学校组织的结构(五篇)
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学校组织的结构篇一
中华人民共和国的国家机构包括：全国人民代表大会；中华人民共和国主席；中华人民共和国国务院；中华人民共和国中央军事委员会；地方各级人民代表大会和地方各级人民政府；民族自治地方的自治机关；人民法院和人民检察院。
1.全国人民代表大会.中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
2.中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，由总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、人民银行行长、审计长、秘书长组成。国务院实行总理负责制。各部、各委员会实行部长、主任负责制。
国务院秘书长在总理领导下，负责处理国务院的日常工作。国务院设立办公厅，由秘书长领导。国务院办公厅
国务院组成部门(28个)
外交部 国防部 发展改革委 教育部 科技部 国防科工委 国家民委 公安部 安全部 监察部民政部 司法部 财政部 人事部 劳动保障部 国土资源部 建设部 铁道部 交通部 信息产业部 水利部 农业部 商务部 文化部 卫生部 人口计生委 人民银行 审计署国务院直属特设机构(1个)国资委 国务院直属机构(18个)海关总署 税务总局 工商总局 质检总局 环保总局 民航总局 广电总局 新闻出版总署（版权局）体育总局 安全监管总局 统计局 林业局 食品药品监管局 知识产权局 旅游局 宗教局 参事室 国管局 国务院办事机构(4个)侨办 港澳办 法制办 国研室 * 台办 * 新闻办。（* 国务院台湾事务办公室与中共中央台湾工作办公室、国务院新闻办公室与中共中央对外宣传办公室，一个机构两块牌子，列入中共中央直属机构序列。）国务院直属事业单位(14个)新华社 中科院 社科院 工程院 发展研究中心 行政学院 地震局 气象局 银监会 证监会 保监会 电监会 社保基金会 自然科学基金会
国务院部委管理的国家局(11个)信访局 粮食局 烟草局 外专局 海洋局 测绘局 邮政局 文物局 中医药局 外汇局 煤矿安监局 * 档案局* 保密局（* 国家档案局与中央档案馆、国家保密局与中央保密委员会办公室，一个机构两块牌子，列入中共中央直属机关的下属机构。）
3.地方各级人民政府.地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。地方各级人民政府实行省长、市长、县长、区长、乡长、镇长负责制。民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。
4.中华人民共和国主席.中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长，授予国家的勋章和荣誉称号，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
5.中华人民共和国中央军事委员会.中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。中央军事委员会由主席，副主席若干人，委员若干人组成。中央军事委员会实行主席负责制。中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。
6.最高人民法院.最高人民法院是最高审判机关。最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。最高人民法院对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。地方各级人民法院对产生它的国家权力机关负责。
7.最高人民检察院.最高人民检察院是最高检察机关。最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。最高人民检察院对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。地方各级人民检察院对产生它的国家权力机关和上级人民检察院负责。
8.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府.省、直辖市、县、市、市辖区、乡、民族乡、镇设立人民代表大会和人民政府。地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织由法律规定，自治区、自治州、自治县设立自治机关。
10.民族自治地方的自治机关.民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府，自治区、自治州、自治县的人民代表大会中，除实行区域自治的民族的代表外，其他居住在本行政区域内的民族也应当有适当名额的代表，自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
此外还要注意：中央政治局常委是党的领导核心,其作用可参考党章.第二十二条 党的中央政治局、中央政治局常务委员会和中央委员会总书记，由中央委员会全体会议选举。中央委员会总书记必须从中央政治局常务委员会委员中产生。
中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间，行使中央委员会的职权。
中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构；成员由中央政治局常务委员会提名，中央委员会全体会议通过。
中央委员会总书记负责召集中央政治局会议和中央政治局常务委员会会议，并主持中央书记处的工作。
中央政治局，全称是中国共产党中央委员会中央政治局,是中国共产党的最高领导机构,中共中央政治局在中央全会闭会期间，代行中央委员会职责。
中央政治局是党的中央组织和中央领导机构的组成部分。1927年4月党的五大开始设立。五大党章规定，中央委员会，选举正式中央委员一人为总书记及中央正式委员若干人组织中央政治局，指导全国一切政治工作，并选举正式中央执行委员若干人为中央政治局候补委员。候补政治局委员参加政治局会议时，只有发言权而无表决权，正式政治局委员离职时候补政治局委员依次递补。中央政治局互推若干人组织中央常务委员会处理党的日常事务。党的中央政治局，由中央委员会全体会议选举产生。十二大以来的党章规定：“中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行一次”；“中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间，行使中央委员会的职权。”中央政治局要定期向中央委员会报告工作，中央政治局实行集体领导原则，中央政治局会议由中央委员会总书记负责召集。中央政治局必须忠实地贯彻党的全国代表大会通过的党的路线、方针和政策。中央政治局决定的有关中央领导机构人员变动和作出的有关党内重大问题的决定，须经中央委员会全会予以追认。
学校组织的结构篇二
******中学道德讲堂建设组织机构 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，按照市、区教育局的工作部署和要求，结合我校实际，深入开展“道德讲堂”建设活动，为确保我校此项工作的正常有序开展，特设如下组织机构： 1.领导小组。
以校长室成员为领导小组主要负责人，全面负责道德讲堂建设活动。
2.责任科室：
成立道德讲堂建设活动办公室，以教导处、团委成员为主要成员，具体负责联络工作，组织活动，各班主任、团支部配合做好工作。
3.组长：
副组长：
组员：
********中学校
2012年9月13日
学校组织的结构篇三
纪王场中学组织机构设置
一、党支部
书
记：李尚习
负责党支部全面工作 副 书 记：纪
雷
主抓党建党群工作 纪律委员：沈俊峰
主抓纪律检查工作
组织委员：王成俊
主抓党风党纪建设与考评 宣传委员：王其敬
主抓组织建设工作
二、校委会
纪
雷
李尚习
沈俊峰
纪
雷：主持学校全面工作。负责党务、工会、安全、卫生工作。联系七年级。李尚习：协助主持学校全面工作。分管教学教研工作。联系教务处、九年级。沈俊峰：负责财务管理和后勤工作。联系总务处、德育处、八年级。
三、部门机构设置
王其敬：办公室主任
负责办公室工作。兼管档案室、打印室和音响设备。王成俊：总
务主任
负责总务工作，主抓财务管理和后勤工作。兼管图书室。王其伟：教
务主任
负责教务处工作。主抓教学教务工作，兼管实验室、电教
室。
潘永翔：团支部书记
负责团支部、德育处、学生会、留守儿童工作。高学升：财
务
负责财务管理和后勤保障工作。
三、其他机构设置
教研机构
教研组长、语 文：
施玉永 数 学：
刘向权 英 语：
齐建业 理 综：
高
飞 文 综：
潘永翔 综 合：
董景标
四、部门工作职责
学校实行党支部领导下的校长负责制，校长负责学校全面工作，学校在校长领导下，由学校部门顶层行政领导一起组成校委会，对重大校务决策并组织实施，由相关职能部门行使管理职能。
（一）校长办公室
1、起草学校工作计划、工作总结和有关报告。起草学校综合性文稿。记录学校重大事件。负责学校对外宣传工作。负责综合性橱窗的设计、制作和管理。
2、协调各处室关系，督促检查校长、校委会工作安排的贯彻落实情况并及时反馈信息。
3、按要求组织学校工作会议和其他重大活动，如实记录存档。负责教师年级定位、会议座次表、教师办公室定位等工作。负责升旗及全体教职工会议考勤。
4、管理并及时传递公文、函件、来电。负责组织订阅学校的报刊、杂志。负责校章的管理和使用。
5、负责学校内外接访工作。安排公务用车。
6、管理办公室日常工作。完成校长（副校长）临时交办的任务。
7、负责教师考核和教师基本信息采集。
（二）总务处
1、负责学校总务工作，制定、落实学校总务工作计划。制定完善各类管理制度。按时完成工作总结。起草部门专业性文稿。
2、负责管理学校财务，严格执行财务制度、财会法规和财经纪律。科学编制财务预决算。
3、负责食堂管理。按照饮食卫生标准要求，负责监督指导食堂卫生、伙食质量。严把食物采购关，贮存保管进出关，制作烹饪供应关。明确工作纪律，管好工作人员，提供优质服务，确保师生安全。
4、负责财产管理。建立校舍校产台帐，及时完成添置维修。对人为损坏事件追究责任、落实赔偿。
5、负责学校经费的收支、合理使用，物资采购、保管、使用和发放。及时落实学校采购教学设备和教学物资计划，保证教育教学办公用品的供应。
6、加强对学校安全、消防设备的管理工作，定期检查学校各种设施，消除隐患。负责学校房屋、水电、院墙及其它基础设施的安全检查，配合学校及其他部门对隐患进行及时排查、整改，重大险情及时上报，确保师生安全。
7、负责教师周转房、寝室、食堂的管理、安全、卫生工作。抓好超市承包，千方百计增加收入，提高效益。
8、负责学校的校园规划、基本建设的具体实施。负责校园环境的管理和建设，搞好绿化、美化，努力创造优美的环境。
9、完善贫困生资助制度，协助家长办理学生保险理赔手续。
（三）教务处
1、制定和组织实施学期教学教研工作计划、教学教研活动方案、完成工作总结。起草部门专业性文稿。
2、制定教师培训计划，负责教师业务进修和业务建设。完善教师业务档案。逐步建立各学科与利辛县内对应质量名校稳定的联系。开展经常性的校际交流。
3、制定“三表”（任课教师一览表、课表、作息时间表），组织实施。
4、负责教学过程常规管理，狠抓教学常规落实。杜绝旷（缺）课、无故调课、上课迟到、早退、拖堂、上课时接打手机等不良现象的发生。认真组织集体备课。认真组织教师相互听课，推广随堂听课。有计划对教研组计划、教学进度表、教师备课、教学反思、学生作业及批改的完成情况进行检查。
5、大力推出并精心组织富有实效的课堂教学研究活动。努力开展讲座、各类兴趣小组、竞赛辅导、英语演讲比赛、书画比赛等活动。积极组织开展课题研究。
6、负责组织各种考试，质量分析，成绩汇总，学情调查，工作量核算，质量及成果统计、奖励结算，过程管理结算工作。
7、负责招生编班学籍管理工作。
8、负责管理实验室、档案室、微机室、电教室工作，并制定相应的岗位职责。
9、负责教学用书、学生用书、教具的预定发放工作。
10、负责对年级组、教研组工作的指导、检查、监督与落实。
11、组织家访。协调学校与家庭、社会的关系，组织家长会、组织学生参加社会实践活动。
（四）德育处（团支部、学生会）
1、负责学校师生德育工作。制定并组织实施学校德育工作计划。负责全校教职工师德师风考评，学期及评优评先。按时完成德育工作总结。重视工作经验的推广。起草部门专业性文稿。
2、组织教师政治学习，开展师德师风主题教育。开展学生爱国主义、理想、法纪安全、行为规范等方面的教育活动。
3、有计划开展班主任培训，定期举行班主任工作经验交流。对班主任及班级工作进行检查、考评与指导。
4、负责学生安全工作。组织内保人员、门卫做好学校安保工作，负责门卫、男、女生辅导员的管理工作。负责学生偶发事件的调处，安全、责任事故的调查了解上报工作。收集整理各类校园事故案例。
5、负责学生日常行为规范管理，负责学生宿舍、就餐、两操等日常管理的检查、评价工作。负责学生操行评定，负责班级和学生先进集体和个人的评选，呈报、表彰等工作。负责学生纪律管理，提出违纪学生处理意见的建议。
6、负责共青团、学生会工作。培养学生干部，加强学生自治。充分利用校园橱窗、黑板报、期刊、校园广播、班会活动、升旗仪式、团队活动、社会实践活动、各学科教学等阵地来营造积极向上的校园文化氛围，发挥环境育人、文化育人、活动育人的作用。
7、负责全校性的文艺、体育等工作，组织相应的活动。负责划分全校卫生区域以及全校卫生的检查、考核、评价工作。
8、负责学校的健康教育和疾病防治工作。
9、负责对年级组、班级工作的指导、检查、监督与落实。
（五）团支部
1、共青团工作是学校思想政治工作的重要组成部分。团委书记是学校共青团组织主要负责人，应在学校党组织和上级团组织的领导下，配合学校全面贯彻党的教育方针，带领团员在各项活动中起模范带头作用。
2、主持并负责团委的全面工作，贯彻传达校党组织和上级团委的有关指示精神，制定工作计划，并经常检查计划实行情况，经常总结工作的经验教训，努力将学校团支部建成团结并富有朝气的战斗集体。
3、加强团员的思想教育，提高团员的政治素质，教育团员履行团员义务，模范遵守团的纪律，严格执行团的决议，处处发挥先锋模范作用，积极开展“争当优秀共青团员”活动。
4、充实和活跃团的组织生活，团的组织生活要适合年龄的特点，做到内容丰富、形式多样，既要生动活泼，又要讲究实效。
5、配合学校德育领导小组对学生进行思想教育，要经常了解学生思想，及时向校领导和上级团委汇报并与有关部门共同研究制定思想工作方案，及时反映团员各方面意见以利学校行政部门改进工作。
6、“以团委带学生会”，把学生会工作提到团支部议事日程上讨论、研究、安排，关心支持学生会工作，与学生会密切配合，做好学生会工作,让学生会在学校管理中发挥更大的作用。
（六）班主任工作职责
1、在德育处、教务处的领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。
2、根据《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向，高尚的道德品质、良好的行为规范。
3、会同任课教师教育帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，从而不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。
4、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外地人文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
5、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部的工作，发挥班、团队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，利用好班级宣传阵地，做好寄宿生的管理工作，保管好班级财产，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动，并做好班级安全工作。
7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好后进生的转化工作，努力帮助每个别学生进步。
8、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生的偶发事件。
9、做好防辍保学、家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。
10、认真及时完成学校布置的临时性任务。
应该淘汰的三种教师类型
2014-06-11
a、没有起码的工作能力
全国有哪么多的师范院校的学生不能分配，可是有一些在岗的教师连起码的授课能力也没有。上什么课都上不好。国家用教师的工资养他们干什么，白白占一个编制。这种人应该淘汰掉。b、没有起码的职业道德
工作心不在焉，还为自己拉客观理由，仿佛是因为社会风气不好或学校某些方面管理不到位，影响了他的工作积极性。散步消极思想，不思提高教学质量，上课时纯粹应付，对学生不负责任。忘了自己的工作职责，缺乏应有的职业道德。这样的人经教育仍不改正，就应该淘汰掉。c、没有起码的组织纪律观念。
不打招呼，擅自离岗。给学校带来恶劣影响或严重后果的。这种人应该淘汰掉。
一份工作，一份工资。拿了这份工资，就要尽到这份工作应负的责任。多拿少做是可耻的行为，少拿多做是奉献精神。可耻的人多了，教学质量就低，奉献的人多了，教学质量就高。利辛县教育局领导要求，给所有的教师排队，就是要排出个三六九等，看看哪些人是先进的，哪些人是落后的，哪些人是应该表彰的，哪些人应该淘汰的。作为教师如果认不清形势，仍然保持原态，很可能在绩效考核中出大问题。
学校组织的结构篇四
人员及组织结构
一、组织结构
我们开心小屋西点店，内设总经理，人事部，创意部，采购、后勤部，销售部及财务等部门。其次，根据需要，招聘糕点师傅、收银员，服务人员若干名。
二、员工的选聘与薪金的奖罚制度
员工选聘：糕点师2名、裱花师1名、营业员1名、服务员2名、领班1名（要求着装整齐统一）
薪金制度：试用期1个月，工资1500加提成。
奖罚制度：迟到3次以上或无故缺勤将给与一定惩罚；每月全勤或为店内带来较高业绩者将给与一定奖励。
三、员工培训
员工培训：新到的员工在实习期内本店将会带领其进行一定培训，同时对于部分员工进行定期外出培训，以便使员工更好的了解消费者需求。
员工培训方式，有下列几种：
（一）、按月考核辅导
每个月，领班和所有员工都会进行一次沟通，领班会以绩效考核表评估，不过在填表之前，员工如果对评估有任何意见，都可以先和领班协商，进行双向沟通，但是其目的仅限于建立共同的价值观与辅导。领班不会因为员工的答辞而修改考核成绩。
经过每个月的考核与事后个别谈话，员工可以感受到被关心的程度，因而激起了劳动意愿，为下次的考评努力。
（二）、采取多样化的沟通方式
在门市内全体工作人员有三种主要沟通方式：
1.会议：会议又分（1）全体大会；（2）.后勤会议；（3）.领班会议；（4）.员工会议。
2.临时座谈会。
3.利用公告栏。
沟通方式一般为面谈，除了成绩考核以外，在训练及辅导时也常使用沟通方式。例如：麦当劳门市还备有各种笔记本，如服务员联络簿、经理联络簿、训练员联络簿等，这些随时可将公事上的重点写下，也可借此互传信息。麦当劳具有的这些沟通渠道，其真正意义在于创造“资源共有化”，所有工作人员持有一种共识，进而促使每个工作者参与、合作、负责。
四、人员管理规章制度
（一）、建立卫生管理组织，健全食品卫生制度和岗位责任制，设有专（兼）职卫生管理人员，相关卫生制度张贴上墙，并建立食品卫生档案。
（二）、按规定领取卫生许可证，所有食品从业人员须取得有效健康证和培训合格证后上岗
(三)、必须具有专用的原料处理、烹调、食品储存（冷藏）、餐具洗涤消毒、更衣、燃料及废弃物堆放场所；饮食制作与生活区严格分开，厨房和点心间必须按生进熟出的流程合理布局。
(四)、厨房或饮食制作间必须用白色瓷砖等浅色、不透水、不吸水材料铺砌或覆涂2米以上的墙裙，加工直接入口食品的工作间和炉灶上方应铺砌到顶；地面应设明沟排水，沟内三面贴光滑防水材料，阴角成弧形；地面必须用不透水、耐腐蚀材料铺砌，应向明沟方向有1-3%的倾斜。在排水口、吸排气口应安装防鼠设施。
（五）、后厨各功能间（场所）应设以下设施。粗加工间应设有两只以上水池和操作台，并分设存放货架。烹调间应配有适当大小的配菜台和有盖的调味品容器，半成品存储专用冰箱，以及有明显标记的配菜、盛菜盆。炉灶、蒸灶应使用气、油、电炉或隔墙式煤灶，灶面使用不渗水、光滑材料建造，炉灶上方装有大于灶面的通风排油烟和排气罩。点心部应配有工作台、洗涤池、蒸煮排气设施、托盘架、专用生、熟冰箱（柜）。制作裱花点心的须设1平方米以上的专间，入口处应设二次更衣室、洗手消毒设施，裱花工作台上方安装紫外线杀菌灯。设有洗手消毒设施、空气净化消毒设施及降温设施。供应水果拼盆的应配备工作台，水果清洗消毒池和洗手池，专用砧板、刀具、用具和冰箱。备餐间应设工作台、调味品和小吃保洁柜，备餐用餐具保洁柜和洗手池。
（六）、应设有主食、副食和饮料等分开堆放的容量足够的专用食品仓库，应有离地20厘米以上的货物垫离架或货架，并有防鼠、防虫措施和良好的通风。易腐食品必须配备生、熟专用冰柜（箱），经营单品种湿点心的可只配一台双门冰箱，做好食品索证登记工作。
（七），须设用具固定的清洗、消毒（三只池）和足够大的防蝇防尘保洁设施。用具消毒方式应采用以蒸汽、电子消毒柜、洗碗机等热力消毒为主，辅以药物消毒；蒸汽、电子消毒的应配备排气装置。
（八）、前厅和厨房必须具有防蝇防尘设施，主、副食、饮料仓库、食用容器洗涤、消毒间也必须具有防蝇防尘设施
（九）、应设从业人员更衣室，更衣室内有挂放衣裤的更衣柜（橱）和鞋箱。食品从业人员工作衣、帽冬夏各不得少于2套。制作西点的工作人员应有3—5只口罩。
（十）、积极开展除害活动，做到无鼠、无蝇、无蟑螂。涉外门窗防蝇防尘设施齐全，室内外环境卫生做到整洁、条理、无死角，窗明几净。
（十一）其他
制作的师傅:早八点上班五点下班(也可做完下班，一般不要超过五点)每周一天休息。要求:产品要做好;卫生也很重要:每天下班前打扫卫生烤炉，打蛋机，醒箱等每天清理打扫;死角卫生定期打扫！
收银员(营业员):早六点上班，上货→擦地→擦柜台等。下午做出的产品包装等到晚九点下班擦地！上一天休息一天
裱花师:早九点上班，有蛋糕做蛋糕，没蛋糕打扫卫生，然后要做的事是做蛋糕上的装饰巧克力等;下午六点下班。
学校组织的结构篇五
班级组织结构
副班长(纪律委员)——纪律控制小组
学习委员——各科代表
班长——
——宿舍长
劳动委员——车队长
生活委员——财产管理小组——包干区小组长
文娱委员（兼音乐科代表）
体育委员
团支部书记——
——黑板报小组
宣传委员——教室美化、班级对外形象小组——仪表监督员
同时团支部书记还负责由普通同学组成的班干部监督小组的意见收集整理工作如此的班级管理结构，主要就是区域小组负责制思路的继续，理想的层次应该是：
班长负责对班干部进行管理与监督，有对班委干部进行教育与帮助的义务，同时也任命权，其他班干的工作思路与此类似，在具体的班级事务工作中实行金字塔结构的管理系统，充分调动每一个成员的管理积极性。
也就是说，每一个管理成员对自己负责的工作区域承担全部责任，同时拥有改造的权利。
为避免权力过于集中，因此班委主要负责具体的常规任务，而团委经过改造，除了团支部书记外，淡化团委其他成员的政治功能，变为以宣传、服务于同学们的课余生活为主的部门，而团支部书记要组织普通同学起到对班级干部进行监督的人大职能。
考虑到高一学生的特殊性，在班级结构上，主要由我负责帮助进行搭建，学生干部的权力使用上限制要多一些，主要以具体工作的成效体现出来，因此为了维持班级管理系统的运转，班团干部每周面队前提学生进行述职就显得很有必要。
同时，为了减轻班干部的工作压力，这两天要好好思考一下值日班长如何应用进班级管理的问题，目前来看，好处有两个：１是让普通同学多一份对班干部的理解，为班干部开展工作提供良好的舆论条件，同时可以使班团干部腾出手来做更有意义的事情２是调动普通同学的班级主人翁意识，增强同学的班级认同感。
