少年宫管理机制(12篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
少年宫管理机制篇一
二、严格遵守活动室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美术活动室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
三、进入活动室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
四、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。
五、保持室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
六、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。离开时，封闭电源、门窗。
七、严禁学生在室内吃零食、扔垃圾行为，对违游记为要及时制止，对未能处理的问题应及时向治理老师汇报。
八、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评，器材如有损坏或遗失，须照价赔偿
少年宫管理机制篇二
一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的`教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
少年宫管理机制篇三
宜陵镇乡村少年宫教学常规管理细则
1、全体工作人员必须有高度的集体意识,服从分工。
2、任课教师必须提前至少十分钟到教室候课,要认真备课,认真上课,认真辅导。做到不迟到,上课期间不抽烟,中途不随便离开,不提前下课。
3、教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言、讲究语言艺术,搞好组织教学。对学员坚持正面教育,不得体罚和变相体罚。
4、教师要经常对学员进行思想教育、行为规范教育和安全卫生教育,必须保持良好的教学秩序。
5、任课教师须根据本班学员具体情况定好课表,并按课表上课,不得随意调课、代课。如因特殊情况确需调课,代课,必须事前向培训部报告。
6、教师要积极参加教研活动,不得无故缺席。
7、教师在教学方面要善于总结经验,同时做好教学成果汇报的`准备工作。
少年宫管理机制篇四
按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的`管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。
2、制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。
3、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。
4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。
5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。
1、文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。
2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。
3、科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。
4、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
5、设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
6、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。
7、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
8、会计档案：乡村少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。
9、电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。
10、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。
少年宫管理机制篇五
一、未经任课老师同意，学生不能进入手工制作室。
二、要爱护公物，妥善保管，购置或报废物品要立册登记，如有遗失或损坏要追究当事人赔偿。
三、所有操作必须在教师指导下进行，如有不正常情况应立即报告教师。
四、设备、工具使用完后应将用具擦拭干净，放回原位，尽量延长用具的使用寿命。
五、室内操作应保持安静、不得大声喧哗交谈，不得随意走动或外出。
六、室内物品未经教师允许不准带出室外，与课程无关的`物品不能进室内。
七、课程结束，要求将室内物品摆放得整齐有序。
八、课后须清洁教室，关闭风扇及电灯，离开教室须关好门窗，以免物品丢失。
九、要注意室内卫生，每天应由当天上课班级的学生轮流清扫，或专任教师指定班级清洁。
十、教师要做好每次学生开展活动的记录，充分发挥其职能。以达到培养学生创新能力的目的。
少年宫管理机制篇六
一、本室的一切东西都由主管人员负责登记保管必须定期清点统计新购买物品应先登记入册方可使用。
二、学生或学员须在辅导老师带领下有秩序地进入本室并在指定位置就坐、保持安静、不得喧哗。
三、严格遵守课堂纪律爱护公共财务决不乱涂乱画。
四、注意卫生，不乱丢东西，保持室内整洁。
五、下完棋后须把棋具整理完整，放回原处。
六、室内一切棋具未经允许，一律不准随意动用或私自带出，如需外借必须持有关领导批条。
七、离开时桌子、凳子须排放整齐。
少年宫管理机制篇七
1、乡村少年宫是依托学校建设，由政府保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。
2、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
3、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。
4、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6、实行民主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。
1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的`行为。
2、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5、严格财产管理制度，宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
少年宫管理机制篇八
一、城市学校少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强城市少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；城市少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富社区未成年人的`精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
少年宫管理机制篇九
一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品。
二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。
三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。
四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。
五、课后收拾好自己的'学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。
六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。
七、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。
八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。
九、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。
十、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。
少年宫管理机制篇十
一、乡村少年宫是依托学校建设，由政府保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地。全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫
二、严格掌握经费开支，财物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
三、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。
四、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理支出一律不得报销。
五、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的.使用和对现金、记账、报表、核算等必须严格执行财务规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。
六、实行民主理财。加强财务领导，少年宫主任亲自抓财务工作，会计每月结账一次，定期公布账目，年终清账一次。
少年宫管理机制篇十一
一、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。
二、教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。
三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
四、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的'安全防护措施。
五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
六、所有教职工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当处理，不得离开事发现场。
七、所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《管理协议书》。
少年宫管理机制篇十二
一、牢固树立为教学、为师生服务的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。
二、严格遵守各项规章制度，充分管好、用好音乐器材，明确职责，坚持“谁使用，谁负责，谁维护，谁保养”的原则；教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动，确保器材的正常运行。
三、全面负责全校美术器材的管理。建立健全美术器材明细账，履行固定资产部门管理员职责，定期清点，每月与固定资产总管理员核对一次账目，做到账账、账物相符。
四、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识，定期对美术器材进行检查和维修，确保器材的正常使用，最大限度地发挥美术器材的使用效益。
五、对新购入或调入的.物品，要认真进行验收并填制固定资产增加凭单，做好美术设备的登记、入账工作。
六、加强对美术器材的管理，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好器材室卫生。凡因保管不善、使用不当造成的损失，应追究有关人员责任，按“公物损坏赔偿制度”规定进行处理。 对于自然损耗的器材，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学。
七、美术设备不得私自借出。因教学需要暂时借出的设备要办理审批手续，做好借还登记，学期结束前两周回收借出设备，进行检测和维护，做好设备的损耗登记。
八、美术器材应由美术工作人员严格操作规程操作。文明操作、注意安全用电、做好放火、防盗工作，节约资源，认真做好卫生清洁工作。
九、对需要减损的物品进行报废、报损技术鉴定，提出处理建议并上报校产管理办公室，根据程序办理报废手续，批复后，填制减损凭单，及时调整账务。
十、每年利用暑假期间在校产管理部门的统一组织下完成美术器材的清查盘点工作，对清查出的盘盈、盘亏及待报废资产按规定程序办理。
十一、管理人员工作变动，应在总管理员监督下办理交接手续。
