从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

做业务的心得体会 做业务心得篇一

通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际，又要为解决教学中的问题而进行的研究;即不是在书斋进行的研究，而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。

通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不是只让学生“学到什么”，还要让学生“学会学习”，让学生掌握方法，才终身受用，才可以自己获取知识。

通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。

通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。

在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

做业务的心得体会 做业务心得篇二

作为一名新时期的年轻__干部，能够参加此次全省年轻__干部暨业务骨干培训班的学习，让我倍感幸运和荣幸。通过聆听省委常委、省纪委书记、省监委主任冯志礼的精彩讲话和辅导老师的专业讲授，让我受益匪浅，感触颇深。通过此次培训，我觉得做好新时期的__工作，要有“四心”做“四者”。

要有“感恩之心”，感谢组织培养，做好本职工作，做新时期__事业的坚定守护者。要找准新时期__机关和__干部的职责定位，找准属于__干部的诗和远方，聚焦监督执纪问责主责主业，坚守阵地，把牢关口，不负组织重托，不负韶华，扎实履行好党和人民赋予的权利，为新时代经济社会发展提供坚强纪律保障。

要有“许党之心”，对党绝对忠诚，扎实履职尽责，做新时期__事业的有力推动者。__工作既有复杂的业务属性，又有特殊的政治“特性”，不仅需要有过硬的业务素质，还需要有独钓寒江雪的“孤独战士”的非凡情怀和坚定执着，勇于担当、善于担当、敢于担当，经得起组织和人民的考验，时刻“独善其身”，才能做好做实__事业。

要有“坚定信心”，做到志存高远，不忘初心使命，做新时期__事业的努力践行者。新时代赋予我们新任务，新任务给我们带来新挑战，我们必须不忘初心、牢记使命，必须要有“首战用我，用我必胜”坚强决心和今生无悔的坚定信心，加强纪律教育，强化纪律执行，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，才能适应新形势下__工作的需要，做无愧于新时代的__干部。

要有“赤子之心”，做足基本功夫，淬炼过硬本领，做新时期__事业的忠诚捍卫者。要按照习近平总书记提出的“讲政治、练内功、提素质、强本领”要求，像爱护自己的眼睛一样热爱__事业，像对待“幸福爱情”一般专一于__职业，扛起“忠诚干净担当”大旗，始终做到初心如磐使命在肩，始终忠诚于__事业，练就敢于斗争善于斗争的“铁肩膀”，这样方能立稳脚跟、施展身手。

总而言之，新时期__工作责任重大、使命光荣，每一位__干部肩上的担子也是沉甸甸的，全面从严治党永远在路上，__战线的战友们，新时代经济社会发展的需要在呼唤我们、人民群众的获得感、幸福感、安全感无时无刻不在期盼着我们，让我们用无悔的青春一步步走出我们__干部的精彩人生路，奋力谱写明天__事业新篇章!

做业务的心得体会 做业务心得篇三

我镇所有青年教师参加了中心小学青年教师业务培训，这次培训邀请了省级优秀教研员、市级名师、区教体局教研室罗明娟主任给我们上课，听完罗主任的讲话我受益匪浅。

罗主任在她的《立足课堂，关注有效教学》讲座中为全体老师解决了四个问题:一是什么是有效课堂，二是谁来保证课堂有效，三是有效课堂需要什么样的前提条件，四是如何使自己的课堂真正有效。授课内容既有理论指导，也有实践经验，结合经典的名师案例和她的自身体验，使授课内容更加生动具体，有更好的借鉴学习意义。

那么什么是有效课堂呢?罗主任说到，课堂教学行为是教师的“教”和学生的“学”的双边互动的过程，一节好课不仅仅要注意自己讲了些什么，还要关注到每个学生的反应。新课改倡导学生自主、合作、探究的学习方式，而学生的这些学习方式都是在教师组织、指导等行为下发生的。教与学是相辅相成的，尽心地教是认真学的前提,认真主动地学才是提高课堂教学有效性的关键。

教育教学改革要落实，终究离不开课堂，新课程为我们打开了一个新天地，但要真正达到课堂教学的有效境界，却还有无数个“结”等待着我们去解。提高课堂教学实效的方法和途径很多，但任何方法都不是一蹴而就的，它需要教师用先进的教学理念来指导自己的教学实践，并持之以恒地贯穿于课堂内外。通过课堂实践的磨砺，真正走出课堂教学的种种误区，创造出“真实、开放、有效”的和谐课堂。通过课堂教学有效性的落实使每个学生在每节课上有所得、有所获，为学生全面、和谐、可持续发展注入后劲。每节课的备课，上课，改作业等等，都是不可忽视的。只有我们自己对课堂负责，才能对学生负责，才能真正的立足课堂关注有效课堂。

在培训活动的最后，殷大福校长进行了总结性的发言，他教导我们要向身边的优秀教师学习，将同事的优秀经验转化为适合自己的教学方法，不断地完善自己。

在今后的教学中，我会踏踏实实地做好教育教学工作，做一名有担当、有责任心、有情怀的人民教师，做到热爱工作，甘于奉献，干一行爱一行。

做业务的心得体会 做业务心得篇四

学校举行了青年教师业务培训学习，并请来了教研室的罗明娟主任，优秀教师代表刘香老师和优秀班主任代表钟慧怡老师为我们培训，她们分别从教师必备素养、备课、提高学生成绩和班级管理等方面与大家进行了有效交流，让我对如何提升自己的业务能力有了更深的体会。

一、优秀教师必备的能力

1.要想让孩子喜欢学习，那么就要做一个受学生喜欢的教师，让学生喜欢你的课，教学效率才能更高。

2.新式课堂应该更多的让孩子发言，创造各种条件，从各方面引导，让孩子从他们自己的思考里得出学习的内容和结论，这样学习有效性才高。这就要求老师做好各种课堂预设，创造学生喜欢的感兴趣的情境，制造一点矛盾冲突，让学生的课堂积极性更高。

3.优秀教师的成长离不开课堂反思。每堂课结束之后，花几分钟对课堂上的优缺点进行梳理，优点继续保持，改进缺点，找到自己的一些缺陷，并且弥补，一堂课进步一点点，未来必将更加优秀，不说专家型教师，至少经验型教师是一定的。

二、备课

1.要对教材进行深加工，理解之后要分析，并且根据学生的实际情况和内容的特点处理教材，将教学内容转化为更简易，更好吸收的课堂设计传达给学生。

2.注重生学生的学习留存率，根据科学规律，把内容展示给学生看，听;减少师说生听的课堂传授，让学生通过表演，演练等方式，把知识彻底消化。

3.做好课堂准备。例如有要播放的视频音频，课前先打开，按好暂停键。评价活动的设计要能够照顾到全体学生，而不是单个单个来耗时间。提问有点到面，能启发学生思维，减少无意义的发问。教具提前发放等等，让课堂变得更加简洁有效。

三、提高学生成绩的几点措施

1.学期之初就花时间教好学生如何有效的预习。

2.注重课堂质量，上好每一堂课。

3.注意课堂时间的合理分配，在学生注意力最集中的时候讲重点难点。

4.不一味赶进度，抓好每一堂课的课堂纪律。

5.个别后进生采取面批作业的方法，会更有效地提高他们的成绩。

四、班主任工作

1.关爱学生，在学生情绪不稳定时采取转移注意力的方法会很有效。

2.班干部的培养非常重要，培养学生能力的同时可以减少老师很多繁琐的工作。在班上帮助班干部树立威信，教授班干部工作的方法、技巧，提升学生能力的同时解放自己。

3.良好班级氛围需要培养，根据孩子的个性，表扬时全班表扬，让所有人知道他的优秀;批评却不适合所有批评都面对这大众，有些同学私下交流交流效果会更好。这也是对学生自尊心的一种保护;另外在班上要多注意后进生，多鼓励他们。

4.班主任的威信要绝对树立起来，说话说到做到，让学生认识到老师说一不二，他们也会更注重老师的话。

5.做到“勤”：勤到班级，勤与学生交流，勤到清洁区，勤总结，勤反思，勤表扬，勤鼓励等，与学生接触的多了，做好学生的表率，言传身教学生也就知道自己该怎么做了。

这次业务学习中，我记录了很多精辟独到的经验方法，时时翻看它们，我感觉受益良多。以后必将向这些方向努力，像这些优秀的老师看齐，望自身也更加优秀。

做业务的心得体会 做业务心得篇五

几经辗转，我终于来到了久违的省委党校，参加2020年全省年轻__干部暨业务骨干培训班。

滇池之畔，西山脚下，青翠环抱之中，她就静静伫立在这里。不禁让人想起王勃对滕王阁的描写：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”真可谓“物华天宝，地灵人杰”。

开班第一天，便有幸聆听冯书记的开班动员。冯书记用诗意满满的语言开篇，热切表达了他对年轻__干部的殷切期望，用身边的一个个典型案例，生动地为我们上了一堂深印脑海的警示教育课。

冯书记两个半小时的动员讲话，给了我极大的启发和深深的鼓舞，作为一名年轻的__干部，我今年25岁，这也是我加入__队伍的第2个年头，两年来，我在平凡的工作岗位上学习成长着，在前辈们的带领和教导下逐步向一名合格的__战士靠近着。

冯书记的讲话如一场及时雨，让我在成长的关键时段更加透彻且真切地领悟到了何为__干部，何为年轻__干部，逍遥文稿公众号整理，如何成为一名合格的年轻__干部。

冯书记说，年轻是充满活力和希望的，抬头有诗和远方，低头有坚定的脚步，回首有一路拼搏和收获。

年轻如我们，一切都充满可能，我们正处于播种的季节，处于奋力储备的季节，这份储备，来自于无数次脚踏实地的积累和淬炼，来自于“首战用我”的积极和担当，来自于“用我必胜”的决心和自信;年轻如我们，只有将每一项工作都当作学习来积累，才能踏实而创新、厚积而薄发，只有将每一次实践都当作历练来看待，才能有撑起一片天地的能力和本领;年轻如我们，不惧吃苦，树立能吃苦、会吃苦、吃苦不是吃亏的思想意识，踏实干事，不投机不取巧，才能在战斗中成长，在吃苦中成熟。

我们还要做一名坚定而孤独的战士。不可否认，我们__干部干的是得罪人的活儿。

但年轻的我们，应该具有年轻人的血气方刚，年轻人应该有最尖利的棱角，不圆滑而世故，为我们所守护的事业，有敢于亮剑的勇气，有路见不平拔刀起的胆量，肃整江湖，但留清风。

做孤独而坚定的纪检人，又要有不羡桃李蜂蝶绕，只学松柏傲冬雪的自觉选择，要学石灰“粉身碎骨全不怕，但留清白在人间”的铮铮傲骨，还要有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的执着坚定。

选择孤独，却又并不孤独，诗经曰“岂曰无衣，与子同袍”，一同战斗的，还有身边的同事，身后的组织以及广大痛斥贪腐的人民。

谨记教诲，时时警醒，“壮士惜日短，奋斗路正长”，厚积而薄发，年轻一代的__干部正蛰伏而积，育培脊梁。

做业务的心得体会 做业务心得篇六

学校举行了青年教师业务培训学习，并请来了教研室的罗明娟主任，优秀教师代表刘香老师和优秀班主任代表钟慧怡老师为我们培训，她们分别从教师必备素养、备课、提高学生成绩和班级管理等方面与大家进行了有效交流，让我对如何提升自己的业务能力有了更深的体会。

一、优秀教师必备的能力

1.要想让孩子喜欢学习，那么就要做一个受学生喜欢的教师，让学生喜欢你的课，教学效率才能更高。

2.新式课堂应该更多的让孩子发言，创造各种条件，从各方面引导，让孩子从他们自己的思考里得出学习的内容和结论，这样学习有效性才高。这就要求老师做好各种课堂预设，创造学生喜欢的感兴趣的情境，制造一点矛盾冲突，让学生的课堂积极性更高。

3.优秀教师的成长离不开课堂反思。每堂课结束之后，花几分钟对课堂上的优缺点进行梳理，优点继续保持，改进缺点，找到自己的一些缺陷，并且弥补，一堂课进步一点点，未来必将更加优秀，不说专家型教师，至少经验型教师是一定的。

二、备课

1.要对教材进行深加工，理解之后要分析，并且根据学生的实际情况和内容的特点处理教材，将教学内容转化为更简易，更好吸收的课堂设计传达给学生。

2.注重生学生的学习留存率，根据科学规律，把内容展示给学生看，听;减少师说生听的课堂传授，让学生通过表演，演练等方式，把知识彻底消化。

3.做好课堂准备。例如有要播放的视频音频，课前先打开，按好暂停键。评价活动的设计要能够照顾到全体学生，而不是单个单个来耗时间。提问有点到面，能启发学生思维，减少无意义的发问。教具提前发放等等，让课堂变得更加简洁有效。

三、提高学生成绩的几点措施

1.学期之初就花时间教好学生如何有效的预习。

2.注重课堂质量，上好每一堂课。

3.注意课堂时间的合理分配，在学生注意力最集中的时候讲重点难点。

4.不一味赶进度，抓好每一堂课的课堂纪律。

5.个别后进生采取面批作业的方法，会更有效地提高他们的成绩。

四、班主任工作

1.关爱学生，在学生情绪不稳定时采取转移注意力的方法会很有效。

2.班干部的培养非常重要，培养学生能力的同时可以减少老师很多繁琐的工作。在班上帮助班干部树立威信，教授班干部工作的方法、技巧，提升学生能力的同时解放自己。

3.良好班级氛围需要培养，根据孩子的个性，表扬时全班表扬，让所有人知道他的优秀;批评却不适合所有批评都面对这大众，有些同学私下交流交流效果会更好。这也是对学生自尊心的一种保护;另外在班上要多注意后进生，多鼓励他们。

4.班主任的威信要绝对树立起来，说话说到做到，让学生认识到老师说一不二，他们也会更注重老师的话。

5.做到“勤”：勤到班级，勤与学生交流，勤到清洁区，勤总结，勤反思，勤表扬，勤鼓励等，与学生接触的多了，做好学生的表率，言传身教学生也就知道自己该怎么做了。

这次业务学习中，我记录了很多精辟独到的经验方法，时时翻看它们，我感觉受益良多。以后必将向这些方向努力，像这些优秀的老师看齐，望自身也更加优秀。