2023年小学万圣节活动策划案例(五篇)
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小学万圣节活动策划案例篇一
少儿万圣节活动策划
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：
活动目标：
1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：xx年10月29、30日，晚上6点8点半
游戏场地安排：6号大教室
活动准备：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;
2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个
3、准备好万圣节视频、音乐等
4、制作ppt
5、装饰大教室
6、挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物
人员安排：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina
30号(周五)晚上：前台接待： 摄影、照相：
维持纪律：
31号(周六)晚上：前台接待： 摄影、照相：
维持纪律：
万圣节活动流程
1、万圣节的来历
2、观看万圣节音乐视频
3、学习万圣节相关英语
4、游戏
5、老师教做南瓜灯
6、击鼓传礼物
7、跳舞
8、合影留念
1、万圣节的来历
关于万圣节，有一个传说。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将所有灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜欢的节日，因为在这一天，孩子们可以穿成各式各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick or treat”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
2、观看万圣节音乐视频：this is halloween(2遍，有必要可三遍)
3、学习万圣节相关英语
halloween 万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯
ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽
skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋
4、游戏
①传南瓜：两组各10名队员传南瓜，从第一名同学往后传(上面传了下面传)，最后一个同学把南瓜送到前面，并选择回答宝箱里面的问题，答对得一分。(准备宝箱和20个问题(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等))万圣节版的轻快音乐。
②咬苹果：每队各选一名同学到前面，主持人喊开始，谁先咬到苹果就算赢，比赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。
③面粉吹乒乓球：一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看情况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。
④trick or treat 不给就捣蛋：
5、老师教做南瓜灯：老师提前挖空一个南瓜，教给学生做南瓜灯，等选择一个最幸运的人，把南瓜灯送给他。
击鼓传礼物：把礼物用几层包装纸包好，放音乐或击鼓，音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸，直至礼物出现，奖给拨开礼物的那个同学。跳舞：老师在音乐中带领所有同学跳舞，蟑螂舞、浪花一朵朵。。
合影留念
万圣节化妆舞会活动策划
一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点：xxxxx
三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程： 1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定
6，结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………
五、对参加活动人员要求：be open，而且必须化妆，愈出位愈welcome
are you ready? 记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
六、活动费用：根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补
七、报名方式：跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前
报名电话联系人：xx，电话：xxxxxxxxxx，xx，电话：xxxxxxxxxx
八、备 注：
1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa!
3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方：
备注：
需要物资：
1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃
2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看情况购置
3、合适的场地，灯光，音乐等
需要工作人员：
1、游戏策划人员
2、晚会主持人
3、灯光师配合4、全程摄影人员
5、活动召集人员(需提前召集)万圣节之夜活动方案
活动目的 体验异国节日气息，丰富课余时间的同时增加对文化的了解，同时体现了社团里cosplay的魅力
活动主题 万圣节之夜
活动时间 xx年10月29号 19:00
活动地点 外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪
活动对象 意识流动漫协会、英语协会全体会员
活动过程
1、与英语协会合作，大家一起安排场地和装饰
2、在室内进行服装的展示
3、说明万圣节的由来，并告知夺宝奇兵的游戏规则
4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏
5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动
6、分发糖果
7、互动游戏环节
8、对得分最多的参与者进行颁奖
9、假面舞会
注意事项
1、因为是晚上举行的活动，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具应提前准备好。
3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好。
4、中午时即开始布置场地。
5、活动结束后需保证活动场地的卫生。
附录：
一、夺宝奇兵游戏规则(意识流动漫协会原创游戏)
游戏背景：传说在幽深的百鬼森林中埋藏着一批宝藏，森林中的女妖一族决定组织众鬼一起寻找宝藏，因此成立了“百鬼公会”。但是守卫宝藏的死神一族得知此消息，他们潜入公会之中，伺机破坏，制造各种事故来阻止“百鬼公会”的冒险者。
游戏参与者：每位参与者都有编号
(1)“百鬼公会”组织者女妖一族(3-4人)
(2)“百鬼公会”维护者暗夜一族(6-7人)
(3)“百鬼公会”冒险者百鬼各族(60-70人)
(4)“宝藏守卫”死神一族(3-4人)
游戏规则：三十分钟一局(如果冒险者一直没找到目标，三十分钟直接回起点，准备下局)冒险者在30分钟内找到宝藏并送回公会此局游戏结束。游戏线索共8条，集齐线索可得知宝藏准确位置。每位冒险者出发时拿一条，死神出发时得4条。
(1)组织者女妖在工会(起点)颁发给冒险者冒险资格(生命布条：系于手臂上，上有参与者编号)武器(骰子)冒险线索(死神混在其中，领到的线索里会有死神的标志)。女妖在起点记录回到起点的冒险者的冒险历程(失败原因 被谁所杀还是作弊被抓 被偷袭还是被背叛，回到起点的时间)
(2)维护者暗夜族在冒险开始后出发巡逻，维护秩序，防止冒险者走出场地，揪出作弊者，凡作弊取消冒险资格。在有冒险者取得宝藏时要把此消息通知给所有冒险者，让所有还在游戏的冒险者前往夺取!
(3)死神一族目标：在30分钟内阻止冒险者把宝藏送回公会。死神要尽快集齐线索找到宝藏，防止冒险者取走宝藏。但死神不能移动宝藏!死神见面不需战斗(也不可以战斗)。
(4)冒险者进入冒险区域后可向他人发出组队申请(每个组队最多3人)组队成功后，队员们要共享线索共同战斗。也可以单独行动,依靠战斗获得线索，单独获取宝藏(单独者获胜后可获得“潜行者”“击杀王”称号)被杀后一定要记住杀你的人的编号。
(5)战斗：战斗双方由掷出的骰子点数大小决出胜负(点大者胜)。当组队战斗时，有队员离战斗地点超出5米时，此队员不能参加战斗(战斗时此队按单人或2人队算)。战斗后战斗双方剩余人员有10秒免战时间。还有一下战斗情形：
{1}多vs单：组队方取己方最大点加一(组队加成1点)与单人比较。
{2}多vs多：人数同等时取各队之和比较。3vs2时，3人队去最大两数与2人队之和比较。
{3}偷袭：在被偷袭者没发声阻止(被偷袭者说“无效")之前拍其后背，并喊出“偷袭”，偷袭成功。双方战斗，偷袭者获偷袭加成点2点。{4}背叛：要在己方战斗投掷骰子之前实施，在队友没反应之前拍其后背说出“背叛”，背叛成功。由背叛双方战斗(3人队时，由被拍者与背叛者战斗，不论胜负，背叛者离队)其他冒险单位在一旁等待胜利者的抉择(继续战斗或逃离)。己方被偷袭时不能背叛。{5}胜利：获胜者得到失败方的线索(组队时胜利所得的线索所有权归点数大者，点数相同时猜拳决定)。失败者取下系于手上的生命条马上返回起点。少数人冒险单位战胜多数人冒险单位时由点数小者(人数与少数单位相同)承担失败损失(即退出此局游戏，交出线索){6}死神：死神一族在战斗时获得战斗加成3点，偷袭无效，但死神不可组队，不可偷袭他人，战斗时要亮出死神标志。死神被杀时，冒险者得到死神的线索并获得“勇者”称号，死神标由死神带回起点。被杀的冒险者不可将死神身份泻露出去。组队：组队后线索要共享，但所有权归自己(包括战斗所得)。组队只在战斗失败剩下一人和背叛者背叛成功时，组队方可解散。
(6)结束：
{1}冒险者找到宝藏并送回公会，此局结束。冒险者获得“英雄”称号。每局只有一人可得到公会给予的“英雄”称号。组队单位一律要解散决出一人将宝藏交到公会(可以在运送途中相互背叛，也可以到终点正式决斗决定)
{2} 游戏进行30分钟还无冒险者将宝藏送回公会，游戏结束，死神获胜。
{3} 游戏30分钟内，死神杀死所有冒险者，游戏结束，死神获胜。杀人最多的死神获得“死神队长”称号。
此游戏规则为意识流动漫社原创，本协会有最终决定权。
二、猜灯谜注意事项
20个南瓜灯上各有一道题目，每答对一道题目可得一分，最后得分多的人可获得奖品。(在夺宝奇兵游戏中夺得宝藏的一次得十分)
三、互动游戏与假面舞会
互动游戏的奖品是舞会面具，互动游戏之后就是假面舞会了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞会中享受课余的放松时间。
四、其他
除了协会骨干穿cos服装以外，我们会准备几套cos衣服给新人穿，让尽量多的人感受到cosplay的魅力。
在活动过程中，如果对带帽子的工作人员说出暗号：“不给糖果就捣蛋!”工作人员则会派发糖果给参加者，以增加节目气氛。万圣节活动方案策划
活动一：百鬼夜行
任务地点：卡诺萨城
任务奖励：扭动的万圣礼包
这是一个硕大的礼包，里面塞满了各种万圣道具，在你的包裹里扭来扭去，里面有不靠谱的神灯等道具。右键点击使用。
活动内容：
1.在活动期间内，每晚20:00至20:30，各种鬼怪都会出现在卡诺萨城。
活动二：不请吃就捣乱
任务地点：卡诺萨城
任务奖励：各种糖果、升级经验、南瓜币(南瓜币可兑换各种礼物)
任务道具：果汁糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、酥糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、牛奶糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、棒棒糖(向雷欧娜兑换1个南瓜币)、死耗子(商会仓管员艾美最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、狗(小贩贝塔最害怕的东西，靠近他右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、塑胶蛇(传送师米兰达最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)、毛毛虫(杂货商拉娜最害怕的东西，靠近她右键点击使用，你可以得到惊喜，别忘记使用前先戴上南瓜头)等道具。
任务内容：
1、活动期间，等级达到50级的冒险者可以向卡诺萨城的捣乱用品商人弗雷德(291,393)购买《卡诺萨秘史》，以了解城中众人害怕的东西。
2、向捣乱用品商人弗雷德购买各种吓人道具，或者通过消灭魔怪得到吓人道具，带着合适的吓人道具去吓唬城中的居民，以得到糖果。
活动三：制作南瓜头
任务地点：卡诺萨城
任务奖励：大量的南瓜币
南瓜币
说明：万圣节期间使用的一种特殊硬币，是智慧与勇气的象征，可以用来向雷欧娜兑换奖品。
任务道具：
南瓜头制作指南、南瓜、勺子、脸谱、小锥子、雕刻刀。
活动内容： 1、10月31日-11月3日万圣节期间，通过阅读《南瓜的邀请函》了解万圣节各项活动安排;把《南瓜的邀请函》借给庞肯老爷爷阅读，可获得10枚南瓜币作为答谢;
小学万圣节活动策划案例篇二
小学万圣节活动策划(一)
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的，那么童年则是是其中最绚丽的一段，如果说人生动静交融的，那么童年必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
2015年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。
游戏规则：
①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装„„
5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。
附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19：00-19：30同学进场时间
19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动
19：50-20：20万圣节视频展示
20：00-20：15服装秀
20：20-20：35鬼话连篇
20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影时间
22：20-22：35同学评论，校内媒体采访
22：40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。童年的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。
小学万圣节活动策划(二)
一、活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4.吸引校外的学生和家长，提高学校的知名度。
二、活动方案
时间：2015.10.29 5.30
形式：室内和户外相结合
对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、活动前准备工作：
1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)
2、布置教室环境。(laraine、katherine)
3、活动所需物品：
a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)
b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)
c.活动ppt(sam)
四、活动流程
1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2.主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)
老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)
5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(laraine)
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
游戏活动二：魔法气球(5分钟)(sam)
游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从a到b，1分钟时限。
(游戏道具准备及示范：katherine lisa)
6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师)
地点：出国留学网楼下的凯德广场
内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
2.活动前一天短信提醒家长活动时间
3.活动流程要提前过一遍
4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课
六、补充资料：
1.万圣节的缘起
在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。
2.「trick or treat」的传说
孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附
近，并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动物，或掠夺其它收成品。渐渐的，这个习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜灯
万圣节雕刻南瓜灯的习俗，源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼，邀请恶灵来喝酒，但是喝完酒却没钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付酒钱，可是杰克又没拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦，便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他，于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收容杰克，杰克只好到地狱报到，可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。
天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个办法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路，杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清楚路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后，人民发现南瓜比萝卜普遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是「南瓜灯」的由来。
七、教室布置建议
(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条，做成门帘状，增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片，如：南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照
1、照2)
(二)在教室内的天花板墙角，利用毛线或是黑色的塑料绳，拉织成一个蜘蛛网，再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛，悬挂在蜘蛛网上。(照3)
(三)先将黑色书面纸揉皱，再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸，制作halloween字样，剪下后，用线将字体串连，再张贴在门上。(照4)
八、有奖竞猜题目：
1、万圣节是在哪天?
2、万圣节的习俗是什么?
3、万圣节上有个灯叫什么灯?
4、“万圣节快乐”英文怎么说?
5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一?
6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕?
7、用什么拖地最干净?
小学万圣节活动策划案例篇三
2013-4-1 happy halloween
——万圣节活动策划
一． 活动目的
1.介绍西方文化，带动校园文化多元化发展； 2.激发学生的活动热情，加强交流合作； 3.丰富课余生活。二． 可行性及意义
4.主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向； 5.具有创以及趣味性，能吸引学生参与；
6.互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中； 7.以调动学生热情，促进合作交友为目标。三． 资源需要
地点：
人力资源：工作人员分别负责宣传、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯光、及维持秩序；主持人两位；礼仪2~3人（装扮成天使和恶魔）；舞蹈演员5人左右
物力资源：各种装饰（如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒，飘带等，可以是手工制品），南瓜数个（为避免万圣节期间南瓜供不应求，建议提前采购~~），彩色糖果，工具（具体在活动方案中会提到），奖品，闪光胸针（后面会提到它们的用处）
四． 活动展开(一)前期宣传
制作海报传单，给各种活动起上神秘的名称吸引学生目光；在学生宿舍区设摊售票，每张门票收取象征性的费用，主要以在控制参与活动的人数（说明：活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针，没有门票的学生同样可以来，但没有东西领，需自备糖果以免受到魔鬼的惩罚）(二)场地联系装饰 联系好场地及大屏幕
将下称广场周围用彩色飘带围起来作为主活动场，在树上挂上几个小灯，及纸质的巫婆帽及扫把（比较轻），旁边的“露天食堂”也做相应修饰
（三）流程
1.活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时
2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。
3.开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也 没有„„主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有1
2013-4-1 动感。晚会在一段街舞后正式开始。
活动1：南瓜灯制作大赛
共有五组，两人一组，由各人胸前的胸针决定合作对象（比如有五个同学有同一款胸针，另五个有另一款）。提供所有材料：勺子、小刀、蜡烛和南瓜。在十分钟之内两人合作完成一个南瓜灯。完成后有现场观众投票，每组前有一个投票箱，以糖果为票。的糖果数最高的获“最佳美南”称号，并颁发奖品。最低者留下接受“treat or trick”挑战，即回答关于万圣节的一个问题，答对则拿到鼓励奖。答错被罚带面具群魔乱舞一番
活动2：猜南瓜灯谜
分两组对抗赛，每组四个人。将题目分成各个板块，如学科、文化、娱乐等。优胜方从失败方处索得糖果或给予惩罚
活动3：糖果大派送
将自己的糖果包入自己的 “大糖纸”中，赠送给你身边的朋友，作为共同参加活动的纪念
活动4：万圣节祈福活动
基于万圣节传统的继承及发展，舞台中央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福
活动5：群魔乱舞，迎接新的生活 现场教几个简单的舞蹈动作，集体起舞，随后有展示欲望者可冲上舞台尽情发挥，晚会在热闹的气氛中结束
注：活动中大屏幕上放映ppt，并与活动同步展开（及伴随着ppt中介绍万圣节传统来展开这一系列活动）
（四）后续工作
结束时动员参与者带走自己带来的杂物，不要乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最后的场地清理。可以准备一些食物，以便分享，一边开一次小结会议。五． 活动预算 飘带10元
小糖果袋（装作为鼓励奖的糖果）15个约10元 闪光胸针平均约1.2元一个 计划人数80人 96元
蜡烛15-20元
南瓜灯及南瓜装饰物50-60元 巫婆帽2-3个约 15元
礼仪头饰、道具、服装100元以内
奖品50-60 大糖纸、笔 15-20元
（以上物品均可网购，邮费预算20元左右）
南瓜5个（按市场价，估计二三十元）彩色糖果四五十元 总体预算在400元左右 六． 注意细节
1.由于露天场地，对天气要求较高，若出现大雨天，则活动需提前获延后，所以必须提前关注天气情况
2.现场秩序需维持好，因舞台与观众席没有明显的界限，所以须有工作人员在周围保证人群的密度，尤其是在投票时须注意秩序。因为人数为80人左右，理论上还是比较容易控制的。3 安全问题
由于活动中有使用到刀，所以主持人必须提醒参赛者注意安全，并被一些应急物品，如邦迪。在点燃蜡烛时注意周围是否有易燃物品
小学万圣节活动策划案例篇四
方案
to: 教学部&行政部 from: vickey sub: 万圣节学员活动方案
一． 活动目标：
1.让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。2.让孩子在游戏中快乐的学英语，讲英语。
二． 活动时间：
2011年10月28日晚7：00-8：15 游戏场地安排：个班教室
三． 场景布置及道具准备：
1.门口悬挂南瓜灯及硬纸画的蝙蝠，镜子上粘蜘蛛网，大厅及教室小灯用彩色透明纸覆盖，呈现出不同颜色灯光效
2.果。学员榜挂霓虹彩灯。（所需道具：南瓜灯，硬纸，彩色透明纸，黑色毛线，蜘蛛及蝙蝠图片，霓虹彩灯）
3.教师穿着鬼怪服装（吸血鬼，巫婆，幽灵，怪兽，骷髅，南瓜娃娃皆可，材料可用废弃的白衬衫，红色颜料等…可采购假发）
4.充足的糖果
5.前期准备：万圣节面具制作大赛（提前一周展示奖品，活动现场评选一二三等奖）四． 活动安排：
1.前十五分钟时间，学生按年级到所规定的教师入座。各教室负责人员向学生讲授万圣节的的传说及来历。可进行小知识抢答。十五分钟到，前台放诡异音乐-----恶魔召集令。各教室学员可凭教师发放的号码牌去各教师参加活动。参加完活动学员可获得两颗糖果。各教师活动前三名可分别获得3，2，1张贴纸。
五． 游戏活动
一号课室：打怪兽
准备：海洋球若干，三个垃圾桶
玩法：教师事先准备三个垃圾桶，上面贴上怪兽的图片。分三组进行。请学生用球丢向怪兽，打怪兽，看哪组丢中垃圾桶的球多（负责人：coco）
二号课室：鬼吹灯（注意防范起火）
准备：蜡烛，打火机
玩法：必须用说话的方式在十秒钟内灭掉点燃着的蜡烛，看哪组更快，两组进行。（负责人：rita,sophia）
三号课室：画彩蛋
准备：水彩笔，各学员自备煮熟的鸡蛋
玩法：在一分钟内diy自己手上的鸡蛋，看谁画得最有创意，评出前三名。（负责人：cindy）
四号课室 ：手脑并用
准备：三个篮球，一些简单的脑筋急转弯和单词
玩法：在一分钟之内拍篮球，看谁回答出的问题最多，三人一轮。（负责人：joy）
五号课室：螃蟹追逐
准备：粗绳三根。
玩法：两人一组，背靠背，用绳子绑住腰部，横着走，从白板到教室后面，触摸到墙壁，往返一次，看哪组最快。一次可进行三组（负责人：dicy）
六号课室：我画你猜
准备：红，蓝，黑白板笔。
玩法：讲一个课室的人分为两组，老师在白板上画简笔画，两组one by one pk, 谁先猜出来，没猜到的淘汰，哪组剩的人多哪组获胜。(负责人：vickey)
七号课室：知己知彼
准备：将教师桌椅搬开，流出中间场地
玩法：两人站在四块方砖里面。参加者背后贴一张纸。上面可写单词可写简易成语。在不超出方砖的范围内，先看到对方背后的字为胜。三组一轮（负责人：cathy）
教室安排：一年级：101课室
二年级：102课室
三年级：105课室
四年级：106课室
五年级：108课室
六年级：109课室
初中： 103课室
（教师安排可视各教室人数灵活变动）
起草：vickey
2011-10-12 核准：
小学万圣节活动策划案例篇五
万圣节活动策划
一、活动背景：
在西方国家，每年的10月31日有个“halloween”，中文译作：“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来。如今，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。
二、活动目的：
感受万圣节的特殊氛围，充分利用大学中的各种资源，为中外学生提供交流的平台，丰富同学们的课余生活，三、活动名称：
西亚斯疯狂之夜—万圣节
四、活动时间：
2010年10月31日17:30—22:00
五、活动地点：
德克西斯餐厅
六、活动对象：
在校师生（包括外教和留学生）
七、前期工作：
1、确定各项工作负责人及其带领的团队，并分配任务。
2、联系留学生和外教，并邀请他们参加本次活动。
3、采购活动所需物资，如南瓜、苹果、蜡烛等。准备其他物件，如面具、服装，蜡烛、绳子、比赛奖品等。
4、制作邀请卡。
5、完成场地布置。
八、宣传工作：
1、报社内人员头戴面具，随身带播放着恐怖音乐的手机或mp3等，来回活动于人员密集的地方，同时分发邀请卡。
2、利用校园广播进行宣传。
3、校内地面布置（画一些滴血的南瓜，贴在地上，向活动地点延伸）
4、发飞信进行宣传。
九、活动内容：
1、节目展示
“群魔乱舞”（两三个人唱歌，台上台下一起跳，外教和留学生都要带动）；互动交友；鬼故事表演（关于停尸房或其他，可以伴有鬼哭狼嚎声）；情歌对唱（吸血鬼与美女）；魔术；播放泰国民间驱鬼视频等。
2、比赛
讲鬼故事（以评委评判和观众的尖叫为标准）；刻南瓜（里边放蜡烛）；苹果接力（相邻两人面朝相反的方向，将两人相邻的手绑在一起，用嘴来传递苹果，掉地上必须重新来过；分组进行，决出优胜组，有精美礼品相赠）；自制南瓜饼（待议）
3、义卖“笑脸南瓜”为灾区孩子献爱心。
4、主持人宣布晚会结束。
