最新幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题(五篇)
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幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇一
早操是幼儿一日生活中的重要环节,在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量,充分发挥早操的教育功能,营造积极开展体育活动的氛围,我园将举行早操比赛活动。安排如下:
一、比赛内容:
出班—出操—整队—热身运动—发器械—走—跑—跳—钻—爬—收器械—整理运动—进班
二、参加人员:全园教师、幼儿
三、比赛时间:
2015年4月23日上午9:30---10:00(中班)2015年4月23日上午10:30---11:00(小班)2015年4月24日上午9:30---10:00(幼小班)2015年4月24日上午10:30---11:00(大班)
四、比赛地点:幼儿园操场
五、比赛要求和评分标准
详见附件《2015年春季学期中心幼儿园团体操评分标准》。
六、评委
园长、副园长、
教学
主任、年级组长、班主任八、奖项评比
1、奖别:小班组评出一等奖1名;中班组、大班组评出一等奖1名,二等奖1名;
幼小组评出一等奖1名,二等奖2名。
2、奖励:颁发奖状;一等奖加30分,二等奖加20分。
中心幼儿园 2015年4月17日
幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇二
八仙桥街道幼儿园早操评比活动方案
早操活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心健康发展,切实加强早操的规范管理,不断提高早操的质量,经研究,决定举行小、中、大班幼儿早操比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间: 4月16日上午9:00
二、比赛地点: 幼儿园大操场。
三、
比赛对象: 幼儿园所有幼儿及教师。四、比赛顺序:
小班→中班→大班
五、比赛评委:
园办及各年级组长(请评委提早5分钟到操场集中)
六、评分标准:
总分100分,取评委评分(去掉最高分和最低分)的均分作为比赛结果。幼儿——
1、队伍整齐,进场、退场有秩序。(15分)
2、动作协调,规范到位,富有节奏感。(25分)
3、情绪愉快,精神饱满,整体效果好。(25分)教师——
1、精神面貌好,感染力强,与幼儿交流积极。(15分)
2、动作熟练正确,操节合拍到位,示范性强。(20分)八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛剪影
八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛评比活动
总结
幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,也是幼儿一日活动中的重要环节。为了提升幼儿园广播操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性。4月16日上午,八仙桥街道临邑幼儿园举办了幼儿广播操比赛,此次比赛共有7个班级,300名幼儿参加。此次活动,不仅为幼儿提供了一个展示自己的舞台,体验了活动的快乐,也培养了幼儿的集体意识,增强了幼儿的集体荣誉感。通过活动,我们也看到了教师能够根据幼儿的年龄特点,科学地编排律动、早操,注重内容的多样性和形式的活泼性,比赛取得了圆满成功,达到了预期的效果。
幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇三
八仙桥街道幼儿园早操评比活动方案
早操活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心健康发展,切实加强早操的规范管理,不断提高早操的质量,经研究,决定举行小、中、大班幼儿早操比赛。现将有关事项通知如下: 一、比赛时间: 4月16日上午9:00 二、比赛地点: 幼儿园大操场。三、比赛对象: 幼儿园所有幼儿及教师。四、比赛顺序:
小班→中班→大班 五、比赛评委:
园办及各年级组长(请评委提早5分钟到操场集中)六、评分标准:
总分100分,取评委评分(去掉最高分和最低分)的均分作为比赛结果。幼儿——1、队伍整齐,进场、退场有秩序。(15分)2、动作协调,规范到位,富有节奏感。(25分)3、情绪愉快,精神饱满,整体效果好。(25分)教师——1、精神面貌好,感染力强,与幼儿交流积极。(15分)2、动作熟练正确,操节合拍到位,示范性强。(20分)八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛剪影
八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛评比活动总结
幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,也是幼儿一日活动中的重要环节。为了提升幼儿园广播操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性。4月16日上午,八仙桥街道临邑幼儿园举办了幼儿广播操比赛,此次比赛共有7个班级,300名幼儿参加。
此次活动,不仅为幼儿提供了一个展示自己的舞台,体验了活动的快乐,也培养了幼儿的集体意识,增强了幼儿的集体荣誉感。通过活动,我们也看到了教师能够根据幼儿的年龄特点,科学地编排律动、早操,注重内容的多样性和形式的活泼性,比赛取得了圆满成功,达到了预期的效果。
幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇四
幼儿园早操评比暨秋季运动会活动方案
幼儿园早操评比暨秋季运动会活动方案
活动时间:2015年10月15日上午9:00
主持人:王xx
照 相:张xx
具体要求:
1、运动员入场式(各班找20人代表、班级牌子彰显个性、口号、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服,绿色)
2、每个级部设计两个体育游戏,全体幼儿参与,但分两批进行,每人只玩一个游戏(教师可提前列好名单)。内容新颖,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏环节由各级部主任担任主持人,游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、最后评选健康宝宝奖(比赛中获胜一组),发放奖状,班级积极参与奖、纪律优胜奖等。
活动过程:
一、主持人开场白:
在这秋高气爽、天高云淡的日子里,xx幼儿园2015—2015第一学期早操评比活动开始了。今天,宝宝们被爸爸妈妈早早的送到了幼儿园,穿上整齐的服装,各个精神饱满!这几天,宝贝们都很辛苦的跟老师练习早操,甚至都利用了他们游戏时间。我们幼儿园的宝宝都是好样的,不怕苦不怕累,可有团结精神呢!
希望宝贝们今天能以饱满的激情、昂扬的斗志,勇于拼搏、团结向上的精神投入到本次早操评比过程中去,把健康的体魄展示出来,把活动的风采闪亮出来,把锻炼的水平提炼出来。
三、介绍活动流程:
1、早操比赛:(舜北幼儿园2015—2016第一学期早操评比活动暨秋季运动会现在开始)出场顺序为 小班(先小一小
二、后小三小四)——中班——大班
2、级部运动会:顺序为小班——中班——大班
四、家园互动游戏:
五、颁发奖状(放音乐)
六、结束语:
时间随着孩子们的笑声我们这次早操比赛暨秋季运动会也即将结束,让我们一起祝愿下次早操评比更加圆满!
幼儿教师早操评比活动方案 幼儿园早操评比活动主题篇五
二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案 一、指导思想
为提高幼儿园早操质量,对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估,特举行本次幼儿早操比赛活动。
二、比赛事项
1.比赛时间:2015年10月22日,2.比赛地点:幼儿园操场。
3.参赛顺序:各班按抽签顺序出场。
4、比赛形式
为了能很好地展示班级早操训练情况,又可以缩短时间,本次比赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动,完整熟练地完成比赛。
三、比赛要求
1、队列队形变换(环节衔接)
要求:保持标准地踏步姿势,跟随教师进行队形队列变换,做到队伍不脱节,行动迅速,纪律常规良好。准备充分,进场、退场有秩序。
2、操节
要求:动作熟练协调,规范到位,富有节奏感。情绪愉快,精神饱满。
3、器械操
要求:以正确优雅地姿势取、放器械,不扔、不抢器械,动作节奏感强,夸张到位,能发挥器械的特点。
四、评委组成:全体教师
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日 二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案
早操是幼儿一日生活中的重要环节,在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量,充分发挥早操的教育功能,营造积极开展体育活动的氛围,我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下:
一、比赛内容:本学期新早操。 二、参加人员:全园幼儿
三、比赛时间:2015年10月20日(星期四)上午09:00-10:00 四、比赛地点:幼儿园操场 五、比赛项目、内容和基本要求
1、比赛项目:大、中、小、托班早操
2、比赛内容:每套早操包括舒缓运动(准备)、徒手操或器械操、队列变化、游戏环节、放松阶段。
3、基本要求:(1)教师必须参加本班早操比赛(带操);(2)全园所有幼儿必须参赛; 六、出场顺序
第一场:大班;第二场:小班;第三场:中班; 七、早操评比标准: 1、进退场:各10分
踏步进场、退场,有序、有队列,不拖拉,不讲话.(10分)2、精神面貌:(教师需带操)30分
.①幼儿对早操活动感兴趣,参与积极性高,情绪愉快,精神饱满;(10分)②教师动作规范到位、精神饱满,注意调动幼儿情绪;(10分)③服装整齐、鞋子便于运动;(10分)3、早操动作、队列、运动量:50分
①动作整体协调一致、动作正确,有力到位,节奏感强;(15分)②队列整齐,布局合理,有变化;(10分)③取放器械时科学有序;(10分)
④带操教师要注意与幼儿交流、互动、观察幼儿的情况。(15分)
八、评委组成:全体教师
九、奖励方法:
本次比赛各年龄组分别设置一等奖1名,二等奖1名,其余为三等奖。
萧山区创慧幼儿园
二〇一五年十月十日.