2022年第二学期政教处工作计划(3篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
第二学期政教处工作计划篇1
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强礼貌礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。透过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,用心指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。
5、认真贯彻预防为主方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。
第二学期政教处工作计划篇2
一、加强队伍建设,提高教育能力。
1、加强班主任队伍建设,切实提高班主任掌控班级的能力。班主任是学校育人的核心力量,是班级稳定的关键所在。提高班主任的工作能力,对于班级稳定,乃至学生稳定至关重要。本学期,要继续加大对班主任队伍建设的力度。进一步规范班主任例会制度和培训制度,通过例会,增强班主任学习的自觉性,并且能够达到理论和实践的有机结合,同时下发有关学习材料,进一步提高理论水平。切实保障班主任例会的时间和地点,规定每周一第七节时间为班主任例会时间,例会上要求有工作发言和经验交流发言。
2、努力提高任课教师的教育水平。过去,师生之间发生冲突的现象时有发生,有学生组织纪律观念淡薄的因素,同时也应看到与某些老师教育观念落后、缺乏教育艺术和教育手段也有直接关系。通过下发有关材料、师徒培养、个别谈话等方式增强教师的教育能力。
3、加强学生会干部队伍建设。本学期计划组织两次学生会干部培训,增强学生会干部的思想素质和组织能力。杜绝学生会干部检查不到位和营私舞弊现象的发生。将学生会干部纳入政教处工作常规检查,培养他们自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正确的师生关系,既反对老师管教式的做法,同时也反对学生与老师称兄道弟的做法。老师与学生都要摆正自己的身份和位置,师生之间要保持一定的距离。
二、重视班级集体建设,努力形成良好的班风、校风。
1、班主任要加强日常教育工作,努力建设一个遵守纪律、讲究文明、努力学习的班集体。加强个别教育力度,要找每位学生每学期谈话至少两次,对于问题学生除关注表面问题以外,要格外关注心理变化和问题背景,用教师的关爱来感化学生。努力与家长建立平等、和谐的关系,争取家长的支持;保持与科任教师的联系与沟通,经常性地向科任教师征求意见和建议。
2、重视班级干部的培养力度。班级干部是班级管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班级干部的思想素质直接影响班级整体质量。班主任一定要全面考察班级干部的能力,特别是思想素质,一定要推选有正确的方向、受学生欢迎、有一定组织能力的学生担任班级干部,同时班主任一定要加以有效控制。
3、继续实行周班团会制度。单周班会,双周团会,每月由政教处确定内容召开一次主题班会。班团会要充分发挥学生自我管理、自我教育的作用,要发挥学生的主体性,用学生自己的声音教育学生。班主任要加强指导,使班团会能够切实解决班级出现或将要出现的问题,使班团会切实起到教育的作用。本学期政教处要加大对班团会的检查和通报力度。
三、开展“创建文明校园”系列活动。
一段时间以来,学生结伙打架、蛮横霸道、出言不逊、男女生举止不文明、楼内吵闹喧哗等现象有所抬头,针对此类问题,从八月份开始在全校大张旗鼓地开展创建“文明校园”系列活动。
1、继续大力开展校园文化建设,用正面有益的活动抵制不良文化的影响。积极开展绿化、美化校园活动,营造健康、优美的校园文化氛围,本学期要多次开展班级和宿舍的环境大检查,对检查不合格的班级和宿舍所在班级取消班主任和班级期末评优资格。
2、积极开展学生形象工程。本学期拓宽“形象”的含义,形象应包括外在形象和内在形象,其中外在形象应包括诸如穿衣戴帽、发型等可直观的形象,而内在形象反映了一个人的内在的品质,诸如言谈举止、待人接物等。本学期要从严规范学生着装和发式,同时大力倡导并检查内在形象内容。要杜绝出口不逊、说脏话等不良行为的发生。此项检查采取值周生定点检查、老师随机检查、学生举报相结合的方式进行,对检查结果一要进行通报,同时参照外在形象检查处理办法进行处理,对严重者从严处理。
3、大力解决男女同学关系过密问题给学生带来的影响。学校绝不允许在学校发生不良行为。本学期要加大对学生宿舍的管理力度,不允许任何学生以任何理由串寝室,特别是男女生利用休息时间串寝室,发现一起,清除宿舍,严重者将依据《违纪处罚条例》坚决从严查处。对在校园内发生的其他男女同学关系过密问题,要通知家长配合学校教育。
4、继续严格限制学生手机等通信工具在校园的使用。
四、狠抓学生日常行为规范教育,加强常规管理。
1、充分利用班会时间对学生开展经常性的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《外国语中学学生奖惩制度》的教育,让每一位学生知晓什么该做,什么不该做,做了会怎么样,培养他们自我约束能力和勇于承担责任的意识。
2、继续整治班级内部环境和学生的个人环境。班级内部环境要求物品摆放整齐、合理、整洁,个人桌面除学习用品外,没有其它杂物且摆放整齐,书架高度不超过标准教科书高度,自由学习空间在三分之二以上。
3、加强卫生检查力度,提高卫生标准。地面、门窗、墙围子等要见本色,墙角没有沙子等垃圾。分担区内没有蜘蛛网。本学期抽调校医王荣梅配合政教处进行日常卫生的常规检查。
4、加大破坏环境卫生行为的查处力度。本学期发现有破坏环境卫生的同学,除给予纪律除分外,并责成其本人和所在班级清扫当地卫生一周。对破坏环境卫生行为的查处采取随机检查和举报相结合的方式进行。
5、加强宿舍管理,严肃宿舍纪律。坚决杜绝串寝、漏寝、夜不归寝现象,未经班主任老师和政教处批准,严禁外人在学生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、严肃考勤纪律,坚决制止早退现象,对经常迟到学生进行严肃处理,对迟到冒名顶替他人的学生除给予纪律除分外,责成在全校做深刻检查,并在政教处备案。
第二学期政教处工作计划篇3
一、指导思想
本学期政教处工作依照《中学德育大纲》,以学校工作计划为指针,坚持抓常规促规范,以创新求发展的工作思路,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。
二、工作目标
1、学习落实《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设
加强班主任队伍建设,发挥德育工作的核心作用。
1、布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任以老带新结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
2、改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正。
3、对评定的优秀班级、优秀班主任,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。利用学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采。
4、引导全体教职员工深刻认识到,大家都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人。
(二)加强学生德育系列教育
1、爱国主义教育。各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。
3、抓好法纪教育。
班主任、教师要教育学生自学遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行珍爱生命、远离毒品为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。
4、抓好文明行为的养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果,影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量,因此,班会主题要突出,使此项工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。贯彻执行有关文件,明确学校心理健康教育的目标、任务,健全保障机制,创新心理健康教育的途径和方法,保证学生健康成长,促进心理素质提高。
(三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。
1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
2、将卫生责任区落实到班级,组织好大扫除及天天扫活动。
3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
(四)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。
1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。
2、认真开展重大纪念日主题教育活动。
3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会。