无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

九年级政治期中试卷篇一

一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在相应位置上。每小题2分，共40分)1．一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”对此，下列理解不正确的是 a．我对他人负责，他人也对我负责 b．要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 c．要对别人、对社会负责 d．对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任 2．作为中学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。学生的责任来自于 ①道德原则 ②法律规定 ③公民身份 ④分配任务 a．①②③ b．②③④ c．①②④ d．①③④

3．角色，决定了责任；责任，意味着担当。下列角色与责任不相匹配的是 a．作为行人，要遵守交通规则 b．作为朋友，要讲“哥们儿”义气 c．作为游客，要保护名胜古迹 d．作为学生，应认真完成作业

4．近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模，为了更好地传递他们身上的正能量，我们必须

①热心公益，服务社会 ②积极承担责任，不言代价与回报

③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起，只对自己负责 a．①②③ b．①②④ c．①③④ d．②③④

5．尼泊尔发生里氏8.1级地震后，首都加德满都的饭馆大多关门歇业。在此开餐馆的中国人杨建国拿出自己的库存及购买的大米，连续多天向滞留的中国游客及附近的尼泊尔居民免费送上热乎饭。杨建国的善举告诉我们

a．只有维护集体利益，个人利益才有保障 b．必须自觉遵守正义的制度、规则和程序 c．应培养亲社会行为，回报社会、服务社会 d．要树立自救自护观念，锻炼自救自护能力 6．近年来，时有明星吸毒事件曝光，他们的这一行为严重污染了社会风气，也纷纷受到法律制裁。这启示我们

a．明星违法应该加重处罚 b．对自己负责，也是对他人、对社会负责 c．责任就是不做违法的事 d．明星的生活没有自由

7．社会是我们共同的社会，国家是我们共同的国家。我们每一个人都应该关心自己的社会，关心自己的国家。下面不能够体现这一观点的是 a．有的人希望引起政府的关注，帮助他们解决纠纷

b．2016里约残奥会金牌榜：中国夺107金81银51铜，取得金牌总数第一的好成绩 c．王思聪先生勇敢地完成了冰桶挑战，并为中国本土的“瓷娃娃关爱中心”捐款100万 d．钱学森先生放弃美国优越的条件，毅然回国，为祖国的“两弹一星”事业做出了巨大的贡献

8.2016年3月，教育部《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》出台。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养，其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是 a．积极参与社会活动，具有团队合作精神 b．有公德意识，遵守社会规范

c．为了对自己和家人负责，不惜牺牲一切 d．关心和参与公共事务，有爱心和正义感 9．百岁抗战老兵王福昌离职休养后仍然关心国家和军队建设，先后累计捐款69万余元，他满怀深情地说：“如果我能活到建党100周年，我还要将我余下来的全部生活费用捐给国家和军队。”他的先进事迹给我们的启示是

①人生的意义在于对社会的奉献②不计代价和回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现 ③热心公益，可以提升自己的人生价值④奉献社会没有任何意义 a．①②④ b．①③④ c．①②③ d．②③④ 10．中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，其重要原因之一在于背后有一群默默无闻、无私奉献、兢兢业业、尽职尽责、甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明()a．集体应该充分尊重个人的利益

b．保障个人的利益是集体的责任

c．实现集体利益需要牺牲个人利益

d．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 11．2016年g20杭州峰会在g20发展道路上树立了一座中国丰碑，是最成功的g20峰会之一。这次盛会，展现了中国精神，彰显了中国气派，显示中国力量；让各国政要和经济大佬“最忆是杭州”。这次会议成功举办，足以说明

①我国的国际影响力日益提高②在世界舞台上发挥着越来越重要的作用

③我国是一个和平、合作、负责任的大国④中国在国际社会中发挥着主导作用 a．①②③ b．①②④ c．①③④ d．②③④

12．2016年9月19日，国务院总理李克强在纽约出息第71届联大解决难民和移民大规模流动问题高级别会议并发言。他表示，我们将力所能及地承担责任，将在此前承诺的基础上额外提供1亿美元的人道主义援助，同时考虑采取进一步的措施。这说明我国 a．国家地位已经发生根本改变 b．已成为世界上最发达的国家 c．已经解决了社会的主要矛盾 d．在国际上的影响力日益提高 13.下列历史事件及意义对应不正确的是

a．开天辟地---1921年---中国的面貌焕然一新

b．开国大典---1949年---开辟了中国历史的新纪元

c．十一届三中全会---1978年---进入社会主义现代化建设的新时期 d．党的十八大---2015年---进入全面建设小康社会的决胜阶段

14．中国共产党领导全国各族人民经过长期的艰苦奋斗，到今天祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。这里的“长期”指的是 a．1949年至今 b．1956年至今 c．1978年至今

d．1921年至今

15.2016年9月15日22时04分12秒，天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功，这是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室。标着这我国在航天科技领域的又一大科技成就。这一成就，下列说法错误的是

a．说明我国的综合国力不断增强 b．我国的科技水平走在世界先进行列

c．我国与发到国家的差距在逐步缩小 d．这是实施科教兴国和人才强国战略的成果

16．“这一年，我们锐意推进改革，啃下了不少硬骨头，出台了一系列重大改革举措„„”。习近平在新年贺词中，用自信的话语，回顾了全面深化改革开局之年取得的成绩。下面对全面深化改革的认识不正确的是

a．我国的一些社会制度还不成熟、不完善，必须全面深化改革 b．我国发展进入新阶段，不全面深化改革就无从前进 c．全面深化改革是我国当前解决所有问题的关键 d．全面深化改革是社会发展的直接动力

17．旗帜引领前进路线，旗帜就是方向。指引当代中国发展进步的旗帜是

a．科学发展观 b．建设社会主义新农村 c．构建社会主义和谐社会 d．中国特色社会主义 18．悦悦参加了学校举办的“祖国发展大家谈”为主题的演讲比赛。她在演讲稿中写到：“改革开放前，我家五代居陋室，收入勉强够温饱。而今住房宽又亮，冰箱，电脑样样全，勤劳致富我带头，科技扶助家业旺”。下列最适合他演讲的标题是

a．经济建设为中心，共同富裕已实现 b．综合国力大提高，人民生活现代化 c．改革开放民富路，党的恩情永不忘 d．多种经济齐发展，合理分配促和谐 19．下列关于党的基本路线说法正确的是 a．制定的依据是我国已是发达国家 b．以经济建设为中心是兴国之魂 c．改革开放是立国之本 d．四项基本原则是立国之本

20．2016年2月1号下午，安徽省教育厅召开2016全省教育工作会议：到2020年，我省将全面普及15年基本教育；今年起，我省全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价；推进高中“走班教学”„„这体现了

①安徽省正在全面部署深化改革的重大举措②我省积极探索教育改革、促进教育发展的重大决心

③我省当前工作中心是进行教育改革④因为当今国际竞争归根到底是教育的竞争。a．①② b．①③ c．①④ d．②④

二、非选择题（共5题，60分）21．（8分）有人认为，每个人都生活在社会中，个人的前途总是和祖国、民族的兴衰联系在一起的。所以，每个公民要对国家和民族负责。怎样做才是对国家和民族负责呢？（8分）

22．（14分）责任意识是当今社会最重要的公民意识，是体现一个国家国民素质高低的重要标志，也是当前推行素质教育的重要内容。只有不断提高中学生的责任意识，才能为我们的终身发展打下坚实的基础。蚌埠实验中学正在开展“学会承担责任，做负责任的公民”主题教育，请你参与。【演讲比赛】

我今天演讲的题目是《责任在于担当》：责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生„„古人云“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。

（1）责任的含义是什么？(2分)

（2）作为中学生，我们为什么要担当起自己“应负的责任”？(4分)

【校园广播】

“中国十大责任公民”北京铁路局普通职工国爱杰，九年来，发起救助孤儿、资助特困学生和孤寡老人、绿化植树、限塑环保等公益活动达到147次，累计捐助物品11.7万件，受助人员达1742人。在他和他的网站影响下，参与公益活动的人数逐年增加，累计超过68576人次。（3）在公益活动中，国爱杰付出了什么？收获了什么？(4分)

【行动倡议】

责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会作贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生！在此我们倡议：___________________________。（4）请你将倡议书的内容补充完整。（按问答题方式，写出要点即可，4分）

23．（12分）读下面漫画“沉重的负担”回答下题：

（1）漫画说明我国最基本国情是什么？（2分）有哪些具体表现？（6分）

（2）漫画反映了我国的主要矛盾是什么？（2分）解决这种矛盾的根本途径是什么？（2分）

24．（14分）从积贫积弱到经济总量世界第二，人民生活迈向总体小康，从封闭半封闭到直接关系到全球经济复苏、到世界经济发展离不开中国，从被动挨打到拥有完整的对空对地对海对陆，射程包括近中远洲际的东风导弹系列、遨游海底的常规潜艇与核潜艇、即将成型的航母战斗群、空中预警机、无人机、空中加油机、第5代隐形重型歼﹣﹣20、31成功试飞，作战半径超3000公里的轰﹣6k、歼轰7战斗机、空中大型运输机﹣﹣运20、30（中型）还有覆盖亚洲的北斗导航系统。新中国成立60多年来，中国走过了其他国家几百年的发展历程，造就了令世界瞩目的东方奇迹

（1）上述材料说明了什么？（2分）

（2）分析中国能造就了令世界瞩目的东方奇迹的根本原因什么？（3分）其它主要的原因是什么？（至少要3个要点，3分）

（3）有个学生很有探究精神，但有疑问，既然我国那么发达，是不是已经进入发达国家行列？请你帮他解答疑问。（6分）

25．（12分）2016年7月1日中共中央总书记习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话。习近平强调：“我国的基本国情没变，社会中的主要矛盾没变，我国的国际地位没变”。九年级1班为学习习近平同志重要讲话精神，开展了实践活动。（1）请为同学们设计两种活动形式。（2分）

（2）谈谈九（1）班开展本次实践活动有何意义。（4分）

（3）“我国的国际地位没变”指的是什么？（2分）

习近平强调：“面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。一是坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，„„五是坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进。„„”

（4）说说习总书记强调“坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革”的理由。（4分）

九年级政治期中试卷篇二

2013～2014学年度

4、，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、人民幸福的重要保证。

那么，我国民族精神的核心是()

a、爱国主义b、自强不息c、团结统一d、爱好和平

9、右图是上海世博会会徽。三人合臂相拥的图案形似汉字“世”，并与数字“2010”以及英文书写的“expo”、“shanghaichina”巧妙组合。该会徽的创意表明（）

①让世界了解中国的愿望②我国坚持对外开放，中台璧、多元文化和谐融合的态度 ③我国坚持学习、珍惜和吸收一切外来文化的思想 ④各国人民热爱本民族化并尊重世界其他民族文化的情感

a．①③④c．①②④②③④d①②③

10．对外开放与交流中，既要以我为主、为我所用，又要理解和尊重各国文化，还要积极向世界展示、传播中华优秀文化，不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的是（）

a、百家争鸣，百花齐放b、海纳百川，博采众长 c、简单模仿，全盘照搬d、一概排斥，一无所知

11、适应时代要求，我们必须不断丰富和发展中华民族精神。这是因为（）

a中华民族精神是以爱国主义为核心的b中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的我强大精神动力 c中华民族精神比其他民族精神更优越

d中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化中

12、热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于（）

a 对民族文化的认同b对祖国的自豪感c祖国的巨变d对祖国的责任心

13．美国哲学家爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们()

a．己所不欲，勿施于人b．人人为我，我为人人c．将心比心，推己及人d．授人玫瑰，手留余香

14.合作中出现矛盾和分歧。关键是()a.公平公正，共享成果b.及时沟通，消除隔阂 c.指挥得当，协调有方d.相互帮助，相互鼓励

15.装满了水的杯子，再往里面倒水是倒不进去的，你只有始终保持一种空杯子的状况，才能吸纳更多的水。“空杯思想”启示我们：()a.要养成良好的学习习惯b.要培养浓厚的学习兴趣 c.要养成谦虚的学习态度d.要培养学习的自信心

16、龟兔赛跑新传：陆地上兔子驮着乌龟跑，到了河里，乌龟驮着兔子游，实现了双赢。从中让我们感悟到合作的作用有（）

①合作可以凝聚力量、增强团结②合作可以扬长避短，人尽其能、物尽其用

③合作有助于事业的成功④合作一定会产生积极的结果。a．①③④b．②③④c．①②④d．①②③

二、问题探究题（12分）

17、材料一:随着对外开放的不断深入，我国有不少青少年盲目追捧，极力效仿，过分热衷于洋文化，过洋节，而对我国的传统文化却知之甚少。

材料二：近年来，孔子学院在世界各国蓬勃兴建，到2010年时已经开设500余所。看完上述材料请回答：

（1）说一说：中华文化的特点？（2分）

（2）想一想：对待外来文化的正确态度是什么？（2分）

（2）针对上述现象，有人提出：中国传统文化博大精深，是中国人民宝贵的精神财富。只要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，就能建设中国特色社会主义文化。请你辨析。（8分）

三、实践与创新（12分）

18、2013年感动中国人物高淑珍--14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，还债务累累，但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难，她总是尽最大努力，让孩子们的生活过得好一些。感动中国颁奖辞：

粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。

（1）结合上述材料，你认为高淑珍能够入选“2013感动中国年度人物”的理由是什么？（2分）

（2）为了更好的弘扬助人为乐的精神，让更多的同学参与到自觉服务社会中来，学校决定以团委的名义在全校开展一次公民教育社会实践活动，请帮助完成下面内容：

①如果你是该校九年级（1）班学生，请你为本班参加此次活动设计一个活动方案。（7分）②通过此次活动，你有何收获？（3分）

„„

„„„„„„„„号 „场„考线 „„„„„„„„„号 „学„ „„„封„„„„„„„„名 „姓„ „„„„密„„„„„„ 级„班„„„„„„2013～2014学年度第一学期式生态课堂阶段调研测试

九年级年级政治试题答题纸

一、选择题

二、问题探究题

(1)

（2）

（3）

实践与创新

(1)、(2)、①

②

参考答案：

二、问题探究题

（1）中华文化历史悠久、源远流长、博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。

(2)取其精华，去其糟粕。（3）

1、观点是片面的。

2、（1）建设中国特色社会主义需要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，因为中华文化历史悠久、博大精深、源远流长。

（2）建设中国特色社会主义还需要积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。

3、建设中国特色社会主义需要继承优秀的传统文化，吸收优秀外来文化，并在实践中创新。

三、实践与创新

.（1）亲近社会，助人为乐勇于承担社会责任„„.（2）如果你是该校九年级（1）班学生，请你为本班参加此次活动设计一个活动方案。答：1.活动主题自觉服务社会从我做起

2.活动目的使同学们认识到每个人所承担的社会责任，增强其自觉服务社会的意识，主动参与到服务社会中来 3.活动方式参加社区卫生大扫除

4.活动步骤①将班级参加社区大扫除的同学分组，指定各组劳动区域。②各小组内部成员进行分工，协作完成本组任务。③将打扫完的垃圾分类，投放到相应的垃圾箱内。④各小组成员一起谈本次活动感受，写劳动体会。（3）通过此次活动，你有何收获？

答：增长了知识，开拓了眼界，明白了自己的责任；提高了合作意识和能力；增强了协调人际关系的能力，增进了同学之间的友谊；提高了自己社会实践能力，动手动脑的能力。

九年级政治期中试卷篇三

民乐二中九年级(上)第一次月试题a卷

语文

(全卷满分120分,考试时间150分钟)第i卷（选择题，共33分）

一、（15分）

阅读下面一首诗，完成第一题。

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

1.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）

a.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面烘托出诗人静候友人来访时的清静气氛。b．第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。c．第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人闲适、悠然的心情。

d．全诗通过对环境和人物动作的描写，再现了诗人雨夜等候友人的情景，含蓄而富有韵味。

阅读下面的文言文，完成2~4题。

愚公移山 《列子》

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

2.下列加点词的意思相同的一项是（）a.年且九十 / 天子且至 ．．b.方七百里/ 有朋至远方来 ．．c.曾不若孀妻弱子/曾益其所不能 ．．d.叩石垦壤/乃驻车叩马 ．．3.下列句子的翻译，正确的一项是（）

a.指通豫南，达于汉阴——（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水北岸。b.杂然相许——大家纷纷表示赞同。

c.且焉置土石——而且挖下来的土和石头往哪里搁？

九年级语文1 d.如心之固——你也真够顽固的。

4.下列对文章的理解和分析，有误的一项是（）

a.“方七百里，高万仞”，说明太行、王屋两座山直上直下，又高又陡。

b.为了移山，愚公召开了一次家庭会议，征求大家的意见，家人“杂然相许”的反应，说明愚公在家有着很高的威望和号召力。

c.愚公是一个确定了目标就坚持不懈的人,即使遇到天大的困难也要排除万难达成目标,其坚忍的意志和顽强不屈的精神让人肃然起敬.d.文章通过记叙一个年近九十岁的老人领着子孙挖山不止,最后感动天帝,用神力把山移走的故事,反映了人类改造自然的伟大气魄和坚持不懈奋斗的精神.根据你的名著阅读积累,完成第5题

5.下列对中国古典四大名著的表述,不正确的一项是()a.《水浒传》中，是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中徐宁最后破了“连环马” b.《西游记》中，在观音禅院着大火时，孙悟空用来保护唐僧的避火罩是向广目天王借的。

c.《三国演义》中，“诸葛亮三气周瑜”的“二气”是：赤壁大战后，周瑜去占荆州，被诸葛亮抢先夺取。d.《红楼梦》中别号“蕉下客”的贾探春大气，性格开朗大方，她发起组织了大观园的诗社活动。

二、（9分）

阅读下面一篇文章，完成6~8题。

幸福的玫瑰 【美国】阿•戈登

1那年春天，每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一朵玫瑰，那玫瑰总是花店里最好的一朵。

○②我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花。从一开始我送玫瑰的时候，就觉得这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上，我提醒奥森老爹忘记给我送花人的名片了。

③“没有名片，詹姆斯。送花的人要求尽量保密。所以你不要声张，好不好?”奥森老爹说。

④有人送花给凯洛琳小姐，我很高兴，因为大家都可怜她。我们小镇里的人都知道，凯洛琳小姐最倒霉不过，她被人抛弃了。她与潘尼曼已订婚多年，一直在等他。但潘尼曼在医院实习期间，爱上了一个更年轻漂亮的女郎，和她结了婚。潘尼曼娶的那个女郎的确是个美人，叫克丽丝汀。

⑤她在我们镇上的日子一定不好过，因为女人都鄙视她，说她的坏话。至于可怜的凯洛琳小姐，这件事可把她害惨了。一连半年，她足不出户，放弃了一切公众活动，甚至也不替教堂弹风琴了。

⑥我送第一朵玫瑰去的那天晚上，她看上去像个鬼。我把那个盒子递给她，她满脸惊讶——“给我的吗?”第二个星期六，在同一时间，我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐。下个星期六，又是一朵。第四次她很快就开了门，我知道她一定在等待着我。她的两颊微红，头发也不那么散乱了。

⑦我又给她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨，凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了，我看见她衣襟上别着那朵玫瑰。“多么勇敢。”我母亲说，“多么有骨气!”

⑧我照例每周末去送玫瑰，凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。现在她有点儿自豪，表现出一种傲岸自尊的神气。这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她，说：“凯洛琳小姐，这是我最后一次给你送花了，我们下星期要搬到别的地方去。不过，奥森老爹说他会继续送花来的。”

⑨她踌躇片刻，说：“詹姆斯，你进来一下。”她把我领到整洁的客厅，从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“这是我祖父的。”她说，“送给你。你给我带来了莫大的快乐——你和那些玫瑰。”她把盒子打开，轻触娇嫩的花瓣，说：“花瓣无言，却告诉我许多事情……”

九年级语文2 ⑩回花店后，我做了一件从来不敢做的事情。我在奥森老爹那儿找到了我所要找的东西。只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹：“潘尼曼，五十二朵美国红玫瑰，每朵两角五分，共计十三元。已全部预付。”原来如此，我暗自思忖，原来如此!⑧直到许多年过去。有一天，我又来到奥森花店。一切都没有改变。我跟他聊了一阵，随后问：“凯洛琳小姐现在怎样了?”“凯洛琳小姐?”他点点头，“她嫁给了乔治，那个开药店的，人不错。他们生了一对双胞胎。”“哦!”我有点惊讶。我想让奥森老爹知道我当年有多精明，“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?”奥森老爹叹了口气：“詹姆斯，你从来就不太聪明。送花的不是潘尼曼，他根本就不知道这回事。”

⑩我瞪着眼睛看着他：“那么花是谁送的?”“一位太太。”奥森老爹说，他小心翼翼地把栀子花放进盒子，“她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了，送花的是克丽丝汀。”

⑩“你瞧，”他最后盖上盒子的时候说，“那才是个有骨气的女人!”

(选自《外国百篇经典微型小说》，有删改)6.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

a.潘尼曼对感情的背叛与凯洛琳的痴情，是凯洛琳爱情受挫、精神受打击的直接原因。b.奥森老爹与镇上女人的行为代表了小镇人的爱心。

c.凯洛琳送“我”珍贵的帆船模型，是为了感谢“我”在她最困难时给过她温暖。d.克里斯汀与凯洛琳小姐表现出的“骨气”的内涵与本质是相同的。

7.对标题“幸福的玫瑰”的象征意义的理解，不正确的一项是（）（3分）a.象征着人性美的光辉 b.象征着甜美幸福的爱情 c.象征着娇嫩花瓣诉说的美好生活 d.象征着小镇人们的正直与善良

8.下列对文章主旨的理解，不恰当的一项是（）（3分）

a.面对生活中碰到的困难，不要拒绝别人善意的帮助，要勇于面对，战胜自己。b.一个人要重新鼓起生活的勇气，首先要把自己融进集体生活中 c.呵护别人的痛苦，这也是一种美德

d.做人要心存感激，特别是对你无意中伤害而对你包容的人

三、（9分）

阅读下面一篇同学习作，完成9~11题。

感受寂寞

1今晚，我深深感受到寂寞的滋味——无聊的苦涩。○2 “我闭上眼睛就是天黑,一种撕裂的感觉„„”录音机里传出阿杜“天黑”○【a】的歌声。

3我向窗外望去,漆黑一片,只有一轮冷月寂寞的挂在空中○1。我放下手中的书,揉揉发痛的眼睛,环顾一下○安静的屋子,才猛然意识到只有自己在家。我突然感到有点害怕。【b】故意把声音调大些,一遍又一遍反复2，一次次感受着歌里的妻凉,仿佛那首歌就是写给我的。的听着这首歌○4我感到好困,但我又不敢去睡觉,只得蜷在床上静静地听着音乐。现在虽已是春天,可是晚上还是很凉的。○我的手脚冰凉冰凉的,我使劲搓着手,却无济于事。我终于决定到客厅里倒一杯开水。坐在床上,双手捧着,想着一些无关紧要的连自己也说不清到底是什么的事情,或者说,我什么也没想,只是习惯了那种恣势——寂寞的恣势。

九年级语文3 5不知过了多长时间,我猛然发现杯里的水已经冰凉,然后一股脑儿地灌入口中，听着喉咙里“咕咚咕咚”○

3,属于我的只有那轻轻的音乐,暗淡的灯光,一张床和的声音——【c】寂寞的声音。突然,有种与世隔绝○一本书,对了,还有“滴答”的钟表声。

6我呆呆地看着眼前这个可以告诉人们○“生命”的东西,注视着那个不停的绕圆圈散步的家伙,眼都看花了,4。可它还是无休止地不厌其繁地走啊走,转啊转。我很佩服它的耐性,于是我还是对着它甩出一个“无聊”○我又突然发现一个反应迟钝的家伙，不知什么时候已经从刚才的2走到了6。对此，我有些莫明的惊讶，但还是不屑一顾地说了句：“你跟它一样无聊！”

7我开始跟着录音机小声地哼唱着，○“其实你才是最无聊的„„”不知是谁这样对我说，是钟表在反抗吗？噢！什么跟什么呀？看来，我是真的困了。

8“其实，黑夜本来就是很无聊的。○”我对自己说道：【d】于是，我进入了梦乡。9.文中a、b、c、d四处标点符号，使用正确的一项是（）10.下列对加直线语句的修改，不恰当的一项是（）

1句改为“我向窗外望去，漆黑一片，那轮寂寞的冷月不知躲到哪里去了” a．○2句改为“反复地一遍又一遍听着这首歌。b．○” 3句改为“突然，有一种与世隔绝的感觉。c．○” 4句中的“于是”改为“但是” d．○11.下列对文章的修改意见,不恰当的一项是()a.(2)段写到歌声却没有作用,应在段末加上"这是一种寂寞的声音,仿佛能使我感觉到黑暗中心脏滴血的情形”以扣题.b.第(3)段写到了“向窗外望去”,可以增加一些窗外的声音以作反衬。

c.文章运用了夸张、拟人等修辞手法，形象的描绘了作者感悟到的寂寞无聊的痛苦，但对钟表的描写过多，应简略些。

d.文章最后一句可改为“无聊的我在无聊的黑夜中伴随着无聊的钟声进入了梦乡”以照应开头，突出“无聊”。

第 ii卷（非选择题，共87分）

四、（23分）

12.请你在答题中认真书写，评卷老师将根据你的书写情况评分。（6分）13.根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。（每小题2分，共12分）1.河伯欣然自喜，___________________________.(《秋水》)2._____________________,长河落日圆.（《使至塞上》）

3.人有悲欢离合,___________________,_______________________.（《水调歌头》）4.___________________________,心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）5.____________________,青春作伴好还乡.(杜甫《闻官军收河南河北》)6.杜牧《泊秦淮》中语意双关又借用典故，表达了诗人对国家命运的关切和忧虑的句子是________________________,______________________.(《泊秦淮》)14.你班以“赞美青春、充实青春、憧憬未来”为主题开展了一次“让青春焕发出夺目的光彩——青春畅谈”的口语交际活动。

你被邀请担任“青春·梦想”主题班会主持人，要求你发表结束语，你会说：（含标点70个字以内）(5分)

九年级语文4

五、（14分）

阅读下面一篇文章，完成第15~17题。

丢失的乡村夏夜

向善华

我一直在想，到底是谁丢失了孩子的乡村夏夜!

我一直这样固执地认为，乡村的夏夜是孩子的。

我生在乡村长在乡村，我闭着眼睛都能说出乡村夏夜的模样，我张耳就能听到乡村夏夜的声音，我只要耸耸鼻，乡村夏夜里所有的气息就统统被我逮住了，泥香禾香桃香梨香，以及各家各户在牛栏猪圈门前烧起的赶蚊子的艾叶香，甚至牛鼻孔里呼出来的淡淡的青草味，哪一样能从我鼻子底下溜走呢?

那时候，我也是一个孩子。我不喜欢冬天的夜晚，天那么冷，孩子们又穿着臃肿的棉衣棉裤，人都变成球了，叫我们怎么玩;我也不喜欢春天的夜晚，天气确实暖和起来了，但稍微动一下就要出汗，孩子们干脆脱了棉衣棉裤，却弄得大人满院子追着喊，加衣，加衣!烦都烦死了，哪能玩得尽兴?

夏天就不同了，夏天的夜晚才是孩子们自己的夜晚啊!

夏天，孩子们嫌白日太长，夜晚又总是姗姗来迟。你看，黄昏，最后一缕炊烟消失在乡村的茫茫夜空，一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水，孩子们心里有盼头，孩子们是在等夏夜那枚月亮，月亮才不会失约呢，月亮是从山头跃进溪里的，还是先在溪水里扎了一个猛子才蹦上山头的，孩子们天天守着看着，这回却还是没看清。孩子们把月亮溅碎了，满溪银鳞闪闪，多美的月亮花;孩子们捉月亮捧月亮，月亮叮叮咚咚唱着歌儿从指缝滑入溪里了。夏夜的孩子就是这么弄月亮的，月亮可不会生气，孩子们嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一荡，又一荡，慢慢地自己复原自己，又是一脸慈祥。

夏夜里，孩子抬着一只小小的木桶去村后山脚下，不远的山脚下蓄着一泓泉，泉里养着圆圆的凉凉的一轮月亮。去时一只空桶晃悠悠，轻飘飘，回来却哗啦啦，沉甸甸，孩子竟然抬着月亮在走。月亮在水桶里扮鬼脸，一会儿拧鼻子，一会儿歪嘴巴，一会儿又眯眼睛，逗得孩子们笑偏了脚下的路，一朵一朵月光就泼凉了乡村夏夜。水桶抬到晒谷坪正中央，劳累了一天的大人你一瓢我一瓢，就着月光咕咚咕咚喝下肚，孩子们心里也住进了一轮这样的月亮，亮堂堂的，甜丝丝的。

夏夜，孩子们一人一把枪，油菜杆镶的，一人一顶草帽，青菜绿叶织的，这边一伙才占了高地，那边一伙却开始打扫自己的战场了，除了孩子，谁能将战争弄得这般温馨?夏夜，孩子们捉迷藏，我却怎么也找不到我的伙伴，他们能在我的眼皮子底下藏得无影无踪，却没本事在月亮的注视下隐形，这么深邃这么神秘的乡村夏夜，哪个黑角旮旯月亮不曾关照，月光不曾探访?夏夜，我有一个专用的火柴盒，我一蹦一跳地从晒谷坪这头撵到那头，我在追我的萤火虫呢，它却提着一盏小小的灯笼飞到南瓜叶上一闪一闪，我赶也赶不上。我打开火柴盒，月光倏地钻了进去，这意外的收获，心里不照样美美的?夏夜，我那还没开窍的小弟，要过祖母手中的大蒲扇，竟将祖父和周围的大人们一个一个扇得东倒西歪。月亮都笑了，夏夜怎不乐陶陶?

但转眼几十年，这样的情景只在我梦里出现，一幕接一幕，记忆的闸门就是关不住。现实呢，现实是我的乡村夏夜丢失了!

河床枯了，溪水浊了，月亮还来扎猛子么?村后的山脚坍了一大片，泉眼半睁半闭的，自身难保，叫它如何养月亮?煤气灶一打就燃，哪来的火柴盒，拿什么盛月光?蒲扇老土，那点可怜的自然风，在空调制造的冷气面前，还不羞死?还有，还有，仿真枪也玩腻了，塑料的又没兴趣，油菜杆脏兮兮的，哪双手愿意去拔去镶?

孩子在哪儿呢?孩子在水泥楼房里看卡通，在镇上和自己的亲爹亲娘一起吃宵夜，又坐火车去了爹娘

九年级语文5 打工的城市，火车顶壁上的夜视灯好刺眼，但那不是月亮，也不是星子，城市从来就是没有夜晚的，城市的天空都被一幢接一幢一片连一片的摩天高楼割得稀巴烂了，夜空没了，星星月亮住哪儿，萤火虫又该把小小的灯笼往哪挂? 我一遍遍叩问灵魂，谁弄丢了我们的乡村夏夜!

15.文章中说“乡村的夏夜是孩子的.”文中描写了孩子们在乡村夏夜里做了哪些趣事?(含标点限40个字内)(4分)16.结尾说:”我一遍遍叩问灵魂,谁弄丢了我们的乡村夏夜?”蕴含了作者怎样的思想感情?(含标点限60个字内)(5分)17.你有过“丢失”的经历吗?有些东西丢失了,可能会失而复得:有些东西一旦丢失了,就很难找回来了,请你写一次丢失的经历及感触.(含标点限60个字内)(5分)

六、（50分）

18.阅读下面的文字，按要求作文。

“子在川上曰：‘逝者如斯夫！’”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。

但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾；也可以从自己的生活出发，逆时间河流而上，游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实！

假如时光可以倒流，你最想回到你曾经经历的何时何地？你最希望经历怎样原本不属于你的生活？你最想看到什么样的已经消失了的景物？你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感？又会引发你怎样的思考？

请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。提示与要求：

1内容自选，立意自定，表达自己的真情实感。○2文中不得使用生活中真实的人名、校名与地名。○3文章不少于600字，诗歌不少于60行。○4不得抄袭。○

九年级语文6

九年级政治期中试卷篇四

九年级思想品德第一次月考

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1.中国特色社会主义的文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化，特别是要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是()a.自强不息 b.勤劳勇敢 c.爱国主义 d.团结统一 2.“天下兴亡，匹夫有责”启示人们()

a.个人的力量是弱小的 b.国家的兴旺与衰亡，普通人没有责任 c.每一个人都应承担为国分忧的重担 d.国家的兴旺与衰亡，只与政治家有关 3.在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们()a.在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任

b.发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作 c.心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益

d.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任

4．在革命战争年代产生了“长征精神”，新时期出现了“航天精神”，对这两种精神认识正确的是（）

①它们是一脉相承的 ②它们是中华民族精神在不同时期的表现 ③ 长征精神已被航天精神取代，长征精神已经过时 ④它们都体现了勤劳勇敢、自强不息精神 a．①②③

b．②③④

c．①②④

d．①②③④

5.2006年10月16日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛到中国人民革命军事博物馆，参观“伟大壮举 光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”时指出，70年前中国共产党领导红军进行的震惊世界的长征，实现了中国革命从挫折走向胜利的重大转折，谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大的长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。下列对长征精神认识正确的是()①.长征精神是我们民族精神的最高体现 ②.长征精神体现了艰苦奋斗的优良传统③.长征精神仅是革命年代所需要的精神 ④.长征精神是我们民族精神的全部内容

a ② ③ b ① ② c ③ ④ d ① ④

6.新民主主义革命时期，我们有井冈山精神，有长征精神，有延安精神。新中国成立后，新时代的民族精神有()①大庆精神 ②“两弹一星”精神 ③抗洪精神 ④载人航天精神a ① ② ③ ④ b ① ② ③ c ② ③ ④ d ① ③ ④

7.美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是()①.要对民族和国家负责 ②.要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念③.美国青年与中国青年不同 ④.要肩负起中华民族伟大复兴的重任 a ① ③ ④ b ② ③ ④ c ① ② d ① ② ④

近年来，我国城乡居民的衣着求新、求美，讲究舒适、大方，服饰越来越靓丽；膳食讲究营养平衡，吃的越来越好；住房条件不断改善，住的越来越大、越来越好；越来越多 的人圆了自己的“轿车梦”，私家车越来越多„„ 据此回答8～9题。8．上述材料表明()a.我国人民的生活水平总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越 b.我国人民的生活水平显著提高,绝大多数人都忘记了艰苦奋斗精神 c.我国已经实现了经济”三步走”发展战略中的第三步目标

d.我国现在已经达到的小康是低水平的、不全面的，发展很不平衡 9．我国居民衣食住行发生巨大变化的主要原因是()a.坚持以经济建设为中心 b.人口出生率逐年下降

c.加强社会主义精神文明建设 d.实现了全面建设小康社会的目标

10.2010年的政府工作报告中指出：我国2009年国民经济和社会发展取得了重大成就，但仍然存在不少矛盾和问题。我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()a．社会主义物质文明建设和精神文明建设之间的矛盾 b．贫富巨大差距之间的矛盾

c．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 d．经济建设和环境保护之间的矛盾

11.以下对全面小康理解正确的是()①是惠及十几亿人口的更高水平的小康 ②是较高标准的小康 ③是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一 ④是进一步造福十几亿人民群众，促进全体人民的共同富裕，充分体现社会主义制度的优越性 a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②③④ 12.进入21世纪，摆在全国人民面前的重大历史使命是（）①建设初步的小康社会 ②集中力量全面建设小康社会 ③实现中华民族的伟大复兴 ④实现社会主义现代化 a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④ 13．俗话说“天上不会掉馅饼”。要获得财富就必须()①靠勤劳 ②有发现财富的慧眼 ③等待机遇到来 ④敢于创新和开拓进取 a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④ 14.依法纳税是公民的基本义务。税收具有（）的特点。①强制性 ②固定性 ③随意性 ④无偿性

a.①②③ b.①③④ c.①②④ d.①②③④ 15.古人提倡“俭以养德”，认为“勤，德之共也；侈，恶之大也”。这是在提醒我们()a.奢侈是最恶劣的行为 b.浪费是最大的犯罪

c.俭是做人的基本原则 d.要勤俭节约，不要铺张浪费

16.分期付款、透支消费等种种“好处”让信用卡风靡大学校园。很多大学生不顾实际、盲目消费，由于透支过度面背负沉重的债务，成为“卡奴”。对这一现象，下列认识正确的是()①我们要坚持适度消费，勤俭节约 ②国家应该禁止公民超前消费 ③我们应注重理性消费，量力而行 ④只要是在自己的承受能力范围内，节不节俭无所谓 a.①② b.①③ c.①④ d.②③

17.“扛着锄头点鼠标，新型农民看今朝”。这是时下新农民的新气象。这说明（）①财富源于智慧与科技 ②农民文化素质显著提高 ③网络是农民致富的根本途径 ④

科技是第一生产力

a②③④ b①②③ c①②④ d①③④ 18.我国现阶段社会的基本经济制度()①有利于解放和发展生产力 ②有利于广泛、充分地调动各个社会阶层的积极性 ③有利于调动创造社会财富的源泉的活力，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面 ④坚持以公有制为主体

a.①②③④ b.②③④ c.①②④ d.①③ 19．下列诗句能够直接体现爱国主义精神的是（）

①苟利国家生死以，岂因祝福避趋之 ②一片丹心图报国，千秋青史胜封爵 ③金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身 ④落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 a．①②③ b．②③④ c．①②④ d．①②③④

20．我国制造技术与发达国家相比，存在着大差距：一是创新能力不强，二创新体系尚未形成。这告诉我们（）

①我国在科技领域同发达国家相比处于劣势 ②我国的创新能力亟待提高 ③我国目前在世界上虽然属于发达国家，但与世界强国相比仍然存在差距 ④我们要有高度的紧迫感 a．①②③

b．②③

c．①②④

d．①②③④

二、简答题

21．材料一：一位瑞士驻华大使回国后，有人问他对中国留下了什么印象，他说中国发达的地区像欧洲，落后的地区像非洲。

材料二：目前中国农村尚处在贫困线的人口2300多万，处在温饱边缘线的人口近5000万，还有城市贫困人口约2800万，因此，整个中国尚有1亿人未脱贫。阅读以上材料，根据所学知识，回答以下问题：（1）以上材料说明了什么？（4分）

（2）在你的心目中，全面的小康社会应该是怎样的？（6分）

22.小刚家里今年喜事连连：作为教师的妈妈今年工资突破了3000元；在研究所工作的爸爸因为技术改造得了所里的奖励3万余元；爷爷退休后被单位返聘，作为财务部门的主管每月增加1500元收入；奶奶将自己的退休金投资股票和基金，获利达10%。请根据材料回答下列问题：

(1)小刚家人获得财富的来源分别有哪些？（5分）

（2）我国实行怎样的基本经济制度和分配制度？（6分）

23.材料一：2009年12月18日，湖北67岁老太郭冬容，在拾荒时捡到7000多元钱，主动交到派出所，老人说：“钱是钱，做人是做人，别人的钱就是不能要”。后来因为肚子饿，又找民警借了1元钱吃早饭。捡到巨款归还不得不借1元钱吃早饭的七旬老婆婆--郭

冬容感动了很多人。

材料

二、“80”后富姐--浙江吴英，曾是浙江本色控股集团有限公司法定代表人，2005年5月至2007年2月，以高额利润为诱饵，非法集资人民币77339.5万元。2009年12月金华市中级人民法院依法作出一审判决，以集资诈骗罪，判处被告人吴英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收其个人全部财产。

阅读上述事例，谈谈你对财富观有怎样的认识。（6分）

24.2011年9月23日晚20点“天宫一号”在酒泉卫星发射中心成功发射升空，这是我国航天事业又一重要里程碑，凝聚了中国航天工作者的汗水和智慧，凝聚了无数中国人几十年的拼搏！航天精神将永远闪烁光芒。

（1）请你谈谈如何在青少年当中弘扬航天精神。（6分）

（2）你打算如何弘扬民族精神，形成健康向上的精神面貌。（6分）

25.“天下兴亡，匹夫有责”，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„.”，青少年是祖国的希望和未来，肩负着重大的历史责任和使命。（1）当代中国青年的历史责任是什么？（4分）

（2）为实现这一历史责任，我们青少年应做些什么？（6分）

26.自从1840年以来，英勇不屈的中国人民一直在寻梦、追梦、圆梦。洪秀全寻求“太平天国梦”，孙中山寻求“资本主义共和梦”„„但由于种种原因，这些梦都未能最终实现。直到1949年中华人民共和国成立，我们终于圆了“民族独立梦”-----中国人民从此站起来了。从此，中国人的梦一个个地在圆-----“香港澳门回归梦”、“入世梦”、“探月梦”„„我们的梦圆得越来越多，越来越快了。面对未来，中华民族还有许多梦需要我们去追去圆。（1）为什么新中国成立后特别是改革开放以来“我们的梦圆得越来越多，越来越快了”？（4分）

（2）到建党100周年和建国100周年时，中华民族的“梦”分别是什么？（4分）

（3）为了实现中华民族的未圆之梦，我们青少年需要发扬和树立哪些精神？（3分）

ccdcb adaac dcdcd bcaac 21.答：（1）以上材料说明了我国已总体上实现了初步的小康，实现了由温饱到小康的历史性跨越。但是，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（2）党和政府提出了在2l世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。（加上“那时经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”的加1分）22.23 24.（1）大力开展多种形式的校园文化建设，弘扬民族精神和时代精神，培养爱国主义、集体主义和社会主义思想；树立民族自尊心、自信心和自豪感；落实科教兴国战略；要不断创新，与时俱进。

（2）青少年要认真学习有益于身心健康的书籍，积极参加弘扬和培育民族精神的各种校园文化活动，树立社会主义荣辱观。要弘扬中华民族传统文化，努力学习科学文化知识。（从其他角度回答，言之有理亦可）

25.（1）振兴中华，实现中华民族的伟大复兴。

（2）青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传； 以振兴中华为己任，立志振兴中华；从我做起，从现在做起，紧跟时代的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁之才。

九年级政治期中试卷篇五

九年级政治月考试题（2013年9月）

一、单项选择题（请将正确答案填入下面答题卡中，2*10=20）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1.2012年7月6日，民政部、教育部等7部委下发《关于加强见义勇为人员权益保护的意见》。保护见义勇为人员权益()

①能从根本上遏制违法犯罪案件的发生②是维护社会公平正义的需要③有利于促进见义勇为良好社会风尚的形成④目的在于鼓励中小学生敢于与违法犯罪分子进行搏斗

a．①②b．②③c．①④d．③④

2.2012年7月，济宁市教育局发布《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》规定：外来务工人员子女享有与本地居民子女同等受教育的权利。这一规定()

①促进了教育公平②保障了公民受教育的权利

③落实了科学发展观的要求④体现了以发展教育为中心的基本路线 a．①②③ b．②③④ c．①②④ d．①③④ 针对漫画《扶？不扶？》，同学们展开了激烈的辩论。请回答3～4题。3.正方观点：应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是（）．．．．a.小丽：“扶起老人可能会付出代价，但必定会有所回报。”

b.小翠：“扶起老人是真善美的行为。”

c.小强：“扶起老人有利于弘扬社会正气。”d.小明：“扶起老人是尊老扶弱的表现。” 4.反方观点：不应该扶起老人。下面说法不能支持反方观点的是．．．．

（）

a.小琴：“医生说老人晕倒是不能随便扶的。”

b.小红：“如果没人给我作证，我不扶，但我会拨打120。” c.小金：“我担心老人倒地是个骗局，不敢扶。”d.小艺：“这不是法律所提倡的，所以我不扶。”

5．2011年10月13日，2岁的小悦悦在广东佛山市五金城相继被两车碾压，18名路人经过都视而不见，漠然而去，只有拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。18名路人的行为（）

①是一种道德缺失的行为，应该受到道德的谴责②可以理解，是为了保护自己③是不负责任的行为，令人愤慨④是一种犯罪行为，应受到刑罚处罚

a.①②b.③④c.①③d.②④

6.有强烈的责任感是长大成人的标志。下列行为中有“责任感”的表现是（）a．小李用课余时间为生病的同学补习功课 b．小张睡过头，为了不迟到，骑车闯红灯 c．小丽以作业多为借口，要求妈妈帮她洗袜子

d．小王在打扫本班卫生区时把垃圾扫到别班的卫生区里 7.右图漫画《责任》给我们的启示是

①负责任是一个人的立身之本，为人之道 ②每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值③只有每个人都切实承担起责任，社会才能和谐稳定④不负责任必然要受到法律的制裁

a.②③④ b.①②④c.①②③d.①②③④

8.2012 年5 月8 日，在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口，一辆公交车突然失控，冲向刚刚放学的学生，危急时刻，女教师张丽莉推开学生，自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人，人们称她为“最美女教师”。你认为，她“美”在（）

①热爱学生、关爱学生的崇高师德②热心公益，服务社会的优秀品质③高度的社会责任感④舍己为人的无私奉献精神

a.①③④b.②③④c.①②③d.①②④

9． 对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是（）a.面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感 b.奉献精神，是社会责任感的集中表现 c.我们不应该承担那些没有任何回报的责任 d.我承担，我无悔，我不计较得与失

10.学会负责，在承担责任中健康成长，才能让我们生活的有意义。下面行为中属于负责任的有（）

①节假日按时写作业，不让父母担心和督促 ②作业没写完，担心老师批评，逃课一天

③参加“慈善一日捐活动”，捐献自己的零花钱 ④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学

a．①③④b．①②③c．②③④d．①②③④

二、非选择题(共40分)

11.小江新买的自行车被偷了，心理很不平衡，看到路边有辆新自行车，于是撬锁把车骑走，被人发现后扭送到派出所。

（1）上述材料中的行为哪些是正义行为？哪些是非正义行为？（6分）

（2）判断上述行为的依据是什么？（4分）

14.中国梦·道德践行篇：

12．2013年3月9日，山东客车司机宋洋驾驶承载33名乘客的客车行驶在高速公路上，突然感觉一阵剧痛，但他强忍病痛，用右手代替失去知觉的左手，在失去意识前的短短100秒内成功完成减速变道、停靠应急车道、打开双闪警示灯、拉起手刹、开启车门疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼尽最后一丝气力，保证了全车乘客的安全，自己却因突发脑干出血失去了生命。

而这一切，绝非偶然。宋洋工作认真细致，每天出车前都会仔细检查乘客是否系好安全带；他服务热情周到，每次出车都确保车上备有晕车药、针线包、急救箱；百忙中的他，总是抽空看望母亲，陪她唠家常、做家务。宋洋被赞誉为“最美司机”，他的事迹被中央和省内各大媒体争相报道，正向社会持续不断传递着正能量„„

请回答：（1）、宋洋正在向社会传递着哪些正能量？（10分，运用7-9年级所学知识回答，注意多角度）

（2）、作为一名中学生，我们应怎样向宋洋学习，做一个负责人的公民？（8分）

流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。

材料一：▲2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。

▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施救护，直到老人得到妥善救治，才悄然离开。

▲武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。

(1)材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容

会的正能量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。

(2)该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义?(5分)

(3)如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?(写出两种。4分)

九年级政治月考试题（2013年9月）

一、单项选择题答案baadc

acaca

11.答案：（1）偷小江的自行车的行为和小江撬锁骑走他人自行车的行为都是非正义的行为；将小江扭送到派出所的行为是正义行为。

（2）p9标准

12．（12分）（1）他保住了33名乘客的生命，体现了尊重爱护他人，珍爱生命。（2）他的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉献。（或服务社会、奉献社会）（3）在生命最后时刻，不忘职责，体现了他勇于担当，具有强烈的社会责任感。（4）他出车前的检查和准备体现出他关心乘客，关爱他人。（5）他体贴孝敬父母。

（6）他热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取。

（7）他强忍剧痛，完成系列安全操作，体现了他具有坚强意志，（8）他的行为是一种亲社会行为（或正义行为）。114．(14分)(1)

(2)①有助于自身的价值在奉献中得以提升；

②有助于吸引更多人了解公益活动，参与公益活动；③有助于促进社会主义精神文明建设。

(3)如： ①角色：邻居；责任：友好相处，互帮互动；

②角色：社区居民；责任：维护正义、保护环境。(合理即可)九年级政治月考试题（2013年9月）

一、单项选择题答案baadc

acaca

11.答案：（1）偷小江的自行车的行为和小江撬锁骑走他人自行车的行为都是非正义的行为；将小江扭送到派出所的行为是正义行为。

（2）p9标准

12．（12分）（1）他保住了33名乘客的生命，体现了尊重爱护他人，珍爱生命。（2）他的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉献。（或服务社会、奉献社会）（3）在生命最后时刻，不忘职责，体现了他勇于担当，具有强烈的社会责任感。（4）他出车前的检查和准备体现出他关心乘客，关爱他人。（5）他体贴孝敬父母。

（6）他热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取。

（7）他强忍剧痛，完成系列安全操作，体现了他具有坚强意志，（8）他的行为是一种亲社会行为（或正义行为）。114．(14分)(1)

(2)①有助于自身的价值在奉献中得以提升；

②有助于吸引更多人了解公益活动，参与公益活动；③有助于促进社会主义精神文明建设。

(3)如： ①角色：邻居；责任：友好相处，互帮互动；

②角色：社区居民；责任：维护正义、保护环境。(合理即可)