做课间操的日记二年级(六篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我相信，每个学生都会做课间操。这里给大家分享一些关于做课间操的日记，希望对大家有所帮助。
做课间操的日记二年级篇1
你，突然地，唐突地闯入了我们的生活，使我们措手不及;你，又帮助我们强身健体，加强我们的体质，使我们更加健康，你，就是课间操。
丁老师在上午第二节课时说我们从今天(周一)开始，要进行做课间操，位置是原来跳绳的地方，女生一队，男生两队。什么?“课间操来得太快，就像龙卷风……”在老师说完的后一秒，下课铃准时的响起，老师一挥手，去吧!我还磨磨蹭蹭，比同学了下去晚了一分钟，一走到楼梯口立刻感觉“GameOver!”欲哭无泪地看着这一大群人，小小的楼梯被这些人塞的满满的，甭说我了，连蚂蚁也钻不进去!可现在做操音乐也响了，我咬咬牙，一跺脚，过不去，挤!我瞄准一个扶手的空当，一下按了过去，同时准确的踩上了……一个同学的脚，我立刻陪笑说：“对不起，对不起。”
正当时，我看准了地面，“咣”地一脚已经踩上去，耶!第一步成功!我立刻像做贼心虚一样蹲下身子。寻找可乘之机。在一片熙熙攘攘的人群中。我费了半天的劲儿才找到一个漏洞，我钻!
有些人按捺不住，甚至于坐到栏杆上滑下去，我可没那胆量，所以我只能挤着走。我一边挤一边想，中国人真多啊!但人多也不至于这样啊!如果一个学生不慎摔倒，岂不是会发生踩踏事故?
我们应该自觉遵守秩序，要有序上下楼梯，可不能像现在这样了啊!
做课间操的日记二年级篇2
你，突然地，唐突地闯入了我们的生活，使我们措手不及;你，又帮助我们强身健体，加强我们的体质，使我们更加健康，你，就是课间操。
丁老师在上午第二节课时说我们从今天(周一)开始，要进行做课间操，位置是原来跳绳的地方，女生一队，男生两队。什么?“课间操来得太快，就像龙卷风……”在老师说完的后一秒，下课铃准时的响起，老师一挥手，去吧!我还磨磨蹭蹭，比同学了下去晚了一分钟，一走到楼梯口立刻感觉“GameOver!”欲哭无泪地看着这一大群人，小小的楼梯被这些人塞的满满的，甭说我了，连蚂蚁也钻不进去!可现在做操音乐也响了，我咬咬牙，一跺脚，过不去，挤!我瞄准一个扶手的`空当，一下按了过去，同时准确的踩上了……一个同学的脚，我立刻陪笑说：“对不起，对不起。”
正当时，我看准了地面，“咣”地一脚已经踩上去，耶!第一步成功!我立刻像做贼心虚一样蹲下身子。寻找可乘之机。在一片熙熙攘攘的人群中。我费了半天的劲儿才找到一个漏洞，我钻!
有些人按捺不住，甚至于坐到栏杆上滑下去，我可没那胆量，所以我只能挤着走。我一边挤一边想，中国人真多啊!但人多也不至于这样啊!如果一个学生不慎摔倒，岂不是会发生事故?
我们应该自觉遵守秩序，要有序上下楼梯，可不能像现在这样了啊!
做课间操的日记二年级篇3
一个阳光明媚的下午，郫县实验学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律。放眼望去，只见近400名学生身穿白色校服，排着整齐的方队，正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着，这就是三年级下期课间操比赛的现场。
郫县实验学校早在两年前就对课间操进行了改革，从以前和其他学校一样做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一种舞蹈，原意是表达树叶飘下来的优美姿态。舞蹈以手部动作为主，是一种自由度很大的舞蹈。这种舞正适合我们这个年龄的小学生学习。半个月前，老师告诉我们为了提高课间操的质量，学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛。听了这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，准备拿下年级第一，为了实现这个目标，同学们每天课余时间都在刻苦地练习。记得有一天下午，烈日当空，我们依然像往常一样在操场上练习着舞蹈，像这样的天气，就算你站在烈日下不动也会流汗，更别说在烈日下不停地舞动了。同学们各个被晒得大汗淋漓，可都毫无怨言。
终于，激动人心的时刻来到了，只见同学们各个精神抖擞，轻松自如地伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做相同的动作，脚下还在不停地晃动。同学们的脸都涨得通红，可见每个人都非常投入，也十分认真。偶尔有同学可能是因为太紧张了，做错了动作，舞动的脚步慢了下来，这给班级队伍的整齐性带来了干扰。我们都在心里暗暗祈祷，希望评委老师没有看到，可这还是无济于事。结果，我们班以微弱的差距屈居第二。
尽管这次比赛我们班没能得到第一名，不过，通过这次比赛，我发现班里的每个同学都非常爱我们这个班级，也非常关心我们班的荣誉。有了这种精神，我相信在今后的比赛中，我们一定能取得第一。
做课间操的日记二年级篇4
一个阳光明媚的下午，实验学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律。放眼望去，只见近400名学生身穿白色校服，排着整齐的方队，正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着，这就是三年级下期课间操比赛的现场。
早在两年前就对课间操进行了改革，从以前和其他学校一样做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦。舞蹈以手部动作为主，是一种自由度很大的舞蹈。这种舞正适合我们这个年龄的小学生学习。半个月前，老师告诉我们为了提高课间操的质量，学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛。听了这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，准备拿下年级第一，为了实现这个目标，同学们每天课余时间都在刻苦地练习。
终于，激动人心的时刻来到了，只见同学们各个精神抖擞，轻松自如地伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做相同的动作，脚下还在不停地晃动。同学们的脸都涨得通红，可见每个人都非常投入，也十分认真。偶尔有同学可能是因为太紧张了，做错了动作，舞动的脚步慢了下来，这给班级队伍的整齐性带来了干扰。我们都在心里暗暗祈祷，希望评委老师没有看到，可这还是无济于事。结果，我们班以微弱的差距屈居第二。
尽管这次比赛我们班没能得到第一名，不过，通过这次比赛，我发现班里的每个同学都非常爱我们这个班级，也非常关心我们班的荣誉。有了这种精神，我相信在今后的比赛中，我们一定能取得第一。
做课间操的日记二年级篇5
“叮叮叮叮”下课2113铃声响了，我突然开心起5261来。为什么呢?因4102为马上就上课间操1653了。你一定会说：“课间操有什么好，跑操就很累了，还要做操。而且这天气一会儿冷，一会儿热，还不够生气的呢!”那么我一定会回答：“今天可不一样，有自由活动，想怎么玩就怎么玩，多好呀!”
我们做完了操，跑完了步，便自由活动了。这时的我们就像笼子里的小鸟被放了出来，又可以展翅飞翔。“哦，后面有些同学正在玩沙包!”我好奇的走过去一看，竟把我逗笑了。前面的人大汗淋漓，一看就知道刚才有多卖力的接沙包。后面的人想河里的鱼一样大口大口地喘气，嘴里上气不接下气地叽咕着：“我信你会输，不信你会赢!”接着向前面的人扑来……
“集合!”一个响亮的声音传到了我的耳边，一个好玩的课间操结束了……
做课间操的日记二年级篇6
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃声响起。同学们并没有奔向操场，而是在桌子间的小道里排起队。这是干什么呢?哦!原来同学们在排队准备做课间操呀!过了几分钟，同学们排好了队伍，体育委员打开了教室门，同学们走出教室，顺着教室门口的走廊一直走到前操场的尽头——兵乓球桌，靠边走向后操场。(这是因为怕影响已经入场班级同学)来到了后操场，操场上有许多班级已经入场了。
同学们入场后，正好老师在喊口令：“一二一，一二一，一二三四!”“一二三四，锻炼身体，振兴祖国，文明勤奋，求实创新!”同学们也喊着口令，这声音是那样雄伟，那样雄心壮志。同学们个个昂首挺胸，精神抖首，伴随着《运动员进行曲》甩着手，踏着步。这时正处冬季，天很冷，一阵风吹过，同学们的睡意都被吹走，精神也来了。又过了几分钟，全校同学都入场了。老师整理了队伍，熟悉的声音从广播出来。是做操曲《七彩阳光》。同学们做着操，动作十分整齐、标准。你若从楼上往下看，准让你不禁赞叹。
同学们穿着各式各样的衣服，似乎是花海，花花绿绿，五颜六色。早晚温差很大，早上同学们被风吹得双颊通红，而下午同学们又被如同火球的太阳晒得汗直从额头冒。虽然天气十分恶劣，但同学们依然坚持做操，不论春夏秋冬，不论严寒酷暑。过了十分钟，操做完了。老师让各年级同学分别解散后，操场又像往日一样，到处洋溢着同学们的欢笑。
