最新机会是留给有准备的人作文400字 机会是留给有准备的人作文700字(4篇)
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机会是留给有准备的人作文400字 机会是留给有准备的人作文700字篇一
鲁班,是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时,被一种野草划破了手,鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿。于是,作为从事木工工作的鲁班便想:要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后,经过认真研究,多次试验,他终于发明了锋利的锯子。
而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天,小牛顿在树下看书,一个熟透了的苹果掉了下来,正好砸中了他的脑袋。他呆呆地望着苹果,疑惑不解:苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。后来,在苹果落地的启发下,喜爱思考的牛顿通过认真钻研,反复试验,终于发现了万有引力。
生活中的我,也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确,机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳,一个又一个,一天又一天,寒来暑往,从不间断。日积月累,我跳得越来越快,越来越好。从简单的只能一下跳一个,练到完美地一下跳出两个来。
可是我并不满足,每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们,看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着,不停地苦练着,终于,我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中,也是无人能及。最令我兴奋的还是,在去年三年级组的跳绳比赛中,我获的了全年级组第二名的好成绩,真是“世上无难事,只怕有心人”!
机会,是谁都梦想的。被野草的锯齿边划破的`不止鲁班一个人,被苹果突然掉下来砸到脑袋的,也不只是牛顿一人,而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是,机会这东西为什么会跑到他们那里去,向他们热情地“招手”?原因很简单,就是在生活实践中,他们留心观察,认真研究,始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想,有梦想就会有机会,有机会就会创造奇迹,就会成功!
机会总是留给有准备的人,有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们,发出手中紧握着的“挑战牌”,向着目标,前进吧!奋斗吧!
机会是留给有准备的人作文400字 机会是留给有准备的人作文700字篇二
机会虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人。——题记
今天早上到学校,语文老师朱老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我潦潦草草地看了几遍生词,便去做别的事了。
“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’”朱老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好,朱老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!
当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。
不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。
此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。
想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。
哎,机会往往留给有准备的人。
机会是留给有准备的人作文400字 机会是留给有准备的人作文700字篇三
星期五,我们正在数学考试。突然,广播里发出了一条通知:请每班会花样小绳的同学到四楼音乐组集合。同学们一听,都喊着我的名字,我还没有来得及拿绳,他们就把我推出教室。
卢老师还不知道这个消息,听我们叙述完之后,把我的小绳取了过来,要求音乐老师好好看看我,到底行不行。我刚跳完一个动作,音乐老师就坚定地说:“好!就她了。别人我不要了。”我们班同学都高兴地跳了起来。于是,老师领着我和哥哥姐姐们一起到五楼,一个非常宽敞的地方。音乐老师告诉我,以后你就要跟着这些跳篮球操的同学一起排练了,如果广播发篮球操排练的通知,你也要跟着来呦。我爽快地答应了。
和我一起跳绳的还有一个比我大很多的姐姐。当音乐响起,其他的哥哥姐姐们先跳起了帅气的篮球操,而我站在后台准备着,希望自己别出一点差错。当哥哥姐姐们蹲下来,给我俩让出地方的时候,我从一侧跑上台去,带着绳在摇滚的音乐中跳各种花样。我越跳越起劲儿,跳了两分钟后,我下场了。哥哥姐姐们继续他们的表演。我下后台,心里想,如果每天都能这样跳就太好啦。我们就这样刻苦地排练,就为了周三那天的演出。
周一早晨,我刚睡醒,心里想今天肯定要正式彩排了,我要好好表现。果真,数学课时,接到了广播里的通知。在大阶梯教室里,石鑫校长也来观看了。轮到我们这个节目时,我拿着小绳,面带笑容、自信满满地跳起绳来。在我跳每一个步法时,心脏都要从嗓子眼里跳出来了,一旦跳错,都会连累所有人再跳一遍。可是,意想不到的是,我们竟然通过了。得到了校长的认可。校长说:“明天你们就不用来排练了,已经不错了。”我松了一口气。心想:“我没有给做篮球操的哥哥姐姐们丢脸。”
周三,我们在炫丽的舞台上,进行了正式的表演。我们的演出非常成功,赢得了观众们热烈的掌声。我走下台后,激动的心情,还久久不能平静。
通过这件事情,我明白了“功夫不负有心人”的道理,也知道了“是金子总会发光”的含义。我就是那块金子,通过每天坚持不懈的练习跳绳,遇到复杂的步法,持之以恒地研究、琢磨,才会有今天的成绩。
卢老师常说:“机会都是留给那些有准备的人。”我也有着准备,我时刻准备别人给我机会,也时刻准备着入选的可能。机会真的降临在了我的身上。以前,我只能看着别人在舞台上闪闪发光,而现在我也有了这个机会,把我最好的一面展现出来、绽放自我。
机会是留给有准备的人作文400字 机会是留给有准备的人作文700字篇四
机会靠自己把握。
机会靠自己创造。
机会更需要有准备。
机会并不是随时都会有,当机会来临之时,有人把握住了,而有人却与之失之交臂。不难发现,把握住机会的人早已在机会来临之前做好了一切准备。
诸葛亮草船借箭的典故想必大家早已耳熟能详,他运用一只只装满稻草的船去向敌方索箭的谋略真是让人可赞可佩。但我们佩服他的聪明才智之时可曾想过其原因?的确,诸葛亮聪慧的实质是在于他借箭之前的准备。如果没有他把船堆满了草,哪有后来得箭的喜悦呢?
故而,机会是需要靠自己去把握与创造,并做好万全的准备。
再看,伽利略,著名的物理学家,他最大的成就是否定了运动靠力来维持的理论。在他否定之前,这理论一直被人们所信服,可是又为什么唯独他发现这“真理”不真呢?那是因为他善于观察生活,他不放过生活中细微的小事。于是,他放一小球从一高度落下,小球总会往原来高度运动,反复实验。他明白,当忽略空气阻力时,它一定会回到原来的高度。于是,力是改变运动状态的原因的理论最终提出。牛顿,他以三大运动定律及万有引力定律而闻名于全世界。单从万有引力定律这一条来说,他的发现起源于一个苹果的落下。多么普遍的一个现象,却只有牛顿关注了这个现象,这不也是发现真理的一次机会吗?苹果并不是只有在牛顿在树下时才会掉下,又为什么在此之前没有人疑问过它为什么会掉下呢?其实,答案很简单,因为机会到来时,我们没有去把握。
机会是很容易就会不经意间出现与消失,如果在出现之前没有做好准备,那么一切就又只会是徒然。最难的不是遇到机会,而是机会前准备的辛劳、汗水。
在当今社会中,中学生越来越缺乏准备,他们就像材料中那一只被人冷落的气球一样,因为害怕辛苦,所以与机会一次又一次擦肩而过;因为害怕困难,所以没能与机会见面;因为害怕挑战,所以连机会来的时候都不会注意到。到最后,获得什么?碌碌无为?虚度年华?
我们风华正茂,书生意气,正逢朝气蓬勃的时期,怎忍心眼睁睁地看着它来了又消失。机会只留给有准备的人,这句名言永远都不会被改变。要想把握住机会必得下一蕃苦心才行。“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这也正是佐证其最好的例子。有人也曾说过“不打没准备的仗。”也真不假!
做好万全准备沉着的去迎接机会的到来吧!