4、参赛各组成员自我介绍
5、比赛开始
a、顺序问答(ppt)
b、游戏比拼
c、抢答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉宾宣布结果并颁奖
7、活动结束
一等奖 一组
二等奖 一组
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇九
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的`科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
多彩校园，放飞梦想
20xx年xx月xx日
形式具体为两类：语言类。表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇十
1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的`是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。(负责人：陈建新、张国海)3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。（各班主任）
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。（高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任）学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。（各年段长）
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇十一
一、活动目的：
20xx年的母亲节(20xx年5月14日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校决定：开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么，让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的.英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱，歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程，感恩伟大母爱的同时，提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养学生一颗感恩的心，培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：20xx.4.27――20xx.5.10
三、活动安排：
(一)第一阶段：主题宣传阶段(4.27――29日)
各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动，以期达到我们预期的良好效果。
(二)第二阶段：体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)
1、搜集建立亲情档案，送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事，最想对妈妈说什么：了解一下妈妈的生日，妈妈的兴趣、爱好，妈妈最喜欢的食品，妈妈最快乐的事，妈妈最想做的事，妈妈最大的心愿。
2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕(五一回家)，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间
4、搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，用文章的形式表达出来，感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记。
(三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5.4―5.8)
写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题，依据本次活动所见所闻所感，写一篇文章，要求感情真挚，打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主，高中组以议论文为主，当然你也可以选择你最擅长的一处文体，来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字，高中组不少于800字。
(四)第四阶段：比赛、总结表彰阶段(5.9)
学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选，评选出特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇十二
一、活动背景：
民以食为天，食物作为人类的物质支柱，其内涵可谓是博大精深，水果是其中的组成部分，随着社会的发展，水果拼盘作为一种饮食文化应运而生，倍受世人追崇。
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。
在我国，水果雕刻历史悠久。据史书记载，北宋时每年农历七月初七，汴京人将瓜雕成各种各样，叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步，人民生活水平的提高，果雕已从宫廷走向民间。
爱美是人的天性，无论在什么地方，总希望把美带到自己的生活中，水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点，运用一定的切配工艺进行合理搭配，将各种时令的水果组合成型。
水果拼盘不是随意的切配组合，而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型，它能使就餐的人既饱尝口福，又有美的.享受。
营养是食品最重要的功能，因此，对于独具魅力的水果拼盘，我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感，还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等)，关心其搭配是否科学营养。
为此，我们特拟定举办一场既张扬个性，又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛，用专业的水准去点缀艺术，以提升同学们对水果拼盘的认识和品位，倡导大家树立食品营养观念，让生活更美好!
二、活动目的：
1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合
2、众所周知，对于一个大学生来说，动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动，旨在发挥同学们的动手操作能力，提高同学们的团队意识，以及培养同学们健康营养饮食的意识。
三、活动地点：文化广场
四、活动时间：20xx年10月25日上午9：00(暂定)
五、活动对象：
六、主办单位：
七、承办单位：
八、技术支持单位：
九、活动流程{报名流程(1、2)活动流程(3～10)｝
(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表，填好相关信息后交到系女生部，由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部
(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理，每一份拼盘的造价不得超过10元，现场比赛制作的时间不得超过20分钟，设计方案具有艺术、特色和可操作性)，然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。
(03)活动前半小时，由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地，其余人员一律在比赛划分的区域之外)
(04)活动开始前15分钟，由各小组派一名成员到指定的地点抽签，决定各小组的编号和比赛的顺序
(05)活动开始后，首先，由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘，为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识，以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题
(06)然后，按照各小组所抽签的签号顺序，依次到展示台进行现场拼盘制作，各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10～20分钟，各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)
(07)各小组拼盘制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由评委现场进行打分(评委包括：专业评委和大众评委)，由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十，大众评委占总比分的百分之三十)
(08)按照各小组各项的最后得分，评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)
(09)现场颁奖：由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品
(10)现场抽奖：现场抽取一名幸运观众，送出我们的纪念品
校园活动策划方案案例 校园活动策划方案怎么做篇十三
本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图：
1、以导游的身份，将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点，清楚地介绍出来，提高语言表达的条理性。
2、听明白同学的介绍，并能对说话人的意图，做出评价分析和补充说明。
可见，说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍，听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。
1、 培炎仔细观察的能力和说话有条理的表达能力。
2、 按照游览的顺序讲清楚，注意把重点部分说具体。
3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。
4、 激发热爱校园的思想感情。
数码摄像制成的校园图片、丹霞山风景图片与.课件，导游小旗、“最佳导游”证。
1、 创设情景，激趣引入。
同学们，自从韶关市被评为全国优秀旅游城市，今年春节，到我市来旅游的客人就达二十几万人次，给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务，特招聘李老师为总经理，今天，还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。
作为导游，首先要会说话。你们会说话吗？好，我们来比一比，谁最会说话，总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书，导游才有资格带团游览各地的.名胜古迹。你们能吗？
2、 引入生活，寻找话题。
（出示校园图片）这是什么地方？对！校园是我们学习的地方，我们每天大部分时间都在校园里活动，对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题，看谁最会介绍校园。
（.课件出现课题：介绍校园）
3、 布置要求，小组讨论：
（1） 说说校园你最熟悉的地方有哪些景物？
（学生汇报，教师在黑板贴校园简图。）
（2） 你是按怎样的顺序进入校园的？
（.课件出示校园小照片，学生一边说，教师一边画箭头指示方向。）
（3） 说说你最喜欢那些景点？为什么？
（4） 小组交流，选择素材说一说。
（1） 明确应当怎样介绍校园。
课件出示小结：
按照一定的顺序（从整体到部分；从远到近；从内到外……），选择一两个能反映校园主要特色的内容重点介绍（金鱼池、篮球场、宣传栏、升旗台、教学楼……）。
（2） 合作交流，增强表达能
