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民生生活会发言稿篇一

要使“两学一做”学习教育真正“开花结果”达到理想的效果，各级党组织、全体党员干部还得从“抓实”做起。

要抓实“学”这个基础。“知为行之始，学为用之先。”思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章、学党规、学习习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补思想之“钙”，固党性之“元”，铸党性之“魂”，不断增强广大党员的规则意识、规矩意识，强化担当精神。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化到实际行动，做到学而信、学而用、学而行，以实实在在的成绩展示学习效果。

要抓实“做”这个关键。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。做是目的、是关键。作为党员干部，要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

要抓实“改”这个核心。“两学一做”，归根结底是端正思想作风，解决突出问题，必须把握问题关键，针对问题关键去“真改”。为此，各级党组织、广大党员干部，要防止机械地将“三严三实”专题教育和“两学一做”完全割裂开来，杜绝将原有的整改措施、整改制度“改头换面”。要把教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，全面提升党员队伍思想政治素质，真正造就一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。

办好中国的事情，关键在党，关键在人。每一名党员都应从自我做起、从现在做起，自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效，以昂扬向上奋发有为的精神状态，凝聚起实现中国梦的强大合力。

民生生活会发言稿篇二

党委根据通知要求的材料公司”会议良好的民主生活”，我们应该关注民主生活会议的主题：认真研究和把握习近平具有中国特色的社会主义意识形态的新时代，坚决维护中央权威和集中统一领导的国家副主席习近平同志为核心，全面实施19重大决策和安排。我认真学习党的十九大精神，集中精力研究习近平新时代中国特色社会主义思想，总结过去五年中国发生的历史性变化。在学习的基础上，我们要努力弄清和理解“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略，准确把握党的十九大新的目标和要求。同时，深入调查自己的不足和问题，并通过走访、谈话等方式，广泛征求意见。三次深入走访调研，与六名队员和基层干部进行交流交谈，认真听取大家对我个人提出的意见和建议。现将具体检查情况汇报如下，请各位领导批评指正：

1、检查摆锤的主要问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

我能计划，积极学习贯彻____的中国特色社会主义新思想，坚定地建立“四个意识”，加强“四个自我自信”，实现“四个服从”，坚决维护的核心位置总书记习近平在党中央和全党，维护党中央的权威和集中领导，并有意识地把习近平为核心的意识形态和政治。中华人民共和国的党中央是一致的。但仍有一些不足之处：

首先，对学习的态度不够正确。对自己的想法不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性。他们总是觉得自己是老党员，经常读报，听新闻广播。他们的理论水平相当好。当他们一起学习时，他们有时不注意，缺乏学习的热情。

其次，学习和理解的深度不够。摘要中国共产党第十九次全国代表大会精神的主要创新思想和观点是“八个明确”和“十四个坚持”，没有准确把握，不全面、不系统，存在着认识不足、尝试不足的情况。缺乏政治敏锐性和洞察力，不善于从政治和大局的角度观察和分析问题，缺乏使命感和危机感。

2. 认真贯彻党中央决策部署和油田公司党委要求：

在基层工作，尽管我能够遵守指令报告的要求，机构调整，调整和任命基层干部，举行重大会议，个人问题，等等，我能申请指令向上级党组织报告。但是，在平时的工作中，仍然存在一些不足，仍然缺乏保持专注和权威的方法。

主要原因是，有时上级的决策没有得到充分的理解和透彻的理解，没有从政治的角度去理解和把握。他们始终认为，只要把自己的工作做好，不越过政治纪律和政治规矩的红线，就能与党中央保持一致。因此，它忽略了一个事实，那就是它在行动上与党中央是一致的。虽然坚持中央的权威，坚持中央的集中统一领导，但在如何贯彻执行、如何帮助集团成员维护政治信仰、如何维护核心等方面，都不是一件容易的事情。有喊口号、走过场的现象。

3.对党的忠诚和诚实

作为一名经过多年党训的党员和干部，我能始终做到对党忠诚老实，只对党组织讲真话，对员工讲真话

民生生活会发言稿篇三

近日，中办印发了“两学一做”学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。

为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态，取得实实在在的新成效，党支部就如何搞好“两学一做”学习教育，进行一次动员，务求保证取得实效。

一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。

一是处理好“浅”和“深”的关系。

“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事，不能在“假学习”上“苦用功”，不要“看书看皮、看报看题”，只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的“深学”和“细研究”，达到“笃行”的效果。

二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。

三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”，有可能哪样也抓不好，抓不实，也抓不过来。因此要突出重点，熟记要义、领会精髓，要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。

二、争当“六个表率”，真正把“两学一做”内化于心、外化于行。

争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职责”是为党工作，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，做到学而信、学而用、学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线、不触底线。要身体力行，模范遵守遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。

争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题就要追责、问责。因此，共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的“硬骨头”，切实抓好工作、推动发展，干出实实在在的业绩。

争做勤政务实的表率。“空谈误国，实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员；我们要树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好；要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝“假、大、空”，要一步一个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效；要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先，自觉围绕中心、服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力；要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧、民盼、民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。

争做清正廉洁的表率。清正廉洁，这不仅是为官的职业道德和制度要求，更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件，是一种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，有的党员还担负着一定的领导工作，那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。 总之，“知人者智，自知者明”，每一位党员要切实做到“六个表率”，才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。

民生生活会发言稿篇四

实即抓实关键环节，真抓实干。校长要静下心来，聚精会神抓管理。要养成善于学习，勤于思考的习惯，学习先进的管理办法和管理理念。要善于使自己的管理理念形成学校的管理制度，进而内化为教师的思想，落实在教师的具体行动中。校长要养成深入教研组、深入课堂的管理习惯，要让师生真切的感受到校长抓教学信心，真正地感受到校长与他们同在。

说到这一点，我还少些惭愧。因为随着时间推移，我越来越觉得自己的管理知识太贫乏，于是除了向书本学习，更虚心向有经验的领导、前辈学习，向身边的兄弟学校学习，和班子、教师共同探讨，实实在在为了提升学校管理水平不断在努力。深入课堂听课、教研组教研，除了给予教师教育教学一些指导外，更多的是在观察管理的实际效果，发现管理中存在的问题或漏洞，而且也总能发现问题和漏洞，只要能发现，就有改变的可能，这一点，我们做的还比较实在。

就目前工作开展情况，我校的各项工作都有差距。究其原因有四：其一、领导重视程度和领导意识不够。虽然我们也采取了措施，开展了活动，但让取得的成绩来检验，还是不够重视。其二、要求不严格，过程太儿戏。其三、忽视了培优，给优秀教师加压驱动不够，骨干教师没有发挥出应有的辐射及带头作用。其四、指导或者说服务不到位，只停留在工作分配和任务分解的层面，全体教师的力量发挥不充分。其五、教师自身的原因，部分教师惰性太强，进取心不强，自身气质、素质、有待提高。

针对此状况，我认为要想改变首先还是从自身入手，利用教师会反复强调，使领导的思想变成教师的行动。其次，强化考评。第三、加大领导监管力度，把教师的思想和行动动向掌控好，有的放矢的开展工作。第四、开展全体教师会，就如此现象在教师中间展开讨论，共商大策。第五、发挥骨干教师的带头作用。

我们无论想什么办法，其实目的只有一个，那就是提高教师素质，提升教育教学质量，办人民满意的学校。人民满意的学校首先得是生源充足的学校，是所大规模的学校，面临合并危机的学校我们自己都不会满意更不用说社会满意。如今，便利的交通，日益膨胀的外来人口，也使我们成为大学校变为可能，但一些服务更周到、门槛更低的民办学校和教育迹象也给我们带来了新的危机，以往，我们曾经以学校公办的性质高枕无忧，为了少花些教育气力，礼貌的拒绝了不少其实并不拙劣但没有门路的生源，为了眼前的利益，固守着袖珍型的校园，教育没有气势，活动没有氛围，甚至有些工作无法正常开展。这是我们的遗憾。从育人学校参观过后，一种犯罪感也使我始终不能释怀，严重的安全隐患，简陋的教育资源，误人子弟的地方却有着非常充裕的子弟，这是我们教育者的悲哀。

人无远虑，必有近忧。内忧加外患，长此以往，我们校将不校了！

首先，三年任期，填补没有生源目标的空白。

栽下梧桐树，才能引来金凤凰。这就要求我们每一位领导班子成员尤其是一把手要改变观念，首先栽下思想观念的梧桐树：规模小才是教育资源的极大浪费，才是制约学校发展的瓶颈。也许学生人数多了，教育、教学、管理、教学设施等各方面的困难加大，甚至可能影响到教学成绩，当前利益受损，但领导班子要高瞻远瞩，从学校可持续发展角度来看，有充足的生源做前提，才会实现优质的生源，才会实现学校发展和师资、生源的良性循环。其次，栽下工作的梧桐树。实实在在德育为首，扛好教育教学质量的门面，露好体艺特色的脸面，加大学校美誉度，各项工作认认真真、扎扎实实搞好，才会把更广更优质的生源吸引过来，实现充足生源和优质生源的良性循环。

为了更长远的利益，我们必要时要舍得舍弃当前利益。

俗话讲：牛马年，好种田。牛年，让我们大力弘扬老黄牛精神，脚踏实地，勤劳奉献，少说空话，多做实事，立足长远，着眼于办好人民满意的教育，为全力推进素质教育，深入推进课程改革共同努力！

民生生活会发言稿篇五

根据xx党委关于开好20xx年度民主生活会的精神，结合单位实际，特制定如下实施方案：

一、会议主题

要以学习贯彻党的十九大为主题，围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》），结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，加速推进转型升级、稳健发展。

二、会议时间和地点

拟定于xx年x月x日（具体召开时待xx党委同意后再定）在会议室召开xx年度民主生活会。

三、参加人员

附名单

四、方法和步骤

1、深化学习研讨。集中学习近平新时代中国特色社会主义思想，要进一步加强自学，加深对《准则》《条例》的理解把握，加深对党的十八大以来中央关于全面从严治党新部署新要求的理解把握，切实增强从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。以xx下发的《关于认真开好xx年度党员领导干部民主生活会的通知》上要求。

2、广泛征求意见。采取座谈访谈、设置意见箱等方式，坚持上级点与自己找、互相帮、群众提相结合，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。主要负责同志要主持召开征求意见座谈会。

3、开展谈心谈话。要认真落实“四必谈”要求，主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈。

4、认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。要深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。要认真反思近年来中央和 省、市委查处的典型案例，将严重违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。在此基础上，主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写发言提纲。（发言材料请各于x月x日前完成）

个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况 以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。各单位党委（总支、支部）领导班子对照检查材料，要经领导班子集体研究；主要负责同志个人发言提纲，要书面征求每个班子成员的意见；班子成员个人发言提纲，由党委（总支、支部）主要负责同志审阅把关。

5、严肃开展批评和自我批评。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。受到问责的领导干部， 应当在民主生活会上作出深刻检查。

6、抓好整改落实。要充分借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以来的有效做法，把列好问题清单作为重要抓手，建立领导班子和领导干部个人整改清单，明确整改事项、整改措施、整改时限和整改责任主体。民主生活会上，领导班子和领导干部还要就 xx年度民主生活会查摆问题的整改落实情况作出说明，尚未完成的整改任务，一并纳入整改清单。整改清单要在一定范围公开，整改情况接受党员、群众监督。

五、具体议程

民主生活会由中心党支部书记召集并主持。会议程序是：班子成员依次作对照检查，然后每名同志发言，班子成员逐一提出批评意见。

六、有关要求

1、党支部书记的发言提纲于民主生活会召开前x天报xx审阅把关。

2、民主生活会召开后，于xx年x月x日前，向xx党委报送民主生活会情况报告。