营造春节节日氛围的实施方案 春节活动布置方案(6篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
营造春节节日氛围的实施方案 春节活动布置方案篇一
“喜气洋洋包饺子，高高兴兴过大年-xx小学401班喜迎新春”(横幅由酒店代为制作）
20xx年1月18日（周六）9：30－午餐结束，地点海洲大酒店海洲名厨3楼东海厅
1、9：30- 10：50文艺表演（节目，主持，表演奖品翁老师负责）
2、10：50- 11：00欢乐抽奖（设特等奖1名，一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名奖品，抽奖主持严波负责）
3、11：00- 11：30包饺子（由酒店为学生免费提供一顶厨师帽，准备面粉、饺子馅，由家长及厨师制作饺子皮）
4、11：30- 12：30聚餐（标准10人一桌，自由组合）
5、家长会
1、自愿参加，报名截至时间：1月16日
2、经费来源：每名家长100元，孩子50元，多退少补（用于购买奖品及就餐）。
1、筹备委员会：xx
2、财务：负责现场收费、清点酒水并公布消费等(xx）
3、宣传：xx，负责摄影，班级博客等
4、后勤：xx负责抽奖奖品，水果采购
5、其它：班家委会委员分开负责每桌的就餐
营造春节节日氛围的实施方案 春节活动布置方案篇二
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“十个一”工作：
一至六年级：
1、参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故，观看春节文艺节目，参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
2、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
3、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
4、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
5、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
三至六年级：
6、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
7、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
8、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
9、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
10、日行一善。结合诵读《弟子规》，参照“日行一善从家做起”评价表，自觉养成敬老爱亲的好习惯。
1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
2、“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”，有关班级下学期初各上交两份
营造春节节日氛围的实施方案 春节活动布置方案篇三
x月x日
xxx酒店
20xx年春节答谢酒会
公司领导、员工公司、新老重要客户等
自助冷餐酒会+互动游戏+表演+抽奖
1、维系并培养客户的关于，增强客户的忠诚度；
2、向客户介绍公司的未来发展规划和理念，加强企业的品牌形象；
3、促进与客户的交流，展示公司的实力，形成企业美誉度；
4、答谢客户支持。
1、客户陆续签到并在签到版前照相，体现人性的归属感的同时也为增强此次答谢酒会的重要性；发放礼品并全城跟拍；
2、答谢酒会正式开始，邀请客户代表一起致辞，突出客户的重要性；
3、节目表演，流行歌曲及舞蹈等，推高酒会现场的气氛；
4、公司代表讲话，并宣布餐会开始祝酒；
5、互动有奖猜谜，趣味歌舞表演，增加现场的欢笑声；
6、共同歌唱《朋友》，答谢酒会进入尾声，客户领奖，整个答谢晚会在换歌笑语中结束。
营造春节节日氛围的实施方案 春节活动布置方案篇四
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师身心得到健康发展，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。
时间：20××年12月31
地点：学校操场参加对象：全体教职工
以年级组为单位报名（每人至少报一项），参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。
1、试试准头（定点投篮）
男选手站在罚球线，女选手站在罚球线前1米处投篮，每人投5个球，姿势不限，投中多者名次列前。
2、突破障碍（绕杆射门）选手距门13米处开始带球，绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米，起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次，用时少者名次列前。
3、步调一致（两人三足）两人一组（男女组合），选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上（绑在踝关节处），然后跑到终点，距离20米，用时少者名次列前。
4、心心相印（背夹球）两人一组（男女组合），选手互相背对着，用后背夹住篮球，胳膊互相扣住，运球至终点（中途如球掉下，必须回到起点再来），距离20米，用时少者名次列前。
备注：
1、在各项比赛中，参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。
2、在各项比赛中，如成绩相同并涉及名次时则进行加赛，直至决出名次。
安排组长：
副组长：
策划：
裁判：
拍摄：
1、活动期间无重要事情，教师不得请假。
2、活动由工会和体育组组织，年级组长协助，并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。
3、活动项目分区域进行，在规定时间进入比赛场地，无故迟到十分钟以上，视为放弃比赛。
4、参赛教师比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二的原则。
各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。
营造春节节日氛围的实施方案 春节活动布置方案篇五
1、两侧外墙装饰(玻璃面)
以红灯笼(kd板做)，假爆竹(kd板做)布置装修。字有“马年吉祥+马到成功”或吉祥如意等。
2、门口装饰
门口圆柱(两个)用包裹，上书一幅具有商业气息浓厚，能体现出满家福南油店进驻南油，服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小灯笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。
3、门口布置
可让食品部在门口两侧制作两特卖场地。
a、制作方式：
用木条框订做卖场小房子，kd板或万通板加以外围装饰。
b.布置：
各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置，小房两侧可书对联(待拟)。
c.规划、设计：
企划部负责设计，布置，房子订做由工程部负责。
4、两侧门装饰布置：
两侧门内吊成串小灯笼
a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌，每日特价牌(kd板制作)
b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。
c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
1、电梯入二楼处，年货一条街布置：
“年货一条街”(kd板制作，宇多用黑色不干胶字)，用窗花或黄色不干胶条镶边，两边用剪纸窗翻置。
2、“年货一条街”内场布置：
现有情况下，以kd板围kd板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边，两侧以剪纸窗花布置，中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。
3、场内可定做小不一及多种表现形式的特价牌(kd板制作)。
4、堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
5、特价区布置：
a.以“过年啦!把福字接回家!”为主题，用横匾形状加以表现(kd板制作，窗花状或黄色条饰边，以剪纸巨龙(红黄各一，二龙戏珠状)缠绕“把福字接回家”横匾。
b.场内堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
6、“年货一条接街”及“特价区”内所有的堆头小都可以不干胶刻字“过年啦!把福字接回家”装饰布置。
营造春节节日氛围的实施方案 春节活动布置方案篇六
为弘扬中华民族的传统美德，歌颂伟大祖国的崭新气象，赞美生活的富足美满，憧憬美好未来，同时也为孩子们搭建一个交流学习、展示才华、锻炼实践的舞台，让孩子们渡过一个快乐、有意义的寒假。xx少儿书画院于1月6日在沧浪少年宫大厅举行岁末感恩——xx少儿书画院“红火春联送祝福”活动。
为弘扬中华民族的传统美德，歌颂伟大祖国的崭新气象，赞美生活的富足美满，憧憬美好未来，同时为孩子们搭建一个交流学习、展示才华、锻炼实践的`舞台，让孩子们渡过一个快乐、有意义的寒假。
2月6日（周六）10：00—11：00
少年宫大厅
1、人员：xx少儿书画院及书画班优秀学员40人左右
辅导老师：
2、具体工作安排：
媒体宣传：办公室负责邀请新闻媒体：
现场布置：舞台背景、大厅两侧摆放二十五张大桌子，铺上毛毡；
学员现场辅导：各辅导老师负责；
购买纸、墨等用具，通知学生、准备春联内容、拟写稿件及新闻通稿等前期工作准备。
3、步骤：
a、主持人宣布写春联活动开始
b、书写春联
c、赠送春联
d、宣布活动结束
