给编辑部的感谢信(七篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
给编辑部的感谢信篇一
你们好!
感谢你们编辑发表了我的短文《和-谐生死，笑看生活》。我周围的同事们看到以后，都说写得不错。其实，不是我写得好，而是你们修改得好。我发来的原文比较长，有拖沓冗长之嫌，我自己也知道，但人总是弊帚自珍，难以忍痛割爱。文章到了你们手里，快刀斩乱麻，运斤成风，弃其糟粕，留其精华，我的短文一下子显得简练明白多了。
原文写了中国人与俄罗斯人的对比，观点有点偏颇，编辑删除，举手赞成。
我原来的题目是《和-谐生死，笑着生活》，先生改“着”为“看”，一字之别，让我叹服。“着”是轻声，“看”是第四声，读来有劲多了，境界也开阔多了。改了一个字，文章便上了一层楼，在下确实佩服之至!
你们把文章放在那一版的版首，又在文章旁加了一副春鸟图，使得图文并茂，相得益彰，生动形象，起到了很好的视觉效果，感谢各位编辑如此用心，如此专业。
我跟那个版主并不相识，看了她的网站，我很感动，触发了我的情感，让我想了许多，想劝劝她。其实我说的这些道理也很平常，但却是我多年来的心得。十年前，我的父亲的去世让我五内俱焚，痛不欲生，三年里每天都想到他的音容笑貌，想到他的慈祥善良，想到他的忍饥挨饿盘我们读书，好多次在夜里哭着醒来;我多次在心里对父亲说：人生日短，死后日长，我将在长长的日子里好好孝敬父亲，以弥补我今生的遗憾。
我的心刚刚平复的时候，去年我的母亲又因癌症离开了人世，这让我更直接感受到人生的苦痛，生命的脆弱。生存，还是死亡，这确实是每个人都应正确面对的问题。我对此想了许多，但一直没把它写出来。直到看到“红袖幽梦”这个网站，我“触网”生情，就把以前所想的全部写出来，看似写给版主的，其实也是写给自己的，劝慰自己，不要再沉溺于过去的苦痛之中，要担负起责任，笑对生活。
写完之后，我觉得生死不是我和她一两个人面临的问题，而是我们整个民族自古以来面临的问题。这个重感情的民族，难免会在生死方面处理不当，造成许多不应有的悲剧和遗憾，降低了人们的生活质量。时逢清明，想到天下又要有许多可怜的人在坟前哭亲人了，于是，我斗胆把文章发给你们，希望天下像我一样的不幸者看到拙文以后，能想开些，早点结束伤悲，早点露出笑容，我就觉得值得了。
编辑工作，费心费力，为嫁衣之功，行不言之教，普通平凡，意义深远，鄙人受益良多，受惠长远。各位先生，你们辛苦了，再次感谢你们!
顺祝
编安!
唐世明作揖
年4月10日
给编辑部的感谢信篇二
光明日报编辑部:
编辑、记者们好!读者们好!
直到现在,我还像做梦一样。糊里糊涂就离开了学校,远离家乡当起了童工,我以为再也不会走进课堂。
今天我又回来了,这是真的吗?邓登静告诉我,呆瓜,是真的,我又成为了宜章七中132班的一员。我很激动,忍不住要给光明日报编辑部的叔叔阿姨写这封信,给所有帮助、关心我的恩人和读者,说说我的心里话。
辍学21天的我能重新回到学校,细数起来,要感谢的人很多很多。
我要感谢赤石校友联谊会的谷旭爷爷;感谢郴州市人大代表欧回养伯伯;感谢村支部书记谷辉伯伯;感谢欧平凡校长、陈玉湘老师、吴广忠老师、欧灵光老师、谷跃进老师、谷万光老师、谭外英老师;感谢我的好同学邓登静、谷佳、谷木丽、陈芳、谷莹霞、黄宝娟,感谢谷艺华医生,我还要感谢光明日报的编辑、记者。要是没有你们经济上的资助,没有你们一个接一个电话来劝我,没有你们三番五次去我家苦口婆心做通我爸的工作,没有你们不辞劳苦,千里迢迢来找我,我现在就还会是一个小小打工妹,就不会在这里开开心心地写这封信了。
我永远不会忘记你们。
来深圳的第一天,我脑子乱成一团麻。我不知道我的明天会是一个什么样子?下班了,躺在床上,闭上眼睛,脑海两个声音在打架。“回去吧!你才十五岁,这里不属于你,校园里有你日夜思念的老师和同学。”“你回去了,你爸爸,你妈妈,你弟弟,他们怎么办?”后面的声音越来越大。对啊!我是长女,我是他们惟一的依靠,我不挣钱,谁来养活他们?
在接下来的几天里,我反复告诫自己:要开心、快乐面对每一天。然而就是快乐不起来。在痛苦的煎熬中,一天又一天,重复着上班、下班。直到那一天,陈玉湘老师打来电话,他劝我回校,说学校答应免除我一切学杂费用,包括伙食费。那时,我热泪盈眶,有说不出的感动。我非常感激老师对我的关爱,可是爸爸妈妈都生病了。我回去了,拿什么来医治他们的病呢?我拒绝了老师。不久后,陈老师又打来电话,告诉我社会上有很多人愿意资助我,帮助我解除我家经济上的一切困难,让我回学校安心读书。这一次,我犹豫了,我不想因为贫困让人怜悯,也怕有朝一日辜负了好心人。接下来,欧平凡校长、邓登静同学不断给我打电话。直到3月1日,老师、好心人、记者出现在我的眼前,说接我回去,我是彻底地被感动了,我是必须得回去了。
今天回到班上,看到老师和同学为我布置的隆重欢迎仪式,看到黑板上粘着的一张张小纸片,同学们给我送上鲜花,让我再次感受到像家一样的温暖。我的希望与梦想,是学校老师和社会爱心人士给予的。读书对我而言,不再是一个遥不可及的梦了!
在巩桥村600多户人家中,在我的同学中,我的家庭是不幸的。但在不幸的人群里,我又是幸运的。我没有被贫困打-倒,我居然重新张开了那双隐形的翅膀。
滴水之恩当涌泉相报。我绝不能让帮助过我的人失望。从现在起,我要加倍努力学习,我要用我的刻苦,我的进步来报答你们。
这次出来打工,我也遇到了一些同龄人。其中有一部分是因厌学而辍学,还有一部分则是像我一样家庭贫困,不得不辍学去打工,但他们内心又极度渴求知识。我是回来了,可他们呢?
在我上学的路上,要经过一个正在修建的大桥——赤石特大桥。你们知道吗?这是厦蓉高速公路上的一座斜拉桥,老师说,在同类型桥里面,它的高度、跨度是中国第一,世界第二。桥墩已经立起来了。老师还说,教育也是基础,没有教育这个牢固的桥墩,国家就不会强大。
我相信上天对每一个人都是公平的。一定会有更多的好心人来关注我们这个辍学童工群体,会一个一个把我们拉回校园。
我相信“车到山前必有路”,我希望有着与我同样经历的同龄人,学会自立自强,别失去对生活的希望,别自暴自弃,要克服困难,争取回到学校这个大集体中,与同学们一起进步。让我们一起唱那首熟悉的歌——《隐形的翅膀》。
我终于看到所有梦想都开花
追逐的年轻歌声多嘹亮
我终于翱翔用心凝望不害怕
哪里会有风就飞多远吧
……
最后,祝天下所有的好心人一生平安!
敬礼!
给编辑部的感谢信篇三
尊敬的《意林》杂志社及领导：
你们好!我们是新疆兵团第三师五十 一团第一小学的师生，贵社，为了提高青 少年阅读能力，并且能增长知识，推出“意 林杂志漂流进学校之意林流动书屋”善行活动，在我校年轻老师李兵强、秦宗宁两名 老师的联系下，我校积极参与了贵社“意林 杂志漂流进学校之意林流动书屋”善行活 动，在学校领导的大力支持下，我校两名老师为我校申请慈善读书。
12月，在迎新之际收到了贵社的惊喜 礼物，我校秦老师13日从图木舒克市领取 了韵达快递(捐赠读书55余本)，这份年末礼物真的很感动，看到我校莘莘学子对 贵社读刊的爱不释手的表情，并且校内传为美谈，在我们团场学校影响很大。今天，我们按捺不住激动的心情向你们写来了这封感谢信。感谢你们辛勤的采集酝酿，打造了这份精美杂志，为孩子们乃至老师家长提供了一份这么丰富滋养的心灵食粮;感谢你们不计报酬，为我校捐赠读刊。它将激励我们学校继续搞好德育、智 育、美育工作，多多培养祖国的栋梁之才，以回报社会各界对我们的关心和厚爱。它还极大地温暖照耀了贫寒学子上进的心灵，为他们发奋向上鼓劲助推。我们全校师生一定会心系你们的帮助和厚望，学《意林》的励志精髓，以你们的阳光行 动为标杆，抓好感恩、励志教育，办一流 学校，育一流人才。
感谢的话语放心间，拼搏的脚步永向前。每一个忙碌的日子祝福贵社蒸蒸日 上，你们身康体健。我们全校师生会是 《意林》忠实的伙伴，读杂志，用杂志，踊跃投稿荐稿，《意林》有你们的浇灌， 一定会有更美的明天。
此致
敬礼
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__年_月_日
给编辑部的感谢信篇四
尊敬的编辑叔叔、阿姨们：
你们好!
我是成都市锦江区成师附小华润分校三年级二班的李名轩小朋友。首先感谢你们认真、辛勤的工作，给我们编辑了图文并茂的语文书，让我们这学期的语文学习丰富、有趣。谢谢你们!
我们在学习三年级下册12单元——“走进森林”的《失踪的森林王国》这篇课文时，有一些自己的看法，想和叔叔、阿姨们讨论一下：
一是第一自然的第一句话：“很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。”我觉得在“森林王国”后面的逗号应该改为句号。理由是后面的“那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。”应该是说明“森林王国美丽富饶”的一个方面。与下面几句讲“动物自由自在”、“人们安居乐业”是并列的关系。所以“很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国。”这应该是一个中心句。
二是第八自然段中的一个成语“委靡不振”。我们班的王海丞同学觉得这个成语应该是“萎靡不振”。开始我也同意他的看法，因为我查阅了《成语词典》，上面确实写的是“萎靡不振”。可是后来我又查了《现代汉语词典》，上面解释说“委靡”和“萎靡”的意思是相通的。通过查阅我知道了“委靡不振”是指人无精打采，不振作;“萎靡不振”是形容植物衰落的样子。教材上的意思是废气和灰尘使人们委靡不振。原来教材上的成语是没有用错的，这也让我体会到汉语文化的博大精深。因此再次谢谢你们!
希望我们的看法对叔叔、阿姨们的工作有所帮助。
祝你们编辑出更多更好的书来!谢谢你们!
你们的小读者李名轩
年5月26日
给编辑部的感谢信篇五
你们好!
我是成都市锦江区成师附小华润分校三年级二班的李名轩小朋友。首先感谢你们认真、辛勤的工作，给我们编辑了图文并茂的语文书，让我们这学期的语文学习丰富、有趣。谢谢你们!
我们在学习三年级下册12单元——“走进森林”的《失踪的森林王国》这篇课文时，有一些自己的看法，想和叔叔、阿姨们讨论一下：
一是第一自然的第一句话：“很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。”我觉得在“森林王国”后面的逗号应该改为句号。理由是后面的“那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。”应该是说明“森林王国美丽富饶”的一个方面。与下面几句讲“动物自由自在”、“人们安居乐业”是并列的关系。所以“很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国。”这应该是一个中心句。
二是第八自然段中的一个成语“委靡不振”。我们班的王海丞同学觉得这个成语应该是“萎靡不振”。开始我也同意他的看法，因为我查阅了《成语词典》，上面确实写的是“萎靡不振”。可是后来我又查了《现代汉语词典》，上面解释说“委靡”和“萎靡”的意思是相通的。通过查阅我知道了“委靡不振”是指人无精打采，不振作;“萎靡不振”是形容植物衰落的样子。教材上的意思是废气和灰尘使人们委靡不振。原来教材上的成语是没有用错的，这也让我体会到汉语文化的博大精深。因此再次谢谢你们!
希望我们的看法对叔叔、阿姨们的工作有所帮助。
祝你们编辑出更多更好的书来!谢谢你们!
你们的小读者李名轩
给编辑部的感谢信篇六
尊敬的各位投稿者：
您们好!“丘才廉论文奖”自河南大学犹太研究所20_年成立之初就设立，今年已经是该奖项举办的第十一个年头。“丘才廉论文奖”设立的初衷是为了吸引国内学子对犹太史的兴趣并鼓励他们积极从事犹太史的研究。河南大学犹太研究所从20_年开始在原始初衷的基础上增加了对以色列史的研究，进而将“丘才廉论文奖”的领域拓展至以色列史研究。
20_年，第十一届“丘才廉论文奖”共收到来自国内22所高校的近92篇文章，稿件来源之广、数量之多，体现了学子们参与研究的热情和对“丘才廉论文奖”的支持。如果您的文章获奖，我们在此表示衷心的祝贺，也希望您能写出更多优秀的文章，继续参与“丘才廉论文奖”;由于获奖名额有限，或许您的文章最终未能获奖，也请您继续参与其中，正是由于你们的热情参与，“丘才廉论文奖”才能有今天如此广泛的影响力。
在此，河南大学犹太研究所向长期以来积极参与“丘才廉论文奖”的学子们表示由衷地感谢!感谢你们对河南大学犹太研究所“丘才廉论文奖”的支持，也希望大家继续支持我们，踊跃参加“丘才廉论文奖”。
此致
敬礼
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___年x月
给编辑部的感谢信篇七
光明日报编辑部:
编辑、记者们好!读者们好!
直到现在,我还像做梦一样。糊里糊涂就离开了学校,远离家乡当起了童工,我以为再也不会走进课堂。
今天我又回来了,这是真的吗?邓登静告诉我,呆瓜,是真的,我又成为了宜章七中132班的一员。我很激动,忍不住要给光明日报编辑部的叔叔阿姨写这封信,给所有帮助、关心我的恩人和读者,说说我的心里话。
辍学21天的我能重新回到学校,细数起来,要感谢的人很多很多。
我要感谢赤石校友联谊会的谷旭爷爷;感谢郴州市人大代表欧回养伯伯;感谢村支部书记谷辉伯伯;感谢欧平凡校长、陈玉湘老师、吴广忠老师、欧灵光老师、谷跃进老师、谷万光老师、谭外英老师;感谢我的好同学邓登静、谷佳、谷木丽、陈芳、谷莹霞、黄宝娟,感谢谷艺华医生,我还要感谢光明日报的编辑、记者。要是没有你们经济上的资助,没有你们一个接一个电话来劝我,没有你们三番五次去我家苦口婆心做通我爸的工作,没有你们不辞劳苦,千里迢迢来找我,我现在就还会是一个小小打工妹,就不会在这里开开心心地写这封信了。
我永远不会忘记你们。
来深圳的第一天,我脑子乱成一团麻。我不知道我的明天会是一个什么样子?下班了,躺在床上,闭上眼睛,脑海两个声音在打架。“回去吧!你才十五岁,这里不属于你,校园里有你日夜思念的老师和同学。”“你回去了,你爸爸,你妈妈,你弟弟,他们怎么办?”后面的声音越来越大。对啊!我是长女,我是他们惟一的依靠,我不挣钱,谁来养活他们?
在接下来的几天里,我反复告诫自己:要开心、快乐面对每一天。然而就是快乐不起来。在痛苦的煎熬中,一天又一天,重复着上班、下班。直到那一天,陈玉湘老师打来电话,他劝我回校,说学校答应免除我一切学杂费用,包括伙食费。那时,我热泪盈眶,有说不出的感动。我非常感激老师对我的关爱,可是爸爸妈妈都生病了。我回去了,拿什么来医治他们的病呢?我拒绝了老师。不久后,陈老师又打来电话,告诉我社会上有很多人愿意资助我,帮助我解除我家经济上的一切困难,让我回学校安心读书。这一次,我犹豫了,我不想因为贫困让人怜悯,也怕有朝一日辜负了好心人。接下来,欧平凡校长、邓登静同学不断给我打电话。直到3月1日,老师、好心人、记者出现在我的眼前,说接我回去,我是彻底地被感动了,我是必须得回去了。
今天回到班上,看到老师和同学为我布置的隆重欢迎仪式,看到黑板上粘着的一张张小纸片,同学们给我送上鲜花,让我再次感受到像家一样的温暖。我的希望与梦想,是学校老师和社会爱心人士给予的。读书对我而言,不再是一个遥不可及的梦了!
在巩桥村600多户人家中,在我的同学中,我的家庭是不幸的。但在不幸的人群里,我又是幸运的。我没有被贫困打-倒,我居然重新张开了那双隐形的翅膀。
滴水之恩当涌泉相报。我绝不能让帮助过我的人失望。从现在起,我要加倍努力学习,我要用我的刻苦,我的进步来报答你们。
这次出来打工,我也遇到了一些同龄人。其中有一部分是因厌学而辍学,还有一部分则是像我一样家庭贫困,不得不辍学去打工,但他们内心又极度渴求知识。我是回来了,可他们呢?
在我上学的路上,要经过一个正在修建的大桥——赤石特大桥。你们知道吗?这是厦蓉高速公路上的一座斜拉桥,老师说,在同类型桥里面,它的高度、跨度是中国第一,世界第二。桥墩已经立起来了。老师还说,教育也是基础,没有教育这个牢固的桥墩,国家就不会强大。
我相信上天对每一个人都是公平的。一定会有更多的好心人来关注我们这个辍学童工群体,会一个一个把我们拉回校园。
我相信“车到山前必有路”,我希望有着与我同样经历的同龄人,学会自立自强,别失去对生活的希望,别自暴自弃,要克服困难,争取回到学校这个大集体中,与同学们一起进步。让我们一起唱那首熟悉的歌——《隐形的翅膀》。
我终于看到所有梦想都开花
追逐的年轻歌声多嘹亮
我终于翱翔用心凝望不害怕
哪里会有风就飞多远吧
……
最后,祝天下所有的好心人一生平安!
敬礼!
