最新部编版语文一年级下册教案(五篇)
作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
部编版语文一年级下册教案篇一
春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
姓氏歌
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳„„
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
小青蛙
猜字谜
（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
（二）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。
课文
吃水不忘挖井人
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山，遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看!爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看!
一个接一个
月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？ 也像我一样，这么想吗？
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
小公鸡和小鸭子
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
树和喜鹊
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
怎么都快乐
一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船、折马„„ 踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐„„
两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板„„
三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。
四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球„„连开运动会也可以。
我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳„„
静夜思[唐]李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
夜色
爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉„„
端午粽
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鱼肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
彩虹
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了吗？我把雨洒在山上的田地里，你就不用挑水浇了，你高兴吗？
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上，我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？
识字
动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
铃声响，下课了，操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
古对今
操场上
人之初
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。
课文
古诗两首
池上 [唐]白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
小池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
要下雨了
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？” 燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
文具的家
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
一分钟
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
动物王国开大会
动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。
狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。” “为什么？”狗熊问。
“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是„„” 狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！” 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。
大灰狼跑来对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。” “为什么？”狗熊问。
“因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。” 狗熊一听，说：“有道理，有道理！”于是又去问老虎。老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一边说了十遍。
梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”
狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。
“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊说。“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
小猴子下山
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。
小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。
棉花姑娘
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
咕咚
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。
小壁虎借尾巴
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
部编版语文一年级下册教案篇二
2018年部编语文一年级下册1-8单元复习知识点（全国通用）
第一单元
一、我会写
春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方
青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万
二、易错字
春：下面是“日”，不要写成“目”。雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。国：里面是“玉”，不要写成“王”。方：上面有“丶”，不要写成“万”。气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。万：上面没有点，不要写成“方”。
三、我会认
霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 氏 李 张 吴 赵 钱 孙 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 害 事 情 请 让 病 相 遇 喜 欢 怕 言 令 动 万 纯 净 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹
四、多音字
落 ： [luò]（飘落）[lào]（落枕）
[là]（丢三落四）的 ： [de]（红的）
[dì]（目的）
[dí ]（的确）[dī士）
降 ： [jiàng]（降落）[xiáng]（投降）
什 ：[shí]
（什锦）
[shén]（什么）
少 ：[shǎo]（多少）
[shào]（少年）
好 ：[hǎo]（好坏）
[hào]（爱好）重 ：[chóng]（重复）[zhòng]（重要）
相 ：[xiāng]（相信）[xiàng]（相片）
五、近义词
保护——爱护
喜欢——喜爱
六、反义词
保护——破坏
喜欢——讨厌
七、词语积累
万里无云 纯净透明 春回大地 万物复苏 柳绿花红 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 雪花飞舞 第二单元
古 护 互 ]（的
一、我会写
吃 叫 主 江 住 没 以 会 走 北 京 门 广 过
各 种 样 伙 伴 这 太 阳 片 金 秋 因 为
二、易错字
走：先写“土”，再写下面的部分。
北：第四笔是“丿”，不要写成“一”。广：上面有“丶”，不要写成“厂”。各：上面是“夂”，不要写成“攵”。种：“禾”的捺要写成点。样：“木”的捺要写成点。这：“文”的捺要写成长点。
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、我会认
吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面 想 告 诉 路 京 安 门 广 非 常 壮 观 接 觉 再 做 各 种 样 梦 伙 伴 却 趣 这 太 阳 道 送 忙 尝 香 甜 温 暖 该 颜 因 辆 匹 册 支 铅 棵 架
四、多音字
觉
[jué]（知觉）[jiào]（睡觉）
解
[jiě]（分解）[jiè]（押解）
[xiè]（姓解）着 [zhe]（走着）[zhuó]（穿着）[zháo]（着凉）[zhāo]（着数）会
[huì]（开会）
[kuài]（会计）别
[bié]（分别）
[biè]（别扭）为 [wéi]（为人）[wèi]（为了）看
[kàn]（看见）[kān]（看护）
五、近义词
洁白——雪白 回家——归家
到处——处处 想念——挂念
壮观——壮丽 开心——快乐
各种各样——多种多样
六、反义词
远——近
弯——直
快——慢
想念——忘怀
雄伟——渺小 壮观——渺小
清凉——炎热
睡觉——起床 好梦——噩梦
有趣——乏味
盛开——凋谢 温暖——寒冷
洁白——乌黑
各种各样——千篇一律
七、词语搭配
弯弯的小路
弯弯的月牙 弯弯的小河 遥远的北京城 遥远的新疆 遥远的地方 雄伟的天安门 雄伟的高山 宽宽的公路
宽宽的街道
洁白的雪莲
洁白的雪花 各种各样的梦 各种各样的花 各种各样的人 各种各样的工作 各种各样的笔 多么开心 多么难过
多么可爱 多么善良 多么难忘 多么动听
八、好句积累
1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。3.遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。4.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。7.夜来风雨声，花落知多少。
8.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。第三单元
一、我会写
他 河 说 也 地 听 哥 单 居 招
呼 快 乐 玩 很 当 音 讲
行 许
二、易错字
他：左面是“亻”，不要写成“女”。地：左面最后一笔是提，不要写成横。
哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”。居：部首是“尸”，不要写成“户”。乐：由五笔组成，第二笔是“∟”。玩：“王”最后一笔要变成提画。很：右边是“艮”，不要写成“良”。
行：最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。许：右边是“午”，不要写成“牛”。
三、我会认
块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊
身 只
窝 孤 单 种 都
邻 居 招 呼 静 乐 怎 独
跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连 运
四、多音字
乐
[lè]（快乐）[yuè]（音乐）只 [zhī]（一只鸡）[zhǐ]（只要）
种
[zhǒng]（种族）[zhòng]（种地）[chóng]（姓种）得 [dé]（得到）[de]（要不得）[děi]（可得注意）
说 [shuō]（说话）[shuì]（游说）
行
[xíng]（行走）
[háng]（银行）
五、近义词
喊——叫
偷偷——悄悄 忽然——突然 飞快——急速
孤单——孤独 后来——以后 邻居——街坊 独自——单独
正好——恰好 许多——很多 快乐——愉快(高兴、欢快、开心)
六、反义词
许多——很少
偷偷——公开
飞快——缓慢
独自——结伴
正好——不巧
安安静静——吵吵闹闹 静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)
七、词语搭配（“地”后面+动词）
偷偷地跟
偷偷地哭 偷偷地笑 飞快地游
飞快地跑 飞快地走 安安静静地睡觉
安安静静地休息 安安静静地坐着
八、好句积累
1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！
4．人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。第四单元
一、我会写
思
床
前
光
低
故
乡
色
外
看
爸
晚
笑
午
节
叶
米
真
分
豆
那
着
到
高
兴
千
成 再
二、易错字
思：上面是“田”，不要写成“因”。
低：右面是“氐”，不要写成“氏”。
外：左边是“夕”，不要写成“夂”。
看：第一笔是平撇，不要写成横。
晚：右面是“免”，不要写成“兔”。
笑：下面是“夭”，不要写成“天”。
午：最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。
真：里面是三横，不要写成两横。
分：上部是“八”，不要写成“人”。
到：左边最后一笔是提，不要写成横。
千：第一笔是“丿”，不要写成“一”。
三、我会认
夜 思
床
光
疑
举
望
低
故
胆
敢
往
外
勇 窗 乱 偏 散 原 像 微 端 粽 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念 虹 座 浇 提 洒 挑 兴 镜 拿 照 千 裙 眉 鼻 嘴 脖 臂 肚 腿 脚
四、多音字
散
[sàn]（分散）
[sǎn]（松散）都
[ dōu ]（都要）
[ dū ]（首都）可
[ kě ]（许可）
[ kè ]（可汗）间
[ jiān ]（中间）
[ jiàn ]（间隔）剥
[ bāo ]（剥皮）[ bō ]（剥夺）分
[ fēn ]（分开）
[ fèn ]（天分）兴
[ xīng ]（兴旺）[ xìng ]（兴趣）挑
[ tiāo ]（挑选）
[ tiǎo ]（挑战）提
[ tí ]（提起）
[ dī ]（提防）地
[ dì ]（土地）[ de ]（慢慢地走）
五、近义词
裹——包 从前——以前 原来——本来 从此——此后 纪念——怀念 美丽——漂亮 美滋滋——喜滋滋 瞧——看(瞅、望)如果——假如(假设)
勇敢——英勇(无畏、果敢)掀开——揭开(打开、翻开)
六、反义词
从前——今后
掀开——覆盖 美丽——丑陋 勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)纪念——忘记(忘怀)
七、词语搭配
勇敢的故事
感人的故事 真实的故事 再黑再黑的夜晚 寂静的夜晚
美丽的夜晚
青青的箬竹叶 青青的小草
青青的小苗
白白的糯米 白白的哈达 白白的积雪 红红的枣 红红的太阳 红红的脸蛋 一座美丽的桥
一座陡峭的高山 一座高大的宫殿
圆圆的月亮 圆圆的镜子 圆圆的荷叶
八、好句积累
1．举头望明月，低头思故乡。
2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
3．外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。
4．雨停了，天上有一座美丽的桥。
5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？ 6．只在此山中，云深不知处。第五单元
一、我会写
间 迷 造 运 池 欢 网 古 凉 细 夕 李 语 香 打 拍 跑 足 声 身 体 之 相近习远 玉 义
二、易错字
间：部首是 “门”，中间是“日”。
造：先写“告”，再写偏旁走字底。
欢：部首是“又”，右边是“欠”。
网：第二笔是“横折勾”。
凉：部首是两点水，不要写成三点水。
夕：共三笔，是“多”字一半。
跑：足字旁最后一笔是“提”，不要写成“捺”。
足：注意与“是”字区别。
近：区分同音字，不要写成“进”。
习：最后一笔是“提”。玉：注意与“王”区分
三、我会认
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网 圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨 操 场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体 之 初 性 善习教 迁 贵 专 幼 玉 器 义 饭 能 饱 茶 泡 轻 鞭 炮
四、多音字
朝
[ cháo ]（朝前）
[ zhāo ]（朝气）泡
[ pào ]（泡沫）[ pāo ]（眼泡）炮
[páo]（炮制）
[pào]（大炮）场
[ chǎng ]（场地）[ cháng ]（一场雨）
五、近义词
古——今 圆——方 严寒——酷暑 晨——暮 热闹——冷清 专心——马虎
六、词语搭配
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
七、好句积累
1、严寒对酷暑，春暖对秋凉。
2、和风对细雨，朝霞对夕阳。
3、莺歌对燕舞，鸟语对花香。
4、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
5、子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。第六单元
一、我会写
首 采 无 树 爱 尖 角 亮 机 台 放 鱼 朵 美 直 呀 边 呢 吗 吧 加
二、易错字
爱：部首是“爫”，与“采”字部首相同。尖：上面是“小”，下面是“大”。角：部首是“角”。
亮：部首是“亠”，不要写成宝盖头。放：部首是“攵”，不要写成折文儿。
朵：第二笔是“竖弯”，不要写成竖弯钩。美：上下结构，下面是一个“大”字。直：中间有三笔横。
加：部首是“力”，右边是“口”字。
三、我会认
首 踪 迹 浮 萍 泉 流 爱 柔 荷 露 角 珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵 腰 坡 沉 伸 潮 湿 呢 空 闷 消 息 搬 响
四、多音字
空
[ kōng ]空气
[ kòng ]空白 闷
[ mèn ] 郁闷
[ mēn ]闷热
五、近义词
唱歌——歌唱
笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈 消息——信息
告诉——告知 连忙——马上、赶紧、赶快
六、反义词
美——丑 阴沉沉——亮堂堂 潮湿——干燥 忙——闲
七、词语搭配 眨着眼睛 展开翅膀 放声歌唱 捧起水花 一阵雷声
八、好句积累
1、不解藏踪迹，浮萍一道开。
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
3、荷叶圆圆的，绿绿的。
4、小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
5、小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
6、小青蛙蹲着荷叶上，呱呱地放声歌唱。
7、小白兔弯着腰在山坡上割草。第七单元
一、我会写
文 次 找平办 让 包 钟 元 洗 共 已 经 坐 要 连 百 还 舌 点 块 非 常 往 瓜 进 空
二、易错字
次：两点水，不要写成三点水。
元：不要写成“无”字。
已：不要写成“己”，注意区分。
坐：区分“坐”与“座”。
百：注意 撇不要写出头。
舌：注意上面是一撇，不是一横。
往：不要写成单人旁。
进：其中的是“井”，不是“斤”。
具：里面是三横。
三、我会认
具 次 丢 哪 新 每平她 些 仔 检 查 所 钟 元 迟 洗 背 刚 叹 共 汽 决 定 已 经 物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舍 鬼 脸 准 第 猴 结 掰 扛 满 扔 摘 捧 瓜 蹦 追 吵 胖 岁 现 票 交 弓 甘
四、多音字
还
[ hái ]（还有）[ huán ]（还手）舍
[ shè ]（宿舍）[ shě ]（舍得）
五、近义词
仔细——认真
知道——明白
清楚——明白
六、反义词
丢——捡
新——旧
仔细——马虎
喜欢——讨厌
七、日积月累
又大又多 又大又红 又大又圆 蹦蹦跳跳
敏而好学，不耻下问。
不知则问，不能则学。
读书百遍，而义自见。
读万卷书，行万里路。第八单元
一、我会写
病 医 别 干 奇 七 星 吓 怕 跟 家 羊 象 都 捉 条 爬 姐 您 草 房
二、易错字
病：不要忘记写病字头的两点。
干：注意不要竖出头.羊：注意是三横。
三、我会认
棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领 壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻 转 卫 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆
四、多音字
干
[ gàn ]（树干）
[ gān ]（干扰）奇
[ qí ]（奇迹）
[ jī ]（奇数）都
[ dōu ]（都要）
[ dū ]（都市）
五、近义词
可恶——讨厌
盼望——希望
帮忙——帮助 高兴——开心
惊奇——惊讶
可怕——恐怖 热闹——喧闹
忽然——突然
六、反义词
快——慢
好——坏
笑——哭
热闹——安静 可恶——可爱
高兴——伤心
七、句式
……只会……还是……
八、词语搭配
碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花
游来游去 飞来飞去
九、日积月累。画鸡
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开
部编版语文一年级下册教案篇三
1吃水不忘挖井人
［教学目标］ 知识与技能
1.会认“吃、忘、井”等生字，能正确、规范地书写“吃、叫、主”等生字，认识“、广”等部首。
2.正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。情感态度与价值观 初步懂得饮水思源的道理。［教学重难点］
重点：识字、写字，朗读课文，识记词语。难点：感悟饮水思源的道理。［教学课时］ 2课时第一课时
教学过程达标检测
一、导入，揭示课题
1.播放《我爱北京天安门》的歌曲，学生可边听边跟着音乐一起唱。2.这首歌曲唱的是我们伟大的祖国和敬爱的毛主席。（课件出示毛主席像，简单介绍人物）3.揭题：毛主席一生做过许多感人的事，今天我们就来学习其中的一个故事。（板书课题，齐读课题）1.说说你知道的有关毛主席的故事。
二、解题引入，整体把握 1.自己读课题，讲讲题目的意思。2.细读课文回答以下问题：
（1）谁“吃水不忘挖井人”？这个“挖井人”是谁？（2）课文讲的是一件什么事？
3.毛主席为什么要带领战士和乡亲们挖井？乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的？带着这些问题，深入学习课文。2.认一认，读一读。吃水不忘挖井人 村子毛主席
乡亲战士
三、初读课文，读准字音
1.学生借助拼音自读课文，要求读准字音。2.指名读，检查朗读情况。（正音：“吃水”“村子”“主席”“乡亲”等）
3.齐读课文，要求读得正确、流利。3.给下面的汉字注音。（）井（）村（）主
（）亲（）战（）面
四、读听结合，理解第1自然段 1.自由读这一自然段，边读边画出表示地点的词语。（“瑞金”“沙洲坝”“江西”）2.指名读。让同学们想一想这三个地点之间有什么关系。3.全班齐读。说一说你读懂了什么。（毛主席在江西瑞金城外的沙洲坝住过。）4.教师介绍背景，学生细听，提示学生带着问题继续学习第2自然段。（问题：沙洲坝是个什么地方？那里的人民遇到什么困难？）4.照样子，写一写。瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
学校外有个。有个。
五、读想结合，理解第2自然段 1.指名读第2自然段，数数有几句话。
2.毛主席在沙洲坝住的时候，那儿的人民遇到什么困难？从哪句话可以看出来？ 3.那么毛主席是怎么做的？读第二句讲一讲。（毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。）4.学生自由回答：为什么毛主席要带领战士和乡亲们挖井？（处处为人民着想，为人民群众解除疾苦。）5.根据课文内容填空。沙洲坝没有，乡亲们吃水要到去挑。第二课时
教学过程达标检测
一、童谣导入
师：在当时的沙洲坝，流传着这样的歌谣“沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，无水洗手帕”。请大家读一遍，说说你的理解。
在这样艰苦的条件下，毛主席为乡亲们解决了困难。他这样关心人民，那么沙洲坝的乡亲又是怎样做的?6.请你说一说，如果没有水，生活中会有哪些不便。
二、学习第3自然段
师：村里有了井，给老百姓生活带来了很大方便，他们念念不忘毛主席的恩情，就在井旁边立了一块石碑。（出示课文插图）大家一起读一读石碑上的字：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”指名读石碑上的字。１.学生自由轻声读，指名读。
２.出示“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。①乡亲们什么时候会想念毛主席？ ②人们为什么会想念毛主席？
是啊，虽然毛主席已经离开了这里，可是，沙洲坝的乡亲们却不曾忘记他，经常想着他，希望再见到他。课文中哪两个词写出了乡亲们的心情？（“不忘”“想念”）
③在你的生活中，都有哪些人关心着你的成长，无私地帮助过你？你会忘记他们吗？为什么？
３.指导朗读。
重点指导学生读出对毛主席的崇敬、怀念之情。7.把词送回家。（选词填空）想念怀念
（1）我非常()在南方工作的爸爸。
（2）我很()童年的时光。8.照样子，说一说。住房不忘（建房人）。吃饭不忘()。读书不忘()。
()不忘()。
三、朗读课文 １.有感情地朗读课文。２.开展朗读挑战赛。（可以同桌进行，也可以小组进行）
四、学习生字，指导书写 1.指名学生读生字，复习读音，教师正音。（课件出示生字及注音）
2.出示会写字，引导学生观察字形、笔画，教师示范书写。学生描红书写，教师进行指导。3.指导学生用加偏旁、组词的方法识记生字。
4.教师指导读背“读一读，记一记”中的词语。9.加一加，学新字，再组词。乞+口=吃（吃饭）主+亻=()工+氵=()
［教学板书］
［教学反思］
由于文本内容与学生生活实际相去甚远，所以在课前我就布置学生收集有关毛主席的图片资料及小故事，在课堂上交流、反馈，加深对毛主席的了解，也拉近了学生与文本的距离，激发了他们学习的兴趣。而本文中“吃水不忘挖井人”成为广为流传的一句俗语，并非专指吃水这件事，它有了更广泛的意义，一句话就是不忘本。在渗透人文精神的问题上，可从学生自身经历去谈感恩，教学效果会更好。
部编版语文一年级下册教案篇四
部编本一年级语文下册专项复习
一、生字表
第一单元
春（春风）（春雨）（春天）风（风雨）（大风）（东风）冬（冬天）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）花（开花）（花朵）（雪花）飞（飞鸟）（飞天）（飞机）入（入学）（入口）（出入）姓（姓名）（姓李）（姓氏）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）国（中国）（国家）（国学）王（国王）（王后）（王子）清（清水）（清明）（清早）情（友情）（同情）（心情）字（生字）（字画）（名字）红（红花）（火红）（红色）万（万里）（万年）（十万）第二单元
吃（吃水）（吃力）（好吃）江（江水）（长江）（江山）以（以后）（可以）（以上）北（北方）（东北）（北风）广（广大）（广东）（广西）种（种子）种田）（种花）伴（伙伴）（同伴）（女伴）阳（阳光）（太阳）（阴阳）秋（秋天）（秋风）（秋雨）第三单元
他（他们）（他的）（他人）也（也是）（也好）（也对）哥（哥哥）（大哥）（二哥）招（招手）（招生）（招工）乐（快乐）（乐土）（乐趣）当（当心）（当年）（当时）行（行为）（行人）（行动）第四单元
思（思想）（心思）（秋思）光（月光）（阳光）（光头）方（对方）（大方）（东方）气（天气）（力气）（和气）请（请问）（请人）（请坐）左（左右）（左手）（左耳）时（小时）（时间）（有时）叫（叫好）（大叫）（叫声）住（住口）（住手）（住人）会（学会）（开会）（大会）京（北京）（东京）（京口）过（不过）（过年）（过去）样（同样）（一样）（样子）这（这样）（这儿）（这里）片（一片）（叶片）（动画片）因（因为）（因果）（主因）河（小河）（江河）（河水）地（种地）（大地）（地方）单（单人）（单手）（单元）呼（招呼）（呼叫）（呼气）玩（好玩）（玩乐）（玩火）音（音乐）（观音）（拼音）许（许多）（也许）（许可）床（木床）（床头）（床单）低（低头）（低音）（低下）青（青蛙）（青天）（青年）晴（晴天）（晴日）（晴空）生（学生）（花生）（出生）右（右手）（右耳）（左右）动（生动）（运动）（活动）主（主人）（主要）（公主）没（没有）（没人）（没用）走（走出）（不走）（走动）门（大门）（开门）（门口）各（各自）（各人）（各个）伙（同伙）（入伙）（小伙子）太（太阳）（太子）（太太）金（金光）（金子）（金秋）为（为了）（为什么）（以为）说（说明）（不说）（小说）听（听见）（听说）（动听）居（居住）（同居）（居然）快（飞快）（快门）（快马）很（很好）（很多）（很大）讲（讲课）（听讲）（主讲）前（前后）（以前）（从前）故（故乡）（故国）（故人）
乡（同乡）（思乡）（水乡）色（红色）（白色）（春色）外（里外）（外头）（门外）看（看见）（好看）（看书）爸（爸爸）（我爸）（爸妈）晚（晚上）（早晚）（晚会）笑（大笑）（玩笑）（好笑）再（再见）（再会）（再来）午（上午）（中午）（下午）节（春节）（过节）（节日）叶（红叶）（竹叶）（叶片）米（大米）（小米）（玉米）真（真是）（真正）（天真）分（分开）（分手）（春分）豆（红豆）（土豆）（大豆）那（那样）（那里）（那么）着（看着）（笑着）（玩着）到（来到）（看到）（到来）高（高低）（高大）（高中）兴（高兴）（兴奋）（兴趣）千（秋千）（千米）（千金）成（成为）（成长）（成果）第五单元
间（花间）（中间）（人间）迷（入迷）（迷人）（书迷）造（造句）（再造）（打造）运（运动）（运气）（运用）池（小池）（水池）（池子）欢（欢乐）（欢快）（欢笑）网（上网）（网吧）（电网）古（古今）（千古）（古文）凉（秋凉）（清凉）（凉风）细（细雨）（细长）（细叶）夕（夕阳）（前夕）（除夕）李（李子）（姓李）（瓜田李下）语（语文）（成语）（外语）香（香水）（香气）（清香）打（打工）（打开）（单打）拍（拍手）（拍打）（节拍）跑（长跑）（飞跑）（快跑）足（双足）（手足）（不足）声（声音）（风声）（高声）身（身后）（全身）（自身）体（身体）（字体）（全体）之（之前）（之后）（一走了之）相（相近）（相对）（相反）近（远近）（近处）（从近到远）习（学习）（自习）（习字）远（远方）（远古）（远大）玉（玉石）（玉米）（宝玉）义（同义）（近义）（义工）第六单元
首（两首）（首相）（首先）采（采白莲）（采茶）（采药）无（无声）（无敌）（无论）次（一次）（初次）（几次）找（寻找）（找人）（找钱）平（平平安安）（平地）（平整）办（办公）（办事）（办法）让（让他）（让步）（礼让）包（书包）（背包）（皮包）钟（钟表）（闹钟）（挂钟）元（元首）（元旦）（元帅）洗（洗脸）（洗澡）（洗牌）共（公共）（共同）（共性）已（已经）（已往）（而已）经（已经）（经常）（经费）坐（坐下）（坐飞机）（坐车）要（将要）（快要）（重要）连（一连）（连日）（连夜）百（一百）（百元）（百姓）还（还是）（还要）（还有）舌（舌头）（口舌）（舌尖）点（八点）（终点）（点滴）块（一块）（土块）（石块）非（非常）（非法）（是非）常（非常）（常识）（常年）往（往前）（往返）（开往）瓜（西瓜）（甜瓜）（冬瓜）进（前进）（进军）（进步）空（空手）（空军）（天空）第八单元
病（生病）（疾病）（病痛）医（医生）（医士）（医治）别（别人）（分别）（别名）干（树干）（干线）（实干）奇（惊奇）（奇怪）（奇观）七（七颗星）（七个）（七人）星（星星）（星球）（行星）吓（吓一跳）（吓唬）（吓人）怕（可怕）（害怕）（生怕）跟（跟着）（跟随）（跟从）家（大家）（家庭）（家里）羊（山羊）（绵羊）（羊肉）象（大象）（象牙）（景象）都（都说）（都是）（都要）捉（捉蚊子）（捕捉）（捉拿）条（一条）（分条）（枝条）爬（爬到）（爬行）（爬虫）姐（姐姐）（姐弟）（姐妹）您（您好）（您早）（您请）草（吃草）（青草）（草地）房（房檐）（房屋）（房子）四字词语
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 鸟语花香 和风细雨 叽叽喳喳 安安静静平平安安 蹦蹦跳跳 荡来荡去 游来游去 又大又多 雪白雪白
二、背诵与默写
1、春晓 2（唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
3、寻隐者不遇 4（唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
5、小池 6（宋）杨万里(泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
日积月累：
一、小葱拌豆腐 —— 一清（青）二白 竹篮子打水 —— 一场空
芝麻开花 —— 节节高
十五个吊桶打水 —— 七上八下
三、朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。又大又红 又大又圆 各种各样 碧绿碧绿、静夜思（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。、池上（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。、画鸡 明)唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
二、敏而好学，不耻下问。《论语》 不知则问，不能则学。《荀子》 读书百遍，而义自见。（董遇）读万卷书，行万里路。（董其昌）
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
必背课文：
《姓氏歌》
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳…… 《古对今》
古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。《人之初》
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。《荷叶圆圆》 荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
三、多音字
种 zhǒng（种子）zhòng（种田）乐 lè（快乐）yuè（音乐）觉 jué（觉得）jiào（睡觉）地 dì（地上）de（慢慢地）为 wéi（以为）wèi（因为）行 xíng（行动）háng（银行）长 cháng（长短）zhǎng（长大）中 zhōng（中心）zhòng（中奖）好 hǎo（好人）hào（好奇）兴 xīng（兴旺）xìng（高兴）分 fēn（十分）fèn（分外）空 kōng（太空）kòng（空白）间 jiān（中间）jiàn（黑白相间）朝 zhāo（朝阳）cháo（朝向）教 jiāo（教书）jiào（请教）当 dāng（当天）dàng（上当）只 zhī（一只）zhǐ（只要）要 yāo（要求）yào（需要）干 gān（干净）gàn（干活）着 zhe（听着）zháo（着急）都 dū（首都）dōu（都要）闷 mēn（闷热）mèn（沉闷）得 děi（得亏）dé（得到）会 huì（大会）kuài（会计）落 luò（落后）là（丢三落四）降 jiàng（下降）xiáng（投降）了 le（好了）liǎo（了解）转 zhuǎn（转身）zhuàn（转笔刀）角 jiǎo（一角）jué（角色）和 hé（和平）huó(暖和)相 xiāng（相互）xiàng（照相）没 méi（没有）mò（沉没）挑 tiāo（挑水）tiǎo（挑战）看 kān（看护）kàn（看见）
四、熟记下列偏旁的生字
月:腰、肚、背、朋 :跑、跳、趴、目:眼、睛、睁、眠 虫:蚂、蜻、蚁、蝴
扌:打、扫、把、拉 饣:饭、饼、饺、饮 犭:狗、猪、猫、狮 氵:江、河、海、活 辶:过、远、近、边 阝:队、阳、阴、阵 心:想、念、忘、意 纟:红、绿、经、级 讠:说、话、讲、语 口：听、吗、吹、吧 忄:怕、快、情、忙 刂：别、到、刚、刘 艹：花、草、节、苗 女:妈、奶、她、姐 走:赶、起、越、亻:你、他、们、伙 彳:行、往、得、很 门：问、间、闭、闪 冫:冷、净、凉、冰 禾：种、秀、香、秋 囗：园、因、国、团 攵:放、收、改、故 灬：点、照、热、煮 木:林、桃、树、机
五、近义词
喊——叫 保护——爱护 喜欢——喜爱 洁白——雪白 睡觉——睡眠 到处——处处 开心——快乐 忽然——突然
飞快——急速 忽然——突然 孤单——孤独 后来——以后 独自——单独 正好——恰好 许多——很多 快乐——高兴 从前——以前
原来——本来 从此——此后 纪念——怀念 美丽——漂亮
如果——假如 连忙——马上 盼望——希望 高兴——开心 仔细——认真 知道——明白
帮忙——帮助 惊奇——惊讶
六、反义词
北—南 这—那 快—慢 单—双 低—高 前—后 晚—早 外—里 笑—哭 总—分 远—近弯—直 古—今 晨—暮 圆—方 沉—浮 是—非 忙—闲 快—慢 好—坏 高--低（矮）胖（肥）--瘦 开--关 开--谢 开--闭 出—入（进）降—升 小—大 好—坏 来—去 无—有 左—右 多--少 老--少 对--错 粗--细 里--外 脱--穿 早--晚 男--女 亮--黑 黑--白 长--短 去--来 进--出 香--臭 送--迎 借--还 直--弯 真--假 干--湿 动--静 新--旧 重--轻 苦--甜 收--放 前--后 左--右 快--慢 死--活 生--死 生--熟 是--非 沉--浮 美--丑 明--暗 天--地 这--那 爱--恨 冷--热 输--赢 淡--浓 饱--饿 问--答
想念——忘记 清凉——炎热 保护——破坏 广大——窄小 温暖——寒冷 洁白——乌黑 许多——很少 飞快——缓慢
独自——结伴 快乐——难过 从前——以后
美丽——丑陋
勇敢——胆小 严寒——酷暑 热闹——冷清 专心——马虎 仔细——马虎 喜欢——讨厌
热闹——安静 高兴——伤心
七、特殊词语：
aabb的词有：
高高兴兴、快快乐乐、开开心心、欢欢喜喜、平平安安、干干净净、漂漂亮亮、来来往往、匆匆忙忙、急急忙忙、红红火火、花花绿绿、认认真真、仔仔细细、三三两两、反反复复、清清白白、里里外外、日日夜夜、安安静静、口口声声、原原本本、多多少少、是是非非、明明白白、吞吞吐吐、世世代代、家家户户、马马虎虎、abb的词有：
胖乎乎、黑乎乎、红彤彤、红通通、金灿灿、绿油油、白花花、亮晶晶、气冲冲、兴冲冲、笑哈哈、乐呵呵、懒洋洋、慢吞吞、冷冰冰、白茫茫、美滋滋
abab的词有：
雪白雪白、碧绿碧绿、学习学习、通红通红、研究研究、商量商量、暖和暖和、打听打听
abac的词有：
人来人往、百发百中、百战百胜、一心一意、跑上跑下、忙前忙后、有头有尾、不三不四、一模（mu）一样、自由自在、自言自语、十全十美、人山人海、又（）又（）的词有：
又大又圆、又高又大、又白又胖、又细又长、又香又甜、又粗又壮、又唱又跳、又黑又亮、又说又笑、又长又软、又宽有远、越（）越（）的词有：
越来越高、越来越好、越来越慢、越来越快、越来越美、越飞越高、越长越大、越走越远、越做越大、（）来（）去的词有：
飞来飞去、跳来跳去、跑来跑去、爬来爬去、说来说去、游来游去、走来走去、转来转去、直来直去、含有数字的词语: 一心一意 一鸣惊人
一念之差 一干二净 一刀两断 一目十行
一石二鸟 两面三刀 两全其美 三心二意 三言两语
三长两短 四通八达 四书五经
五湖四海
五体投地
五花八门 五光十色 五颜六色 六神无主 六亲不认 七上八下
七零八落
七嘴八舌
八面威风
八仙过海 九九归一
九死一生 九牛一毛 十全十美 十拿九稳
百顺百依 百发百中 百战百胜 千军万马 千方百计 千变万化 万念俱灰
万人空巷
万紫千红
碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）
八、专项练习——同音字
（一）、选字填空，你能分辨清它们的意思吗？
1、长
常
（）处
往（）
经（）
（）短
（）久
2、非
飞
（）常
是（）
（）机
起（）
3、明
名
（）天
成（）
（）字
（）次
4、有
友
（）人
朋（）
（）事
（）好
5、时
石
同（）
（）头
宝（）
（）间
6、力
立
（）气（）正
（）量
起（）
7、首
手
（）都（）长
（）机
双（）
8、鸡
机
飞（）手（）母（）
公（）
9、节
结
总（）（）果
（）日
春（）
10、在 再
（）一次 现（）
（）见
不（）
11、东
冬
（）方 立（）
（）天
（）西
12、们
门
我（）人（）
开（）
房（）
13、话
画
（）家 说（）图（）
电（）
14、香
乡
（）油 家（）
（）亲
花（）
15、个
各
（）人
（）位
（）自
几（）
16、完
玩
（）成（）耍
（）笑
（）全
17、跟
根
树（）脚后（）（）着
（）随
18、到
道
（）路
（）达
知（）来（）
19、网
往
向（）
来（）
鱼（）
上（）
20、亮
量
力（）
明（）
月（）
气（21、哥
歌
（）唱
大（）
22、全
泉
（）部
（）水
完（）
23、对
队
（）长
（）方
（）手
入（）
24、男
难
（）处
（）女
（）生
（）点
25、童
同
儿（）合（）
（）学
（）年
26、行
形
（）动 方（）
（）为
（）状
27、气
汽
（）球（）车
（）油
生（）
28、后
候
时（）（）天
（）来
气（）
29、闻
文）（）
以
新（）
语（）
（）化
（）明
30、以
已
（）后（）经
所（）
31、站
战
（）立（）争
（）队
32、.滴
低
一（）水（）头
33、新
心
（）衣
（）里
（）年
（）意
34、办
半
伴
同（）
（）法
（）天
（）个（）年
（）事
伙（）
做（）（）公
35、叶
夜
业
（）子
绿（）
红（）
（）晚
半（）
黑（）
作（）
工（）
专（）
36、里
李
理
（）外
（）面
家（）
道（）
（）解
（）子
行（）
37、生
升
声
（）日
歌（）
出（）学（）（）音（）旗 叫（）
（）起
（）学
38、象
像
向
画（）
大（）
好（）
方（）
39、工
公
共
（）作
（）人
办（）（）园
（）家
（）同
一（）
40、禾
合和
河
（）气
（）苗
（）作
（）北
41、员
园
元
原
队（）
公（）
（）旦
草（）
42、坐
作
座
做
（）车 让（）（）事（）业
请（）（）位
（二）选同音字填空,再把句子读一读：
a、近
进
1．走（）屋里，大伙都笑了。
２．（）来，小红的学习有很大（）步。
３．王力走（）了学校．
４．我家离公园很（）．
b、像
象
大（）的腿（）四根粗壮的柱子。
c、座
坐
１．我走进教室，找到自己的（）位（２．上课了，同学们（）得很端正。
３．整个会场（）无虚席。
d、代
带
１．敌人要王二小（）路。
２．王红同学（）表我们班发言。
e、块
快
１．假山下有（）石头．
２．火车开得很（）．
f、第弟
１．我有一个表（）。
２．他（）一个跑到终点。
g、课
刻
１．小狮子（）苦练功。
２．我上（）是很认真。
h、买
卖
１．妈妈给我（）了一件新衣服。
２．小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。
i、长长
常常
１．王二小（）帮助八路军放哨。
２．大象有一个（）的鼻子。
３．小军（）帮助王爷爷取牛奶。
４．飞机拉出了一条（）的白带子。
j、芽
牙
呀）下来。
１．他的（）齿真白。
２．春天，小草发（）了。
３．这朵花多好看（）！
k、语
羽
雨
１．窗外下着小（）。
２．我最喜欢上（）文课。
３．天鹅有洁白的（）毛。
l、羊
洋
阳
１．太（）像一个红球。
２．江水河水流进海（）里。
３．小山（）在山坡上吃青草。
它
她
他
１．（）是我爷爷，已经退休了。
２．（）是女声合唱团的。
３．树上有一只小鸟。（）的叫声真好听。
n、城
成程
１．春天到了，我们村（）了花园。
２．天安门（）楼真高啊！
３．这真是一项大工（）。
o、知
只
支
枝
１．小鸟在（）头高兴地唱歌。
２．我有许多（）铅笔。
３．树叶上长了许多（）小虫子。
４．你（）道他上哪儿了吗？
p、十
石
时
识
１．早上，（）针指向６点，我就起床了。
２．妈妈说她不认（）这个人。
３．哥哥今年（）岁了。
４．司马光用（）头砸破了大水缸。
q、元
园
原
圆
１．公（）里的花好看极了。
２．爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。
３．地球是（）的吗？
４．羊儿在草（）上吃草。
员
５．我爸爸是共产党（）。
九、专项练习——仿写句子：
例1：树很孤单，喜鹊也很孤单。
_____________，________也____________。
_____________，________也____________。例2：圆圆的荷叶像一把大绿伞。
夜晚的星星 像______________________。
_____________ 像______________________。例3：我们正忙着搬东西呢！
王老师正忙着______________________呢！_______正忙着_____________________呢！例4：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果___________，_________。_______________，_________。例5：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子____________游到小公鸡身边。例 6：小白兔一边跑一边喊。
妈妈一边________一边_________。______一边________一边_________。
例7：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
同学们 连忙 ________________。_ _________ 连忙 ________________。例8：要是早一点起床，就不会迟到了。
要是__________，就______________。
要是__________，就______________。例9：小青蛙的尾巴已经不见了。
_____________已经_______________。_____________已经_______________。例10：小猴子和小兔子是好朋友。
_______和___________是_____________。_______和___________是_____________。例11：小蝌蚪在池塘里游来游去。
小燕子在__________________。_______在__________________。例12：他多么盼望有一辆自行车啊！_______多么_________________!_______多么_________________!例13：我一看窗外心就乱跳。
_____ 一__________ 就 _____________。_____ 一__________ 就 _____________。例14：爷爷怎么还没来啊？
______怎么__________________？ ______怎么__________________？ 例15：外婆包的粽子十分好吃，花样也多。_____________十分___________________。_____________十分___________________。例16：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。_______非常__________________________。_______非常__________________________。例17：我坐着秋千荡来荡去。
____________________来_____去。____________________来_____去。例18：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
___________把_______________________________。___________把_______________________________。例19：小水珠眨着眼睛。（亮晶晶的）
小水珠眨着亮晶晶的眼睛。
小青蛙放声歌唱。（呱呱地）
____________________________________。
小鱼捧起水花。（一朵朵）
____________________________________。例20：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小牛吃草。
小牛_______________。
小牛_________________________。明明写字。
明明________________。
明明__________________________。
十、专项练习——连词成句
1、把 尾巴 借给 您 我 行吗
________________________________________________
2、太阳 的 颜色 春天 画 呢 该 什么
____________________________________________________________________
3、公园 夏夜 多美 的 呀 ________________________________________________
4、是 朋友 你们 吗 好
________________________________________________
5、把 老奶奶 我 让给 座位 ________________________________________________
6、你 飞得 呀 这么 为什么 低 ________________________________________________
7、常常 帮 老山羊 小白兔 干活 ________________________________________________
8、石碑 乡亲们 一块 立了 井边 在 ________________________________________________
9、跟 早上 小明 在 玩 花园里 小朋友
____________________________________________________________________
10、一阵 响 天空 起了 雷声
________________________________________________
11、笑嘻嘻 游来游去 地 在 小鱼儿 荷叶下 ______________________________________________________
12、小白兔 小燕子 飞过 从 头上 _____________________________________________________
13、邀请 落叶 金黄的 小伙伴 忙着 ______________________________________________________
14、一座 北京城 雄伟的 遥远的 天安门 有 _______________________________________________________
15、带领 乡亲们 一口井 毛主席 战士 就 挖了 和 ____________________________________________________________________
16、怎么 还不 你 去 回家 _____________________________________
17、天山 想去 雪莲 啊 多么 我 看 ___________________________________________________________
18、喜欢 篮球 打 都 大家 ____________________________________________
19、天空 蓝蓝的 白云 飘着 朵朵 _____________________________________________________ 20、胆子 从前 我 很小很小
_____________________________________________________
21、粽子 外婆 好吃 十分 包的
_______________________________________________________
22、微笑 花草 白天 原来 都像 一样 _________________________________________________________
23、飞回 叽叽喳喳地 喜鹊们 窝里 一起 _________________________________________________________
24、喜欢 美丽的 在 散步 我 小路上 _________________________________________________________
25、青山 后面 高高的 一座 有 小村庄 _________________________________________________________
26、抱着 大西瓜 小猴子 往回走 一个 _________________________________________________________
27、到了 农民伯伯 种地 要 了 春天 ___________________________________________________________
28、阳光 春天 温暖 真 到了
_____________________________________________________________
29、看了 划龙舟 你 端午节 比赛 吗 _____________________________________________________________ 30、坚持 每天 我们 读书 都要
_____________________________________________________________
31、看见 小鸟 树上 站在 几只 她 _____________________________________________________________
32、喜欢 最 爸爸 书 送给 我 那本 的 _____________________________________________________________
33、热 今天 天气 的 真 啊
_____________________________________________________________
34、非常 我 今天 快乐
____________________________________________________________
35、来到 小朋友们 高兴 十分 地 校园里 ________________________________________________________________
36、为 买了 皮球 妈妈 一个 我
_________________________________________________________________
37、带 秋游 我们 老师 去
____________________________________________________________________
38、小兔 草地上 在 和 赛跑 小马
____________________________________________________________________
39、树林里 啄木鸟 在 为大树 有 治病 一只 ____________________________________________________________________ 40、秋天 一群 往南飞 大雁 排着队
____________________________________________________________________
41、做游戏 小朋友 地 在操场上 快乐
____________________________________________________________________
42、开开心心地 小海星 玩 可爱的 在 沙滩上 ____________________________________________________________________
43、小兔 白菜 兔妈妈 带着 在菜园里 收
____________________________________________________________________
44、公园里 秋天 菊花 开满了
____________________________________________________________________
45、可爱的 在天空中 小鸟 飞来飞去 快活地
____________________________________________________________________
46、一条 长出了 啦 新尾巴 终于 小壁虎
____________________________________________________________________
47、一辆 送给 我 把 爸爸 自行车 新的
____________________________________________________________________
48、认真 小红 学习都 小明 非常
____________________________________________________________________
49、上学 早上 和 我 一起 好朋友 ____________________________________________________________________ 50、有 前面 草地 青青 一片 的 我家
____________________________________________________________________
51、多么 一只 这 云 小白兔 朵 像
____________________________________________________________________
52、妈妈 院子里 夜晚 的 夏天 讲故事 在 ____________________________________________________________________
53、爷爷 种了 地里 许多 在 花生
____________________________________________________________________
54、姐姐 呢 哪儿 到 了 去
____________________________________________________________________
部编版语文一年级下册教案篇五
部编版一年级下册语文教学计划
一、学生基本情况分析：
经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。
二、教材分析
一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。
三、教学总目标（听说读写能力的安排）：
1.识字写字
(1)认识常用汉字400个，会写汉字200个。
(2)喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
(3)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典。
(4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。
(5)养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。2.阅读
(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
(2)用普通话正确、流利地朗读课文。
(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
(4)学习借助读物中的图画阅读。
(5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
(6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
(7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
3.口语交际
(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
(3)听故事，能记住并讲述主要内容。
(4)与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
(5)有表达的自信心，积极参加口语交际。
四、教学重难点：
重点：认识常用汉字400个，会写汉字200个。
难点：养成良好的阅读习惯。
五、教学措施：
（一）识字教学： 1.字理识字。
从汉字的构字特点来看，文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解，教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法，增加趣味，又加深记忆。
2.开拓多种识字渠道，鼓励学生在生活中识字。
3.以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计，激发学生识字的兴趣和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字谜》。
（二）阅读教学： 1.重视朗读的指导。
2.避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式。
3.重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。
4.重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。
（三）口语交际教学：
1.重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。
2.重视日常教学中的口语交际活动。
