范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

练习打字篇一

emba项目简介

高级管理人员工商管理硕士（executive master of business administration，简称emba）。emba教育是面向企业和政府管理部门等高级管理人员的专业硕士学位教育。南京理工大学是国务院学位办批准的全国第二批32所开办emba项目的院校之一，经济管理学院则是我校emba教育的办学主体。学院坚持凭借自身优势和特长，努力将emba培养与理工背景、企业发展结合起来，旨在探索出一条理工科院校emba培养的特色道路。依托管理学科的优势、强烈的教育服务意识，我们将力争为各类企业家，特别是中小企业的企业家，企业事业单位中高级管理人员以及政府经济主管部门管理精英学习先进的管理理论与方法以及相互学习、分享经验、共谋发展打造的优质学习的平台。[项目宗旨]

为成长中的组织培养具有社会责任感和全球视野的将帅之才！[项目主价值观] 学员是消费者，我们尽心服务； 学员更是学生，我们严格要求！[培养目标]

通过理论教学、实践教学、文献阅读、研讨、参观考察等教学手段，培养具有良好职业道德，具备良好的决策、开拓创新和领导能力，掌握现代管理理论知识，具有国际视野，满足工商企业或政府经济管理部门决策层需要的高级管理人才。基本目标如下：

系统掌握工商管理、经济、法律、行为等理论知识，具有国际视野，敏锐把握管理领域前沿问题的高级知识型实务工作者； 强烈的社会责任意识和使命感； 驾驭全局的决策能力和领导能力；

对商业环境保持高度敏感性，具有高度的的创新能力和开拓能力； 处理国际经济法律事务和对外交往能力。

课程设置

我校emba课程设置分四个模块，其中，管理基础和管理实务两类课程为核心课程。

表1，南京理工大学emba课程设置一览表

课程类别 课程名称 模块一 管理基础

（必修）社会主义经济理论与实践 商务英语与沟通 企业社会责任与商业伦理 管理经济学

组织行为学 数量分析与管理决策

战略管理 公司财务管理

营销管理 人力资源管理 模块二 管理实务

（公共选修）运营管理 公司治理

会计学 领导学

组织与文化 商法

信息管理与电子商务 商务谈判

模块三

方向选修 管理哲学与管理模式选择 公司并购（投资学）

国际贸易 国际金融

国际商务 项目管理

物流与供应链管理 质量管理

中小企业的挑战与成长 两岸互设企业的文化与法律问题

产业转移企业管理 创新管理与管理创新

军工企业的文化与环境 国防经济学 模块四

讲座与观摩 emba论坛讲座 国内外和台资企业观摩考察

流动课堂

学习年限及学分要求

1、emba课程的学习方式属于在职学习，学习期限一般不少于24个月，采用每个月集中四天（周四-周日），或两个周末累计四天上课两种类型，具体方式根据当年考生情况确定；

2、实行弹性学制，完成整个学业需历时两年，一般不超过36个月；

3、课程以教师讲授和案例分析为主，辅以小组讨论、实战模拟和各种形式的讲座；

4、学习期间，根据课程设置，将为学员安排一到两次外地游学；

5、所有课程均在多媒体教学环境下进行，学员可充分利用图书馆、案例讨论室、语音室等硬件资源；

6、emba实行学分制，学员按要求修满32学分，通过论文答辩，即可申请获得南京理工大学emba学位。培养方式及特点

1、系统的培养过程。emba的培养过程由课堂教学、实践教学以及学位论文三个主要环节组成，穿插配合流动教学、体验教学和参观考察等辅助教学手段，使emba学员在经历各环节的学习、训练和体验后，高级管理所需各种能力得以全面提升。

2、研讨式教学方式。根据人才培养的基本规律及emba培养对象特点和培养目标的要求，emba课堂教学在一定理论准备的基础上，重点使用案例教学和研讨式教学方法，这样既增强学习的趣味性，提高学员的参与性，更增强了知识转化成管理能力的可能性。课堂讲课内容少而精，主要讲解有关理论的要点和难点、布置自学内容和下一次案例讨论的要求，除管理基础课外，管理实务课程和方向选修课程每门课有一半左右的时间组织案例讨论或专题讨论。研究生在课堂讨论中的表现将按20%左右的比例计入最终成绩。

3、互动式学习氛围。由于emba学员都是有相当管理经验、身居高位的管理人员，因此具有与教师互动的良好基础，通过互动教学，促进理论与实际的结合，实现教学相长，丰富教学内容，提高教学水平。师生之间、同学之间、学生与考察企业之间，甚至与政府相关机构之间的互动，将可极大开阔学员的眼界，促进学员思维能力提升，提高创新意识和创新能力。

4、模拟与临场体验。为进一步增强知识转化为能力的培养效率，提升学员的学习兴趣，我校emba培养在案例教学的基础上，穿插以下教学方式提升教学效果：其一，情景模拟。部分课程（如决策、投资类）某些教学单元，采用情景模拟和全班互动的方式进行教学；其二，解决实际问题。鼓励学员把自己遇到的实际管理问题带进课堂，由教师组织课堂研讨，提出解决方案，从而提升知识学习的实用性；其三，现场观摩。通过组织参观，开展流动课堂，让学员得到更加真实的实践体验，在观摩中由教师和被观摩企业共同主导进行研讨。

5、教学安排体现学员特征。为成长中的企业服务是我校emba的特色定位，因此学员定位于中小企业、产业转移企业以及两岸相互投资企业的高级管理者，为此，我校理论教学、案例选择及观摩企业的选择，均以成长中企业为重点，以宏观视野，指导这些企业管理者解决成长中的一般问题和关键问题。帮助成长中企业快速成长是我们的办学追求，对成长中企业的关注将贯穿教学全过程。此外，作为北京以南、西安以东地区唯一有emba办学权的军工院校，我们还将肩负起为上述地区范围内军工企业培养高级管理人才的使命，为军工企业学员开设有针对性的选修课程和考察项目。

6、培养全球视野和国际化能力。伴随我国综合国力的上升和全球化的加深，企业高层管理人员必须具有全球视野和国际化的能力。我校emba教育将在两岸视野的基础上，扩展到全球视野，培养学员参与全球竞争的能力，为此，我们的任课教师将有1/3来自境外（含台港），将优先选用国外优秀教材，培养学员英语应用能力和对外交往能力，并将组织学员到境外考察实习。申请条件

1、国民教育系列大学本科及以上学历，或大专学历且管理成绩突出者（2010年停招专科）；

2、八年或八年以上工作经历，其中有四年或四年以上的管理工作经历；

3、各类企业的企业家，企业及事业单位的中高级管理人员，政府经济管理部门的管理精英。

考试录取

我校将按照国务院学位办和全国mba教育指导委员会的统一要求，并在我校研究生院的监督下，单独命题并自主组织入学考试。采用综合笔试和面试相结合，以面试为主的方式考察申请人的综合素质和管理潜能。保证入学考试和录取工作的公正和权威。报名所需材料

1、正式报名表；

2、本人身份证（原件及复印件各一份），学历、学位证书（原件及复印件各一份）；

3、本人名片两张；

4、一寸彩色近照6张（背面用铅笔签名）；

5、两封推荐信（一封由单位直接领导撰写，一封由所在行业的权威人士撰写）；

6、所在单位背景资料。报名考试费及学费

1、报名考试费：600元人民币

2、学费：18万元人民币（异地上浮10%）。包含听课费、案例使用费、教材讲义费、翻译费、学校和学院资源使用费、论文指导与答辩费、课间茶点费、海外学习费用（但不包含食宿、差旅费、海外旅费）学位授予

学员修满规定学分并通过论文答辩，经中华人民共和国国务院学位委员会批准，可获得由南京理工大学颁发、国家承认的高级管理人员工商管理硕士（emba）学位。

招生时间

2010年夏季招生时间节点如下：2010年5月16日入学考试；2010年6月10日开学典礼。即日起接受报名。

emba招生常见问题解答 1问：大专学历可以报考南京理工大学的emba项目吗？

答：可以报考。对于国民教育系列大专学历的报考者，学校将按国务院学位办的规定，招收不超过招生名额10%具有丰富实践经验的专科学历优秀高层管理人员。

2问：学费需要一次付清吗？还是可以分批缴纳？

答：通常情况下，我们要求学员将学费一次性缴清，但对于确实有困难的学员，可以在第一次缴纳九万元后向emba中心申请在论文答辩前将学费全部缴清。3问： 除了报名表，是否一定需要学历、学位复印件？如果时间久远已经丢失怎么办？

答：一定需要。如果丢失，必须到原学校去开具证明并加盖公章。

4问：二封推荐信是必须的吗？我自己是公司最高领导，没有直接上司，如何准备推荐信？

答：二封推荐信都是必须的。如果没有直接上司，可以请你的合伙人或熟悉你的工作情况的商业伙伴填写推荐信 i；推荐信 ii要求是了解你的学业和工作背景的权威人士，可以是一直关注并支持你的师长、挚友或同事。5问：报考emba需要参加全国统一考试吗？

答：不需要。emba研究生入学考试将按照国务院学位委员会办公室和全国mba教育指导委员会的统一要求，由所报考学校单独组织。

6问：emba项目外籍教师用英文授课，英语基础不好的学员怎么办？ 答：我们会随堂配备翻译，语言不会成为学习的障碍。

7问：南京理工大学emba如何配备师资力量？

答：南京理工大学emba授课教师主要由两部分组成，三分之一来自境外各领域著名专家，三分之二来自国内兄弟院校和我校各领域著名专家及成功企业家。所有任课教师不仅有良好的学术造旨，而且富有相关领域的咨询经验或实际工作经历。

联系方式

方式一：南京理工大学经济管理学院emba教育中心

地址：南京市孝陵卫200号南京理工大学经管人文楼613办公室 电话：025-84303900 邮箱：njustemba@ 网址：http:// 方式二：南京理工大学研究生院专业学位办公室 地址：南京市孝陵卫200号南京理工大学研究生院内 电话：025-84315499 方式三：南京理工大学emba项目深圳教学基地

地址：深圳市南山区科技园南区武汉大学产学研基地b203室 电话：0755-86393182、86393183 传真：0755-86393186 手机：*** 张老师

练习打字篇二

一、名词解释 1． 命令 2．决定

二、判断题

1．一般来说，只有国家最高领导机关及其领导人才使用命令。()2．一般行政法规和规章都可以用命令作为载体发布。()3．中共广东省委、广东省人民政府授予陈观玉同志“广东省学雷锋标兵”称号，用命令行文。()4．命令属下行文。()5．嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和人员的公文称嘉奖令。()6．决定的写法，其难点主要表现在原由与事项的详略处理上。()7．布置重要的工作或重大的行动用决定行文，布置日常具体工作则用通知行文。()

三、填空题

1．命令的类型主要有、、和。

2．命令的特点有 和。3．决定的特点有 和。4．决定的主要类型有、、、和。

四、阅读与析评

试分析下文：(1)原由、事项的写作有何特点?(2)作者行文的思路及目的何在? 国务院、中央军委授予李鸿武同志 “抗洪抢险模范民兵营长”荣誉称号的命令

安徽省天水龙集乡南兴村民兵营长李鸿武同志，195×年8月生，1969年2月入伍，1973年从南京军区舟嵊守备区退伍回乡，1977年任村民兵营长，199×年6月加入中国共产党。

1991年抗洪救灾期间，李鸿武担任了村抢险突击队队长，带领抢险队员日夜坚守在大堤上。7月10日，李鸿武与洪水连续搏斗15个小时，排除两处险情，由于极度疲劳和长时间潜水承受深水压力过大，导致颅脑内血管受损破裂出血，昏倒在堤坝上，经抢救无效，光荣牺牲。李鸿武同志对党、对社会主义事业无比忠诚，对工作恪尽职守。在他担任村民兵营长14年中，该营多次被评为民兵工作“三落实”先进单位。他分管的治安、民政工作，样样走在前面。他爱国家、爱集体、爱人民，常常因公或帮助他人而不顾自家受到损失；他舍小家，为大家，热心助人，不计报酬，长期照顾村里孤寡老人，帮助特困户脱贫；他不畏艰难，富有崇高的献身精神，在抗洪抢险中，冒着被洪水吞没的危险，先后百余次潜入深水查堵漏洞，及时排除险情，保护了国家财产和人民群众的生命安全。

李鸿武同志是优秀的共产党员，是人民武装战线的好干部，也是抗洪救灾斗争中涌现出来的先进模范人物的杰出代表，为表彰他的崇高思想和模范事迹，国务院、中央军委决定，授予他“抗洪抢险模范民兵营长”荣誉称号。广大民兵、预备役人员要以李鸿武同志为榜样，以实际行动向他学习，把李鸿武同志的崇高思想和宝贵精神发扬光大，为建设强大的国防后备力量而努力奋斗。

国务院总理 李鹏

中央军委主席 江泽民 一九九二年二月二十八日

五、病例析改

试分析下文存在哪些毛病，并指出应作怎样的修改。

关于向李春芳同志学习的决定 各车间、班组，各党支部：

我厂装配车间职工李春芳在上月十五日的特大洪水灾害中，为抢救国家财产不幸身亡。厂党委和厂委员会决定在全厂开展向李春芳同志学习的活动。

一、学习李春芳同志公而忘私、奋勇保护国家财产的高尚品德，爱祖国爱人民，敢于牺牲的精神。

二、根据李春芳同志生前的表现和愿望，追记李春芳同志为中共党员。

三、在全厂广泛宣传李春芳同志的先进事迹，运用这一典型对全厂党员职工进行一次努力奉献、坚持改革、敢于进取的革命精神，以及勇于献身的革命英雄主义精神。宣传科和工会要把李春芳同志的事迹册子、墙报，广为发放。

四、各车间、班组、党支部要开展讨论，学习李春芳同志的优秀品质，开展比、学、赶、帮活动，争取生产上一个新台阶。

×× 厂党委 ××厂委员会

××××年×月×日

六、写作训练

1、某大学秘书系2000级学生张三，入学以来不认真学习，经常旷课，多次打架斗殴。今年12月5日，张喝醉酒回宿舍开门时，被同宿舍黄四同学不小心撞了一下，张即大打出手，将黄打成重伤。试根据上述材料，以学校名义拟一处分决定。字数在400字以内。

2、××厂决定授予×××、×××先进工作者称号，请就此拟写一份表彰决定。

练习打字篇三

一、填空题

二、单项选择题

1、县级以上地方各级人民政府监察机关负责本行政区域内的监察工作，对本级人民政府和上一级监察机关负责并报告工作，监察业务以（b）领导为主。a、上一级监察机关 b、上级监察机关 c、上级纪检监察机关

2、监察机关作出的重要监察决定和提出的重要监察建议，应当报（a）和上一级监察机关同意。a、本级人民政府 b、本级党委 c、本级纪委

3、有关单位和人员应当自收到监察决定或者监察建议之日起（b）内将执行监察决定或者采纳监察建议的情况通报监察机关。a、15日 b、30日 c、60日

4、对监察决定不服的，可以自收到监察决定之日起（b）向作出决定的监察机关申请复审。

a、15日 b、30日 c、60日

5、对监察建议有异议的，可以自收到监察建议之日起（b）内向作出监察建议的监察机关提出。a、15 b、30 c、60

6、监察机关对监察人员执行职务和遵守纪律实行（c）的制度。a、奖惩 b、检查 c、监督

7、行政机关公务员处分的种类有（b）种？ a、5 b、6 c、7

8、对行政机关公务员违法违纪案件进行调查应当由（b）名以上办案人员进行。

a、1 b、2 c、3

9、行政机关公务员违法违纪，已经被（b），不宜继续履行职责的，任免机关可以决定暂停其履行职务。a、初步调查 b、立案调查 c、书面调查

10、任免机关应当按照管理权限，及时将行政机关公务员处分决定或解除处分决定报公务员管理部门（a）。a、备案 b、审批 c、复核

11、对经地方各级人民代表大会及其常务委员会选举或者决定任命的地方各级人民政府领导人给予处分，由（c）决定。a、上一级党委 b、上一级纪委 c、上一级政府

12、《行政机关公务员处分条例》自（b）年6月1日起施行。a、2006 b、2007 c、2008

13、给予行政机关公务员处分，应当自批准立案之日起一定期限内作出决定，但办案期限最长不得超过（b）。a、6个月b、12个月c、18个月

14、行政机关公务员处分决定机关负责人的回避，由处分机关的（b）决定。

a、上一级行政机关 b、上一级行政机关负责人 c、同级政府负责人

15、行政机关公务员对需要政府、政府部门决定的招标投标、征收征用、城市房屋拆迁、拍卖等事项违反规定办理，情节严重的，给予（b）处分。

a、降级 b、撤职 c、开除

16、领导班子对职责范围内的党风廉政建设负（a）。a、全面领导责任 b、主要领导责任 c、重要领导责任

17、党风廉政建设责任制检查考核结果作为对领导班子（c）的重要依据。

a、政绩考评b、党建考核c、总体评价

18、领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负（b）。a、重要领导责任 b、主要领导责任 c、次要领导责任

19、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，应当列为（b）的重要内容，并在本单位、本部门进行评议。a、民主评议和廉政测评 b、民主生活会和述职述廉 c、考核和实绩评定

20、领导干部有党风廉政建设责任制《规定》第十九条所列情形，情节较重的，给予（a）。

a、通报批评b、党纪政纪处分c、免职和降职处理

21、追究党风廉政集体责任时，参与决策的班子其他成员承担（b）。a、次要领导责任 b、重要领导责任 c、主要领导责任

22、领导班子、领导干部具有党风廉政建设责任制《规定》第十九条所列情形，并具有下面哪一种情节的，可以从轻或者减轻追究责任。（b）

a、对职责范围内发生的问题如实报告并主动纠正，有效避免损失或挽回影响的

b、对职责范围内发生的问题及时如实报告并主动查处和纠正，有效避免损失或者挽回影响的

c、对职责范围内发生的问题主动查处和纠正，有效避免损失或者挽回影响的

23、下列属于行政处罚法规定的不予处罚的情形是（a）。a、沈某实施轻微的违法行为并及时纠正，没有造成危害后果的 b、王某受他人教唆后实施违法行为的 c、林某醉酒后实施违法行为的 d、16岁的陈某实施违法行为的

24、下列说法错误的是（c）。

a、对违法行为给予行政处罚的规定必须公布 b、规范性文件不得设定行政处罚

c、地方性法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚

d、当事人受他人胁迫有违法行为的，应当依法从轻或者减轻行政处罚

25、下列导致行政处罚决定不能成立的情形是（c）。a、以县政府制定的文件作为罚款依据

b、执法人员当场作出的行政处罚决定未报所属行政机关备案 c、行政机关作出行政处罚决定前拒绝听取当事人的陈述和申辩 d、行政处罚决定书未送达当事人

26、当事人被处以罚款，确有经济困难的，经本人申请和行政机关批准，可以（d）。

a、从轻罚款b、减轻罚款

c、免予罚款d、暂缓或者分期缴纳罚款

27、下列说法错误的是（a）。

a、当事人对行政处罚不服申请复议的，行政处罚停止执行 b、行政处罚实行罚款决定与罚款收缴分离的原则

c、当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出行政处罚决定的行政机关可以申请人民法院强制执行

d、违法事实确凿并有法定依据，依法给予二十元以下罚款的，执法人员可以当场收缴罚款

28、承办的纪检监察机关应当自收到上级转送、交办的实名举报件之日起（b）内向举报人出具受理告知书。

a、15日b、15个工作日c、30日d、30个工作日

29、未进入案件检查程序的实名举报件，情况复杂的，经本机关分管领导批准，可以适当延长办理期限，但延长期限最多不得超过（b），并告知举报人延期的理由。a、15日b、30日c、60日d、90天

30、纪检监察机关承办部门收到移送的实名举报件后，应当在（c）内决定是否进入案件检查程序。

a、15日 b、15个工作日 c、30日 d、30个工作日

31、纪检监察机关承办部门收到移送的实名举报件后，未进入案件检查程序的举报，在（c）内办结。

a、15日 b、30日 c、60日 d、90天

32、纪检监察机关承办部门应在实名举报结案或了结后（b）内将处理结果以适当的方式向举报人反馈，听取其意见并记录备查。a、15日 b、15个工作日 c、30日 d、30个工作日

33、下面哪种问题线索处臵方式是正确的？（a）a、拟立案、初步核实、谈话函询、暂存、了结 b、拟立案、初步核实、调查了解、留存、了结 c、拟立案、直接核实、情况说明、适当处理 d、拟立案、直接核实、暂存、适当处理 34、2015年6月15日，市案管室下发赌博案件线索，责成立案通知书上责成立案的时间是在7月15日前立案，下面哪种立案时间是正确的？（d）

a、6月15日至7月15日 b、6月15日至6月18日 c、6月26日至7月15日

d、6月15日至6月18日或6月26日至7月15日

35、坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治（a）等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。

a、享乐主义 b、消极腐败 c、慵懒散奢 d、吃拿卡要

36、中共中央政治局会议关于整顿工作作风八措施规定，要改进（b），切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。a、工作作风 b、调查研究 c、会风 d、文风

37、某市国土资源局下拨80万元土地征用补偿款给希望村。补偿款汇入希望村财务账户后，村主任裘某为私人银行转贷需要，将50万元钱擅自转出使用。裘某的行为应如何定性？（d）a、贪污 b、职务侵占 c、挪用公款 d、挪用资金

38、某事业单位工作人员张某，在办公室工作期间，利用保管公章的便利，伪造其个人及家庭的收入并私盖公章，向建设局违规申购了经济适用房一套。张某的行为如何定性？（b）

a、贪污 b、利用工作便利谋取不正当利益 c、违反财经纪律 d、诈骗

39、党委（党组）主要负责人是党风廉政建设的第（a）责任人，要强化责任担当，带头履行好自身职责。a、一 b、二 c、三 d、四

40、三重一大”是指：重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、（d）。

a、重要人事调动 b、重大问题研究 c、重大财务开支 d、大额资金使用

41、履职约谈原则上每年开展（b）次 a、1 b、2 c、3 d、4

42、有下列情形之一的，取消纪检监察系统内评先评优资格（c）①所在（驻）单位党风廉政建设责任制考核总得分低于80分 ②大案检工作专项工作考核排名同层面末三位的

③所在（所驻）单位纪检监察干部因违法、违纪、违规被效能责任追究或党政纪处分的

④纪检监察干部勤廉绩效量化考核评价中“差”等级累计达到3个 a、①②③ b、②③④ c、①②③④ d、①③

三、多项选择题

1、党坚持（a b c d）的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。a、标本兼治b、综合治理c、惩防并举 d、注重预防 e、改革创新

2、始终做到“三个代表”，是我们党的(a b d)。a、立党之本b、执政之基 c、强国之魂d、力量之源。

3、必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进(a b c d)。a、经济建设b、政治建设c、文化建设 d、社会建设 e、党的建设。

4、毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地(a b d)非公有制经济发展。

a、鼓励b、支持c、帮助d、引导

5、党员个人服从党的组织，(a c d)a、少数服从多数 b、下级服从上级 c、下级组织服从上级组织

d、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

6、监察工作必须坚持（a b c d e）。a、实事求是b、重证据研究c、重调查研究

d、在适用法律上人人平等e、在适用行政纪律上人人平等

7、监察机关对监察对象（a b c）情况进行监察。a、执法b、廉政c、效能d、履职

8、监察机关按照国务院的规定，（b c）政务公开工作和纠正损害群众利益的不正之风工作。a、组织领导b、组织协调 c、检查指导d、全面负责

9、监察人员必须（a b c d e）。a、遵纪守法b、忠于职守c、秉公执法 d、清正廉洁e、保守秘密

10、监察机关在调查违反行政纪律行为时，可以根据实际情况和需要采取（a b c d）措施。

a、暂予扣留、封存可以证明违反行政纪律行为的文件、资料、财务帐目及其他有关的材料

b、责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财物

c、责令有违反行政纪律嫌疑的人员在指定的时间、地点就调查事项涉及的问题作出解释和说明

d、建议有关机关暂停有严重违反行政纪律嫌疑的人员执行职务

11、监察机关根据检查、调查结果，可以提出监察建议的情形是（a b c d e）。

a、拒不执行法律、法规或者违反法律、法规以及人民政府的决定、命令，应当予以纠正的

b、给国家利益、集体利益和公民合法权益造成损害，需要采取补救措施的 c、依照有关法律、法规的规定，应当给予行政处罚的 d、需要完善廉政、勤政制度的

e、违反行政纪律取得的财物，依法应当没收、追缴或者责令退赔的

12、监察机关进行检查的程序是（a b c d）。a、对需要检查的事项予以立项 b、制定检查方案并组织实施

c、向本级人民政府或者上级监察机关提出检查情况报告 d、根据检查结果，作出监察决定或者监察建议

13、监察机关对违反行政纪律的行为进行调查处理的程序是（a b c d）。a、对需要调查处理的事项进行初步审查，认为有违反行政纪律的事实，需要追究行政纪律责任的，予以立案 b、组织实施调查，收集有关证据

c、有证据证明违反行政纪律，需要给予处分或者作出其他处理的，进行审理

d、作出监察决定或者监察建议

14、下列说法正确的是（a b d）。

a、上一级监察机关认为下一级监察机关的监察决定不适当的，可以责成下一级监察机关予以变更

b、上一级监察机关认为下一级监察机关的监察决定不适当的，可以责成下一级监察机关予以撤销

c、上一级监察机关认为下一级监察机关的监察决定不适当的，可以协调下一级监察机关予以变更或者撤销 d、上一级监察机关认为下一级监察机关的监察决定不适当的，必要时可以直接作出变更或者撤销的决定

15、监察机关对以下行为依法给予处分（a b c d）。a、对申诉人进行报复陷害的 b、对控告人进行报复陷害的 c、对检举人进行报复陷害的 d、对监察人员进行报复陷害的

16、哪些可以补充《行政机关公务员处分条例》第三章未作规定的应当给予处分的违法违纪行为以及相应的处分幅度。（a b c）a、地方性法规 b、部门规章 c、地方政府规章 d、党内法规

17、行政机关公务员因单项行为受处分的期间有以下几种？（a b c d）a、6个月b、12个月c、18个月d、24个月

18、严重违反公务员职业道德，工作作风懈怠、工作态度恶劣，造成不良影响的，可给予的处分种类有（a c d）。a、警告b、严重警告c、记过 d、记大过e、降级

19、有下列情形之一的，受理公务员复核申诉的机关应当撤销处分决定，重新作出决定或者责令原处分决定机关重新作出决定。（a b d）a、所依据的事实证据不足 b、超越职权或者滥用职权 c、对情节认定有误 d、违反法定程序

20、对行政机关公务员违法违纪取得财物的处理方式包括：（a b c）。a、退还原所有人b、退还原持有人 c、上缴国库d、公开拍卖

21、为了严肃行政机关纪律，规范行政机关公务员的行为，保证行政机关及其公务员依法履行职责，根据（b c）制定《行政机关公务员处分条例》。

a、刑法b、行政监察法c、公务员法d、党纪处分条例

22、《行政机关公务员处分条例》第十三条规定，行政机关公务员有下列情形之一的，应当从轻处分。（a b c）a、主动交代违法违纪行为的

b、主动采取措施，有效避免或者挽回损失的 c、检举他人重大违法违纪行为，情节属实的 d、法律、法规、规章规定的其他从轻情节

23、被调查的公务员在违法违纪案件立案调查期间，不得（a b c d）。a、交流b、出境c、辞去公职d、办理退休手续

24、行政机关公务员处分决定应当包括以下内容（a b c d e）a、被处分人的姓名、职务、级别、工作单位等基本情况 b、经查证的违法违纪事实 c、处分的种类和依据 d、不服处分决定的申诉途径和期限

e、处分决定机关的名称、印章和作出决定的日期

25、参与行政机关公务员违法违纪案件调查、处理的人员有下列情形之一的，应当提出回避申请；被调查的公务员以及与案件有利害关系的公民、法人或者其他组织有权要求其回避。（a b c）a、与被调查的公务员是近亲属关系

b、与被调查公务员有其他关系，可能影响案件公正处理 c、与被调查的案件有利害关系

d、与被调查案件有其他关系，可能影响案件正常调查

26、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的立法目的是（a b c d）。a、加强党风廉政建设

b、明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任 c、推动科学发展，促进社会和谐

d、提高党的执政能力，保持和发展党的先进性

27、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的参照执行主体是（a b d）的领导班子、领导干部。a、人民团体

b、国有和国有控股企业（含国有和国有控股金融企业）c、民主党派 d、事业单位

28、实行党风廉政建设责任制的基本原则是（a c d）。a、坚持集体领导与个人分工负责相结合 b、坚持党要管党、从严治党 c、坚持谁主管、谁负责

d、坚持一级抓一级、层层抓落实

29、实行党风廉政建设责任制的主要监督措施有（a b c d e）。a、党的全委会监督b、巡视监督c、上级党组织监督 d、民主生活会和述职述廉监督e、党员、群众监督

30、党风廉政建设责任制检查考核结果作为领导干部（a b c）的重要依据。

a、业绩评定b、奖励惩处 c、选拔任用d、总体评价

31、领导班子有党风廉政建设责任制《规定》第十九条所列情形，实行责任追究的方式是（abc）。a、情节较轻的，责令作出书面检查 b、情节较重的，给予通报批评 c、情节严重的，进行调整处理

d、涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理

32、领导班子、领导干部具有党风廉政建设责任制《规定》第十九条所列情形，并具有下列哪些情节之一的，应当从重追究责任。（b c）a、对职责范围内发生的问题不报告、不查处、不纠正的 b、对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的 c、干扰、阻碍责任追究调查处理的 d、不认真整改、有效避免损失的

33、实施党风廉政责任追究，要实事求是，分清（a c）。a、集体责任和个人责任 b、全面领导责任和主要领导责任 c、主要领导责任和重要领导责任 d、重要领导责任和全面领导责任

34、对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项（a b d），或者拒不办理的，应当实施责任追究。a、不传达贯彻b、不安排部署 c、不监督检查d、不督促落实

35、党委（党组）应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度，（a b c）。

a、建立健全检查考核机制

b、制定检查考核的评价标准、指标体系 c、明确检查考核的内容、方法、程序 d、加强检查考核结果的运用

36、下列说法正确的是（b c d）。

a、违法行为轻微，及时纠正未造成危害后果的，应当依法减轻对当事人的行政处罚

b、行政机关使用非法定部门制发的罚款单据的，当事人有权拒绝缴纳罚款

c、对情节复杂的违法行为给予较重行政处罚，应当由行政机关负责人集体讨论决定

d、违法行为涉嫌犯罪的，应当移送司法机关

37、行政机关作出哪些行政处罚决定之前应当告知当事人有要求举行听证的权利（a b c d）a、责令停产停业 b、吊销许可证或者执照 c、较大数额罚款 d、吊销企业营业执照

38、在什么情况下，执法人员可以当场收缴罚款：（a b c）a、当场作出行政处罚决定时，处以二十元以下罚款的 b、当场作出行政处罚决定时，不当场收缴事后难以执行的 c、在边远、水上、交通不便地区按照一般程序作出处罚决定，当事人向指定银行缴款困难，进而提出申请的 d、为方便企业的

39、下列情形哪些属于行政机关违法实施行政处罚（a b c d）a、没有法定的行政处罚依据的 b、擅自改变行政处罚种类、幅度的 c、违反法定的行政处罚程序的 d、擅自委托个人实施处罚的

40、根据《监察机关举报工作办法》的规定，监察机关的举报保密制度包括：（abcd）

a、对举报人的姓名、工作单位、家庭住址等有关情况及举报的内容必须严格保密，举报材料列入密件管理;b、严禁将举报材料转给被举报单位、被举报人;c、接受举报人举报或向举报人核查情况时，应当在做好保密工作、不暴露举报人身份的情况下进行;d、宣传报道和对举报有功人员的奖励，除征得举报人的同意外，不得公开举报人的姓名、工作单位。

41、立案件需上报的资料有（abc）a、初核呈批表b、初核报告c、立案呈批表 d、立案决定书e、个人基本情况证明

42、结案件需上报的资料有（acd）

a、审理报告 b、调查报告 c、处分决定书 d、结案登记表 e、谈话笔录 f、见面材料 43、2015年5月30日，案管室下发给某乡镇某村党员违反土地管理法规案件线索，该乡镇于2015年6月3日进行立案，下面立案件上报时间哪些是错误的？（cd）

a、6月5日 b、6月18日 c、6月25日 d、6月26日

44、禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列哪项行为(abcd)a、接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；

b、在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证； c、以交易、委托理财等形式谋取不正当利益； d、利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益

45、党员要落实好八项规定，其关键在于（abcd）a、上级要做好表率 b、违者要加以惩罚 c、平时要做好考核 d、公众要参与监督

46、领导班子成员要根据工作分工，严格落实“一岗双责”要求，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。主要责任有（abcd）a、分管责任b、指导责任c、监管责任d、自律责任

47、党员领导干部不准违反规定在经济实体、（abcd）等单位中兼职或者兼职取酬，或者从事有偿中介活动。

a、社会团体 b、事业单位 c、行业组织 d、中介机构

48、非财产性利益是指利用职权和职务上的影响在政策制定、（abcd）等方面谋取的有形或无形的利益。

a、行政审批 b、人事任免 c、奖惩 d、执法裁量

49、下列属于纪委监督责任的有（cd）a、强化宣传教育 抓好作风建设 选好管好干部 b、统筹谋划部署 健全工作机制 严肃惩治腐败 c、加强组织协调 严格纪律监督 深化作风督查 d、严肃案件查办 强化警示教育 健全党内监督

50、今年1月起，中纪委对违反“八项规定”精神的上报内容进行了调整，下列说法正确的是（abc）a、去掉了“违反工作纪律”项目 b、增加了“违规发放津补贴或福利”项目

c、将其他问题的范围限定为“提供或接受超标准接待、接受或公款参与高消费娱乐健身活动、违规出入私人会所、领导干部住房规格问题”

d、将“公款大吃大喝”改为“违规公款吃喝”，将“违规收送礼品礼金”改为“收送节礼”

四、判断题

1、举报虽未署实名，但留有确切联系方式的，不视为实名举报。（×）

2、实名举报经查证属实的，可以依纪依法予以处理。（×）

3、实名举报人在规定期限内未得到纪检监察机关情况反馈的，可以以信件或电话的方式进行查询办理情况。（×）

4、党员、党组织对所受党纪处分不服的申诉，由批准处分的党的委员会或纪律检查委员会承办。（√）

5、纪检监察机关发现实名举报的承办人员有应当回避情形的，应决定该人员回避。（√）

6、对党员、党组织的申诉，需要复议、复查的，按照党的纪律检查机关案件审理工作的有关规定办理。不需要复议、复查的，由承办的纪律检查机关或有关党组织对申诉人说明理由，做好工作。（√）

7、申诉人如果对复议、复查结论仍然不服，可以直接向上一级党的委员会或纪律检查委员会申诉。（×）

9、在对问题线索进行初核的过程中，由于反映的问题笼统，多为道听途说或主管臆断，难以查证核实，故在填报问题线索处臵方式时，选择了了结类的方式上报。（×）10、6月3日，某乡镇有群众举报村干部受贿，该乡镇纪委接到举报后，于6月9日填写了《违纪违法问题线索备案（移送）表》，并附上相关信访件的原件上报市纪委案管室。（×）

11、某乡镇对违纪党员张某某进行党纪立案后，上报了相关的纸质资料，同时，通过政务协同系统上报了该案件的电子稿。（×）

12、受到通报批评效能责任追究的，当考核时可评为优秀。（×）

13、制度保障是落实八项规定的唯一条件。（×）

14、泄露纪检监察工作信息，或在信访、案件调查过程中泄密的，该纪检监察干部应当认定为不适宜担任现职，予以调整。（√）

15、中央“八项规定”规定：要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（√）

16、党的十八届三中全会决定提出：“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。”（√）

17、重大事项集体决策“三个必须”是指：决策的事项、内容和程序必须事先设定，决策必须经集体讨论并形成会议纪要，“一把手”在议事决策中必须首位表态。（×）

18、“一岗双责”是指：“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位；“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。（√）

19、“四个亲自”是指：党政“一把手”认真履行党风廉政建设第一责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。（√）20、五、问答题

练习打字篇四

赏析

关于这首诗的背景，《分类诗话》曾载：一日，前蜀后主王衍与徐太后游成都东门内的大慈寺，见壁上题有“墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花”，欣赏良久，询问寺僧，知是张蠙（pín）所作。由此可见，这首诗很可能是作者游大慈寺后有感而作的，具体创作时间不祥。

这首诗歌所写的是中国古代历史一个常见的现象，那就是“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹”。据《五代史》载，先主王建晚年“多忌好杀，诸将有功名者，多因事诛之。”后主王衍继位后，对那些老臣也都采取弃而不用的政策。张蠙唐末曾避乱于蜀，王建立蜀，任过膳部员外郎、金堂令等职，因此，这首诗所写的内容，是有一定历史依据的。

本诗首联“百战功成翻爱静，侯门渐欲似仙家”，概括点出老将心境的寂寞及其门第的冷落。一个“翻”字，甚妙。老将有别于隐士，不应“爱静”，却“翻爱静”；“侯门”与仙人的洞府有异，不应相似，偏“渐欲似”，这就把这位老将不同于一般的性格揭示出来。

颔联、颈联四句，作了具体刻画。“墙头雨细垂纤草”，“侯门”的围墙，经斜风细雨侵蚀，无人问津，年久失修，已是“纤草”丛生，斑剥陆离。状“纤草”着一“垂”字，见毫无生气的样子，荒凉冷落之意，自在言外。“水面风回聚落花”，写园内湖面上，阵阵轻微的旋风，打着圈儿，把那零零落落浮在水面上的花瓣，卷聚在一起。这里只用了七个字，却勾画出一幅风自吹拂、花自飘零、湖面凄清、寂寞萧条的景象。园林冷落如许，主人心境可知。这是诗人寓情于物之笔。

“井放辘轳闲浸酒”，老将取井水之凉，使酒清凉爽口，写其闲适生活。“笼开鹦鹉报煎茶”，打开鹦鹉笼子，任其自由往来，好让它在有客光临时报告主人，督请煎茶待客。这两句从侧面借助物情来反映人情，不仅使画面的形象鲜明生动，构成一个清幽深邃的意境，而且深刻细腻地揭示出老将的生活情趣和精神状态，手法相当高明。

尾联“几人图在凌烟阁，曾不交锋向塞沙”，用反诘的句式对老将进行规劝与慰勉，揭出诗的主旨。据《新五代史》载：蜀王建五年曾起寿昌殿于龙兴宫，“画建像于壁”，并且还起“扶天阁，画诸功臣像”。这两句是说：在凌烟阁画像留名的人，又有谁不曾在战场上立过功呢？功劳是不可抹煞的，感到寂寞与萧条是大可不必的。

这诗在艺术上也很有特色。前六句铺写老将寂寞闲适的“仙家”生活，后二句笔锋一转，点明旨意，文势波澜曲折。本来，以“百战”之功赢得封侯的老将，在诗人看来更应竭力报国。可“功成”反爱起“静”来，这是出人意外的；“静”且不说，还愈来愈欲“似仙家”，一点世事也不关心了；不唯如此，竟连自己居住的园林也懒得去经营修葺了。铺写老将的消沉，一层比一层深入，反过来证明规劝老将的理由越来越充分。如果说，前者是“画龙”，那么后者就是“点睛”；二者相辅相成，既对立又统一，使诗歌的“理”，在情景交融的画面中表现出来，规劝之旨，体现于诗情画意之中。

14、答案：b（“垂”字更显在细雨下绿草毫无生气的样子。）

15、答案：1、本诗反映了老将退隐后闲适中蕴含着孤寂、失意与无奈的心境。（或“闲适但心怀被弃置不用的落寞失意”。答题时抓住闲适但孤寂两方面意思对即可）（2分）

2、从居所环境上看：

围墙上雨丝细细、“纤草”低垂，一派年久失修，毫无生气的样子，园林中风自吹拂、花自飘零，一派幽静冷落的景象。从园林的萧条之景可以看出园林主人的孤寂失意的心境。（2分））

3、从日常生活状态上看：“似仙家”反映老将过上了不问世事的隐士生活，但也可见门第冷落和他内心的寂寞。老将用井水浸酒，以饮酒自娱；以鹦鹉为伴，以品茶自乐，安闲中也透露出些许孤寂无奈。（2分）行道要入水。

8．颔联描绘了怎样的景象？请简要分析。（5分）

9．诗中的老将是一个怎样的形象？请结合诗句分析。

（6分）

8.颔联描绘了微雨濛濛,侯门的围墙经斜风细雨侵蚀,斑剥陆离,绿草纤细低垂。2分园内湖面上,阵阵轻微的旋风,打着圈儿,把那零零落落浮在水面上的花瓣,卷聚在一起。2分勾画出一幅凄清冷落、寂寞萧条的景象。1分

9．心境寂寞孤单中不乏闲适自得的曾经征战沙场的老将形象（2分）首联百战功成翻爱静，侯门渐欲似仙家，老将有别于隐士，不应爱静，却翻爱静，有一种不得已的无奈；侯门与仙人的洞府有异，不应相似，偏却渐欲似，这就把老将的孤寂无奈揭示出来。（2分）颈联井放辘轳闲浸酒，辘轳是汲取井水的装置。老将取井水之凉，使酒清凉爽口，写其闲适生活。笼开鹦鹉报煎茶，打开鹦鹉笼子，任其自由往来，好让它在有客光临时报告主人，督请煎茶待客。体现老将与鹦鹉为伴，以饮酒自娱，闲适自得中透露出孤寂。（2分）

8.这首诗的中间两联从哪些方面表现老将生活之静的？请简要分析。（5分）

9.这首诗的主旨句是哪一联？请简要赏析。（6分）

参考答案：

8．①从居所环境：围墙上雨丝细细、纤草低垂，园林中风自吹拂、花自飘零，一派幽静冷落的景象。②从日常生活：井水浸酒，以饮酒自娱，鹦鹉为伴，以品茶自乐，安闲中透露出些许孤寂。（5分）

9．尾联。在凌烟阁画像留名的人，又有谁不曾在战场上立过功呢？此联在前三联铺写老将寂寞安闲的仙家生活后，笔锋一转，用凌烟阁的典故和反诘的句式对老将进行规劝与宽慰，从而点明主旨。（6分）

赏析

这首诗因颔联两句饮誉诗坛。王衍品读之后，很是欣赏，于是赐张蠙霞光笺，并将召掌制诰。权臣宋光嗣以其轻傲驸马，遂止。

首联百战功成翻爱静，侯门渐欲似仙家，概括点出老将心境的寂寞及其门第的冷落。一个翻字，甚妙。老将有别于隐士，不应爱静，却翻爱静；侯门与仙人的洞府有异，不应相似，偏渐欲似，这就把这位老将不同于一般的性格揭示出来。

颔联、颈联四句，作了具体刻画。墙头雨细垂纤草，侯门的围墙，经斜风细雨侵蚀，无人问津，年久失修，已是纤草丛生，斑剥陆离。状纤草着一垂字，见毫无生气的样子，荒凉冷落之意，自在言外。水面风回聚落花，写园内湖面上，阵阵轻微的旋风，打着圈儿，把那零零落落浮在水面上的花瓣，卷聚在一起。这里只用了七个字，却勾画出一幅风自吹拂、花自飘零、湖面凄清、寂寞萧条的景象。园林冷落如许，主人心境可知。这是诗人寓情于物之笔。

井放辘轳闲浸酒，老将取井水之凉，使酒清凉爽口，写其闲适生活。笼开鹦鹉报煎茶，打开鹦鹉笼子，任其自由往来，好让它在有客光临时报告主人，督请煎茶待客。这两句从侧面借助物情来反映人情，不仅使画面的形象鲜明生动，构成一个清幽深邃的意境，而且深刻细腻地揭示出老将的生活情趣和精神状态，手法相当高明。

尾联几人图在凌烟阁，曾不交锋向塞沙，用反诘的句式对老将进行规劝与慰勉，揭出诗的主旨。据《新五代史》载：蜀王建五年曾起寿昌殿于龙兴宫，画建像于壁，并且还起扶天阁，画诸功臣像。这两句是说：在凌烟阁画像留名的人，又有谁不曾在战场上立过功呢？功劳是不可抹煞的，感到寂寞与萧条是大可不必的。

这诗在艺术上也很有特色。前六句铺写老将寂寞闲适的仙家生活，后二句笔锋一转，点明旨意，文势波澜曲折。本来，以百战之功赢得封侯的老将，在诗人看来更应竭力报国。可功成反爱起静来，这是出人意外的；静且不说，还愈来愈欲似仙家，一点世事也不关心了；不唯如此，竟连自己居住的园林也懒得去经营修葺了。铺写老将的消沉，一层比一层深入，反过来证明规劝老将的理由越来越充分。如果说，前者是画龙，那么后者就是点睛；二者相辅相成，既对立又统一，使诗歌的理，在情景交融的画面中表现出来，规劝之旨，体现于诗情画意之中。

7.c（“表现出这个老人贪便宜而问心有愧的心理”牵强附会。）

8.淳朴善良。老水常年如一日地照顾拾荒老人，贵面贱卖，并且在外租面馆时，自掏腰包为老人预付多出的面钱，难能可贵。平等待人。老水不因拾荒老人衣着邋遢就拒之门外，而是热情招待，还少收饭钱。孝顺老人。父亲生病老水很难受，立即将面馆租出去回家照顾老人。（每条2分，其它回答言之成理即可）

9.老水诚心诚意照顾自己，拾荒老人对老水充满感激之情。面馆转租之后，大胡子老板继续照顾自己，拾荒老人对社会上还是好人多满含感慨之情。自己一年来少花钱吃贵面还心安理得，拾荒老人充满内疚之情。（每条2分，其它回答言之成理即可）

如山，不能坚定;不李伟萍如水，不能曲达。梦想是行动的开始，动力的源泉。空有梦想，永远是空中楼阁，人生有梦，重在执行。工作，即是实现梦想的开始。工作不仅仅仅是一种换取物质利益的行为，更是一种生命态度和价值的呈现过程。如何由一个打工者，变身为工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心诚、心宽、心谦”的正道去应对每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先专注，后专业;先增值，后回报;先沉淀，后成才;先有为，后有位”的正念重思成败，引领生命新航道。

梦想，永远是空中楼阁，人生有梦，重在执行。工作，即是实现梦想的开始。工作不仅仅仅是一种换取物质利益的行为，更是一种生命态度和价值的呈现过程。如何由一个打工者，变身为工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定工匠精神让人领悟:立志要如山、行道要入水。不如山，不能坚定;不如水，不能曲达。梦想是行动的开始，动力的源泉。空有梦想，永远是空中楼阁，人生有梦，重在执行。工作，即是实现梦想的开始。工作不仅仅仅是一种换取物质利益的行为，更是一种生命态度和价值的呈现过程。如何由一个打工者，变身为工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心诚、心宽、心谦”的正道去应对每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先专注，后专业;先增值，后回报;先沉淀，后成才;先有为，后有位”的正念重思成败，引领生命新航道。、心诚、心宽、心谦”的正道去应对每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先专注，后专业;先增值，后回报;先沉淀，后成才;先有为，后有位”的正念重思成败，引领生命新航道。

练习打字篇五

练习题一

一.选择题

1.下列变量定义错误的是。

()a)int a;

b)double b=4.5;c)boolean b=true;

d)float f=9.8;2.下列数据类型的精度由高到低的顺序是：

()a)float，double，int，long b)double，float，int，byte c)byte，long，double，float d)double，int，float，long 3.对于一个三位的正整数 n，取出它的十位数字k（k为整型）的表达式是（）。

a)k = n / 10 % 10

b)k =(n1;a)10

b)121

c)11

d)100 16.设有定义

float x=3.5f, y=4.6f, z=5.7f；则以下的表达式中，值为true的是（a)x > y || x > z

b)x!= y

c)z >(y + x)

d)x < y &!(x < z)17.设有定义

int i=123;long j=456;下面赋值不正确的语句是（）。

a)j=i;

b)j=(long)i;

c)i=(int)j;

d)i=j;18.下列的变量定义中，错误的是（）。

a)int i;

b)int i=10000;

c)int a1=100;

d)int 123_$;19.以下的变量定义语句中，合法的是（）。

a)float $_*5= 3.4f;

b)byte b1= 15678;

c)double a =10000;

d)int _abc_ = 3721l;20.以下字符常量中不合法的是（）。

a)'|' b)'' ' c)“n” d)'我' 21.若以下变量均已正确定义并赋值，下面符合java语言语法的语句是（）。

a)b = a!=7;

b)a = 7 + b + c=9;c)i=12.3* % 4;

d)a = a + 7 = c + b;22.执行下列程序段后，b, x, y的值分别是（）。

int x=6,y=8;boolean b;b=x>y&&++x==--y;a)true , 6, 8 b)false , 7, 7)。

c)true, 7, 7

d)false, 6, 8 23.下列语句序列执行后，i 的值是（）。

int i=8, j=16;

if(i-1 > j)i--;else j--;a)15

b)16

c)7

d)8 24.下列语句序列执行后，m 的值是（）。

int a=10, b=3, m=5;

if(a==b)m+=a;else

m=++a*m;a)15

b)50

c)55

d)5 25.下列语句序列执行后，k 的值是（）。

int i=4,j=5,k=9,m=5;

if(i>j||m

b)10

c)8

d)9 26.下列语句序列执行后，k 的值是（）。

int i=10, j=18, k=30;switch(j-j;

a)5

b)6

c)7

d)8 39.下列语句序列执行后，k 的值是（）。

int m=3, n=6, k=0;

while((m++)<(--n))++k;a)0

b)1

c)2

d)3 40.以下由do-while语句构成的循环执行的次数是（）。

int m = 8;

do { ++m;} while(m < 8);a)一次也不执行

b)执行1次

c)8次

d)有语法错，不能执行

41.下列语句序列执行后，i的值是（）。

int i=10;

do { i/=2;} while(i>1);a)1

b)5

c)2

d)0 42.下列语句序列执行后，i的值是（）。

int i=10;

do { i/=2;} while(i--> 1);a)1

b)5

c)2

d)–1 43.下列循环中，执行break outer语句后，所列（）语句将被执行。

outer:

}

for(int i=1;i<10;i++){

inner: for(int j=1;j<10;j++){

} if(i*j>50)break outer;n(i*j);next: a)标号为inner的语句

b)标号为outer的语句 c)标号为next的语句

d)以上都不是

44.下列循环中，执行continue outer语句后，（）说法正确。outer:

for(int i=1;i<10;i++){

} inner: for(int j=1;j<10;j++){

} if(i*j>50)continue outer;n(i*j);next: a）程序控制在外层循环中并且执行外层循环的下一迭代 b）程序控制在内层循环中并且执行内层循环的下一迭代 c）执行标号为next的语句 d）以上都不是

二.填空题

1.以下代码的输出结果是________________。

int i=9;char c=‟a‟;char d=(char)(c+i);n(d);2.面代码执行完后的输出是__________-。int x=3;int y=4;boolean b=true;n(“b is:”+(b==(y

y&&z>y的结果是__________________。4.在java语言中，逻辑常量只有true 和 ___________ 两个值。5.表达式1/2*3的计算结果是_________。

int a = 5, b;b = ++a * 3;中的字符使用的是16位的________________ 编码。

8.当整型变量n的值不能被13除尽时，其值为 false 的java语言表达式是_____________。9.表达式3/6 * 5的计算结果是________。

10.若a,b为int型变量且已分别赋值为2，4。表达式!(++a!=b--)的值是_________。11.若a,b为int型变量且已分别赋值为2，6。表达式(a++)+(++b)+a*b的值是________。语言中的浮点型数据根据数据存储长度和数值精度的不同，进一步分为float和 __________两种具体类型。

13.所有的程序都可以用三种类型的控制结构编写：。

三.程序填空题

1.下面是一个java应用程序（application），它的功能是计算

s=1+2+3+...+10，请完成程序填空。

public _____ class1 {

public static void main(string args[])

{

int s=0;

for(int i=1;i<=10;i++)

{

s+=______;

}

n(“s=”+s);

} } 2.下面是一个java application 的主类的定义，其功能是输出乘法口诀表第一列，请完成程序填空。

public class myclass {

public static void main(string[] args)

{

int

j=1;

for(int i=1;_______;i++)

{

n(i+“*”+j+“=”+_______);

}

} } 3.设ch1, ch2是 char 型变量：

if(ch1 == „a‟)

{

if(ch2 == „b‟)

(“ ch1=‟a‟ , ch2=‟b‟ ”);

}

else

(“ ch1!=‟a‟ ”);

n(“ end ”);问题: 1)若执行前 ch1 的值为 „a‟, ch2 的值为 ‟c‟ 该程序段输出是什么?

2)若执行前 ch1 的值为 ‟w‟, ch2 的值为 ‟b‟ 该程序段输出是什么?

3)若执行前 ch1 的值为 ‟a‟, ch2 的值为 ‟b‟ 该程序段输出是什么? 4.阅读下面的程序段，回答问题。if(x < 5)(“ one ”);else { if(y < 5)(“ two ”);else n(“ three ”);} 问题:1）若执行前 x=6, y=8，该程序段输出是什么? 2）若执行前 x=1, y=8，该程序段输出是什么?

5.确定以下各段程序当x=9 , y=11以及x=11 , y=9 时的输出结果。（下面程序我们取消缩进格式）a）

if(x < 10)if(y > 10)n(“*****”);else n(“#####”);n(“$$$$$”);b）

if(x < 10){ if(y > 10)n(“*****”);} else { n(“#####”);n(“$$$$$”);} 四.编程题

1.写输出1到100中能被7整除（例如14、21）或者个位数是7（例如27、47）的数字。2.写一个嵌套的for循环打印下列图案： 1 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 3.水仙花数是指个位、十位和百位三个数的立方和等于这个三位数本身的数，编写程序求出所有的水仙花数。

4.用while循环求n2大于12000的最小数n。

5.一个绳子长3000米，每天截取一半，编写程序求需要多少天，绳子长度小于5米。6.编写java application，要求输出一个如下图的菱形。

*

*

* *

* *

* *

*

*

* *

* 7.修改6题的程序，读入一个1到19之间的奇数作菱形行数，然后显示相应大小的菱形。

8.编写一个主类triangle，要求在它的main方法中写一个嵌套的for循环，通过这个嵌套的循环在屏幕上打印下列图案：

9.写一个嵌套的for循环打印下列图案： 1 2 1 1 2 4 2 1 1 2 4 8 4 2 1 1 2 4 8 16 8 4 2 1 1 2 4 8 16 32 16 8 4 2 1 1 2 4 8 16 32 64 32 16 8 4 2 1 1 2 4 8 16 32 64 128 64 32 16 8 4 2 1 10.打印2到10000的所有素数，每行显示8个素数。

① 用循环语句在2到10000之间循环，判断该数是否为素数。

② 对于素数i的判断：为提高运行效率，可考虑从1—i/2之间依次判断是否有能整除i的数，一旦有，就无需进行后续数的判断，直接跳出循环体，循环体的跳出可考虑用break，跳出前可用boolean型变量标识其为非素数。

③ 打印输出时，要求每行显示8个，用一个整型变量记录素数的个数，每8个换行输出。2 1 2 3 2 1 2 3 4 3 2 1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 1