成人礼的祝福语(5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
成人礼的祝福语篇一
为确保2012级成人礼活动顺利、隆重，落实我校“给学生终身难忘的教育”的德育理念，收到良好效果，特制订如下方案：
时间：
a部：3月29日上午9:18开始（10个班级）。
3月29日下午3:18开始（10个班级）。
b部：3月30日上午9:18开始（10个班级）。
3月30日下午3:18开始（10个班级）。
一、活动主题：“感恩梦想责任成长”
二、成立衡水中学2012级成人礼活动领导小组
组长：
副组长：
成员：各中层领导
三、各处室职责及责任人：
（一）总务处，责任人：
1、负责莘元馆、操场主席台的花草布置，27号下午5点前到位，使用两天，30号下午5点结束。
2、保证彩排及大会期间的正常供电和安全用电，且备专职电工巡查，发现问题，及时处理。
3、按相关要求配备灭火器，并在莘元馆设2名专职消防员（台上1名，台下一名）。①处理突发的消防事件；②警示所有人员一律不准吸烟，发现一个，制止一个。
4、负责活动期间莘元馆、操场及求真馆外围的安全，要加强巡查。
5、总务处牵头，现代教育技术处参加，要进行用电以及设备、线路的隐患排查，发现问题，立即解决。不保险的线、设备一律不得使用。
6、进校车辆停放的安排调度。
（二）膳食处，责任人：
1、礼仪用托盘。（72个）
2、负责安排接待29、30号中午在学校就餐，（具体情况28日通知）。
3、食堂电子显示屏安排欢迎词、安排具有特色的丰富的内容。
4、学生十八岁生日蛋糕的制作，分四批到位，29号上午7:30前10个、下午2:00前12个，30号上午7:30前11个、下午2:00前9个摆放到莘元馆后台，交给李俊峰。
5、红地毯准备、铺设。29号上午7:00前到位（要用四场29、30日上下午各一场），需要能走开两个人的成才路上铺的宽度，只需要一条线路进入莘元馆。红地毯接头处，要按顺行安排，想办法确保固定好，不被风吹起，始终保持平整。
6、负责制作大脚印，张贴在红地毯上，设计张贴要大方，美观。
（三）现代教育技术处，责任人：
1、负责彩排、会议期间莘元馆及操作操场主席台的灯光、音响、话筒（演讲桌上用）及会议期间音乐的播放，确保音响效果。
2、确保彩排、会议期间灯光、音响的安全用电。要配合总务处，拉网式的做好设备、线
缆、安装、接呕吐等的隐患排查。
3、音响、灯管等操作部位要专人负责，责任到人，不留空位。
4、负责活动全程的录像、照相，确保录像、照相的质量。
5、餐饮中心门前大屏幕的现场直播。（提前确定好播放内容）
6、成人礼花絮小片，风采展示片头的录像、制作、播放。
7、来两个家长的是否在教室直播（确保效果）。
8、各班级操场合影的照相。
（四）办公室，负责人：张露颖，李霞
1、与会市领导、区领导的邀请，名单务必在3月27日确定（四批），并通知到位。并把与会领导名单提供给教育处。
2、会议当天领导接待（侯场在二楼接待室、会场引领、招待）。
3、莘元馆卫生的清整，彩排、大会时的开门。
4、莘元馆内电子显示屏。
5、领导座位牌的制作、摆放（参会领导名单团委、办公室共同确定）。操场、莘元馆两处（桌椅布置、鲜花摆放）
6、领导冠带成人帽时的示意图，27号年级交办公室（年级负责安排、办公室负责发放）。
7、成人门（在百米跑道南端）、礼炮的联系（四场均用），29、30号上午7：00、29、30号下午2点前安装调试好（成人门几个字要大气、雄浑）
8、王海燕负责培训诗朗诵及领誓的同学，诗朗诵：《十八岁畅想》把关。
9、负责会议时领导用瓶装水、提供湿巾，并派专人负责。
10、大会操场的气球与条幅的制作、安装。
11、检查校园各处橱窗，务必更换新内容、新展牌。
（五）教育处、责任人：张玉滨
1、请示相关领导，确定方案、主题、议程；
2、召开相关调度会；
3、化妆高二a部29号上午7：00，下午2：00，30号上午7：00，下午2：00（莘远馆用礼仪，十八岁畅想、领誓学生）
4、蛋糕制作：大（铁架）蛋糕的制作、蜡烛。高180cm，直径180cm的生日蛋糕（18根蜡烛（大的）、大火柴。25号前到位。
5、成人帽加冠，成人纪念章、《宪法》发放领导的安排。（26日前到位）
6、负责确定并准备会议期间的音乐制成光盘并说明播放的时段（祝你生日快乐、圣洁的时刻、颁奖曲、国歌、18岁的畅想），25日提供给现代教育技术处。
7、礼仪（莘远馆现场）的确定及培训。
8、升旗仪式国旗班、天安门国旗的准备工作（高一国旗队、乐队现场演奏）。
9、负责购买《宪法》40本。
10、安排校学生会维持秩序。
11、负责指导膳食处铺地毯。
12、莘远馆大门两侧“对联”的制作张贴。
13、负责制定彩排时间安排表。
（1）周一、周三晚6：40，学生风采展示活动第二次、第三次彩排（视彩排效果再加）
（2）周二、周四上下午，高二年级a b部，成人礼仪式学生走位彩排。
（3）周二、周四晚6：40，成人礼仪式大会，全部程序彩排。
14、出成人礼仪式大会，31日晚风采展示大会串联单。
（六）教务处，责任人：孙爱红
1、旗袍、鞋的准备（72套）
2、汉服的干洗准备工作（男女各2），23日前准备完毕提供给高二年级，30号活动完后收回存放。
3、提供照相用的凳子，提前交给高二年级。
（七）外宣中心，责任人：张勇、韩成君
1、起草学校领导的致辞，主持词修改（27日前交相关领导）
2、新闻媒体的邀请、接待（河北电视台、河北日报等）
3、市领导致辞
4、求真馆电子显示屏的内容确定。
5、家长祝福讲稿的把关（25日前年级负责提供）
6、提前确定并通知被采访人员，及采访提纲。
（八）高二年级负责人：高国华、杜文星、白建、郝占伟（各小项定专人负责）
1、召开班主任会，对学生进行文明礼貌、纪律教育。
2、负责安排检查各教室和宿舍文化。
3、负责好相应卫生责任区的卫生，确保教学楼、宿舍楼、校园卫生。
4、彩排组织、学生座位安排、操场站位安排。3月24日前完成5、年级参会学生的座位安排，3月24日前完成6、配乐诗朗诵《十八岁畅想》。内容把关，配乐指导等培训。
7、《成人纪念章》的制作，包装。
8、学生誓词的印制，领誓人的确定、培训
9、冠带成人帽、领导、家长的分组安排确定（3月26日前完成）
10、成人礼帽子26号制作完成交高一年级。
11、协助办公室做好家长委员会、领导就餐时的召集与引领（提前与餐厅联系）
12、冠礼地点的划分，布置，彩排前到位
13、指导好各班主题班会课、主题团活动。
14、安排推大蛋糕教师代表，要求统一服装，参加彩排。
15、安排好各班的到会家长，位置安排，参加彩排，家长的要求和培训。
16、确定接收家长礼物的学生。
17、安排吹蜡烛的学生代表六人。
18、大会led背景的设计。
19、确定发言家长，并对发言稿把关。
20、派专职人员负责各个疏散门，有紧急情况及时打开。
21、放成人帽的箱子36个
22、蛋糕上面及蛋糕盒上的词。
23、操场主席台上的条幅
24、操场的背景幕
25、给外宣提供成人标语在求真馆门前的电子显示屏上流动播放。
26、落实各年级《感恩的心》的学唱情况。
27、学生照相桌椅的布置、安排。
（九）团委会负责人：李续赏
1、小记者的培训及采访资料收集、整理，会后将采访资料报相关领导。
2、安排学生志愿者在校园内执勤服务，制止校内的吸烟者。
3、团市委、团省委领导名单的确定，并在26日前提供给办公室。
4、加冠时校园播放“圣洁的时刻”“18季”，具体时间和李俊峰接洽好。
5、利用校园广播系统，播放成人教育月相关内容。
（十）高三年级、高一年级负责人：郭春雨、李宪辉、贾栓柱
1、召开班主任会，对学生进行文明礼貌、纪律教育。
2、安排检查各教室和宿舍文化。
3、负责好相应卫生区的卫生，高标准严要求。
4、检查所负责的橱窗展牌是否完整，不完整的要更换。
5、高一负责安排礼仪（72人）和服务人员（36人），学生会人员（20人），3月26日前完成，同时负责成人帽的管理、服装的借还。
6、成人礼冠礼时的主持人（四名教师，声音宏亮）
7、29日上午9：00前，下午2：30前，30号上午9：00前，下午2：30前国旗班、乐队到们，并保证现在开始的每天集训，到位情况纳入量化，通报。
8、国旗班学生，要站在成人路红地毯的两侧。
（十一）卫生及校园环境督导，负责人：工会，各年级、处室。
（十二）大会程序
河北衡水中学2012级成人礼仪式
程序（2014-3-
29、30）
主持人：王建勇
介绍与会领导
第一项：升国旗，奏国歌
第二项：请学校党委书记辛纪坤同志致生日贺词
第三项：隆重举行冠礼仪式，鸣礼炮。
第四项：点亮心中梦想
1、推出生日蛋糕
2、师长点燃生日蜡烛
3、齐唱生日歌
4、学生代表吹灭生日蜡烛。
5、许愿
6、交换信件（家长和孩子）
第五项：赠送生日礼物
1、家长赠送生日礼物
2、家长嘱托（3分钟）
3、颁发生日蛋糕
4、颁发成人纪念章和中华人民共和国宪法
5、各界祝福（8分钟）。
第六项：十八岁畅想
第七项：领导寄语
齐唱《感恩的心》
各班照相、签字、分享生日蛋糕，召开主题班会。
教育处、团委、高二级部
成人礼的祝福语篇二
责任
担当
爱国
立志
——2013届高三成人礼致辞
尊敬的各位来宾、家长朋友、老师们、同学们：
大家下午好！
今天是一个特殊的日子，我们相聚在这里，共同见证一个神圣的时刻 ——全体学生举行隆重而庄严的成人仪式。值此神圣时刻，请允许我代表学校对参加今天十八岁成人仪式的同学表示最诚挚的祝贺！祝贺你们迎来生命航程上的又一个新起点！
同学们，十八岁意味着什么？这是从今天的这一刻起你们开始要认真思考的问题。就我个人理解，十八岁意味着真正赢得了法律意义上的一个完整人的权力，逐渐被成人认可、被他人尊重。意味着你们走出未成年人保护区的大门，似破茧而出的蝶，似展翅高飞的鹰，走向自主、独立的新天地，更是走到了诸多社会责任与义务的面前。在你们新的人生之旅启航之际，我想对你们叮嘱几句话：
跨过十八岁这道门槛，你们要更深刻地理解责任，学会担当。十八岁，从法律意义上讲你已经具有真正独立人的资格，一个拥有独立思想、独立行为、独立表达、独立责任的人的资格，你不仅完全享有国家宪法赋予你的选举权与被选举权，更重要的是你开始了担负你该承担的责任——对家庭、对父母、对朋友、对社会的诸多责任。
十八岁以前，有父母为你们遮风挡雨，有老师护佑你们健康成长；而从今天开始，你们将独自面对道德约束，独自承担法律责任，你们的一言一行都将接受道德和法律的检验。因此，凡事不能执意而为，心中
时刻要有道德、法律和责任的准绳。在现实生活中，既充斥着物欲和功利，也饱含着崇高和大爱，世界的千奇百怪，生活的丰富多彩，价值的多元与冲突，思想的复杂与交织，在给我们的人生提供多样选择的同时，也让我们的人生历程存在了许多风险，这种风险常常在你意想不到的时候，甚至在你人生得意的时候悄悄来到你身边。这个时候，你有没有清醒的头脑，有没有正确的判断力，有没有克服困难战胜诱惑的勇气，有没有自己的价值原则和道德底线，就显得十分重要。我希望你们能够求真、能够崇善、能够唯美，希望你们拥有辨别真善美和假恶丑的火眼金睛。
丘吉尔曾说：“伟大的代价是责任。”的确，古往今来无数仁人志士以行动甚至热血和生命向我们诠释了责任的内涵：责任是一种品质，一种美德，一种人格的升华。对平凡者而言，“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”，我们每做一件事都应该对这件事情充满爱，并尽心尽力。对自己负责，创造美好的未来，创造快乐健康的生活；对父母负责，分担他们的忧愁、给他们安逸的晚年；对未来的家庭负责，给予家人快乐和幸福，共享美丽人生；对社会负责，担当起社会义务，为创建和谐美好的社会贡献一份正能量。
跨过十八岁这道门槛，你们需更深刻地理解爱国，志存高远，责成天下。
平庸与贫穷最喜欢依附在胸无大志者身上。同学们，人生的价值，不单是为了考个好大学，谋个好职业，那样的话我们岂不少了属于我们自己的理想和志向。我们知道，回报祖国奉献社会才是一个公民根
本的义务和责任，也是人生价值最重要的体现。爱国，是立志之本，青年人只有将自己的理想与祖国的命运紧紧联系在一起才会有高品质的生命意义。钱学森、钱三强、邓稼先等爱国科学家在你们这个年龄时，就坚定了报效祖国的远大理想，他们在祖国最需要的时候毅然回到祖国的怀抱，为祖国奉献着自己的青春和热血。当今中国，面临着激烈的国际竞争，中国能不能在新的起点上创造出更大的辉煌，得到更大的发展，希望寄托在你们身上。爱国，也是我们三十四中的优良传统，更是每一个34中人内心无法割舍的情怀。我希望同学们胸怀民族振兴之义，树立报效祖国之志，谱写出自己人生的壮丽篇章。
同学们，今天的成人仪式不等于你们在思想上、心理上真正成人，但这却是一个需要你们去独立品味和解读生命价值与意义的开始。我们不苛求你们每一个人都有杰出的成就，都能成就伟大的事业，但是我们真诚地希望你们每一个人都有理想、有追求。希望你们在老师的引导下，养成优秀的习惯，自觉地完成学业，做到与真理为挚友，与自信为同伴，以诚信为根本，以勤奋为基石，以创新为灵魂，以平常心面对生活，让自己成为终身学习，勤于思考，勇于实践，善于合作，懂得感恩，勇于担当的有用之人。
“鸿鹄高飞，一举千里，羽翼已就，横绝四海。”我相信同学们一定不会辜负父母、老师的期盼，肩负使命，努力成才，为中华民族振兴、祖国繁荣昌盛贡献自己的青春与热血。
最后，祝愿同学们新年快乐、学业有成！
成人礼的祝福语篇三
集体成人礼方案
所需人员：教师代表(学校领导)，师长及家长代表(一名行礼者配一名，需接受行礼者的礼数)，行礼者（成人学生代表 男生两名，女生八名及以上），赞礼一人（主持），赞者及执事若干（负责引导参与者就位以及成人礼过程中的各项事宜）乐师，正宾（一名德高望重的学校领导代表）。
过程 ： ①布置场地 按图示布置好场地。第一排，孔子像，桌案，乐者席位，赞礼立于侧。两侧是教师家长代表入座。左侧观礼者。第二排，席子。冠笄者立于后。
②就位 赞礼和乐工就位，正宾、赞者和执事就位（赞者先盥洗后就位），观礼者就坐，师长及家长代表就坐。乐师奏乐起，正宾代表校方发表成人礼祝词：“令月吉日，始加元服。弃尔幼志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福 公元二零一一年十一月二十五日
维
公元二零一一年十一月二十五日，景德镇陶瓷学院xxx，率全体教职员工，为办理学生成年礼大典，谨以香花供果，敢昭告我中华民族，列孔丘先生大位之前曰：
维我中华，东亚之光，炎黄世胄，鸿图大同；四维八德，卫道充充，诗礼教化，温馨融融；圣人制礼，正俗易风，士冠揖射，传世隆弸；庠序之义，兴学树人，陶火烧铸，文化同功；潢涌福地，四水归堂，巍峨黉宇，巨擘辉煌；陶院子弟，天伦圆梦，进学受教，儒道为重；遵古礼行，仪节典范，诗书义理，实践於兹；吉时令节，遵礼为之，殷殷学子，伏祈佑之。
谨告
”
③开始 赞礼唱：“己丑年景德镇陶瓷学院集体成人冠笄礼开始”。“请冠笄者入场”。冠笄者着汉服有序入场，在各自席位前仪容端正地肃立。
④奏国歌 赞礼唱：“请起立，奏中华人民共和国国歌”。奏国歌。完毕后坐下。冠笄者脱履（鞋子），放在席子右侧（注意保持与周围同伴席位适当距离），正坐于自己的席位上。
⑤盥洗 赞礼唱：“行盥洗礼”。正宾依次到盥洗位（执事手捧脸盆，毛巾），盥洗，拭干。归位。
⑥加冠加笄 赞礼唱：“加冠加笄。”各位执事与赞者为冠笄者束发等。乐师
演奏音乐。在音乐声中，全部加完。在赞礼和执事协助下，师长及家长代表依次为冠笄者授字号（事先用白纸毛笔写好）。赞礼者向观礼者念出冠笄者字号，这一过程将耗时较长，是集体成人礼的主体过程。
⑦醴礼 赞礼唱：“行醴礼。请冠笄者取玄酒爵(酒杯)祭酒、啐酒”。冠笄者取面前的酒杯，略祭于席边地面（洒在地面），然后饮之。放归原位。敛容端坐。
⑧三拜 赞礼唱：“冠笄者向师长及孔丘先生像行拜礼”。音乐停止，全场肃静。赞礼唱：“冠笄者拜师长及家长代表，感念教养之恩”。冠笄者面向教师代表，庄重地行拜礼。赞礼唱：“冠笄者拜教师，勉力求学、发奋进取”。冠笄者面向众教师，庄重地行拜礼。赞礼唱：“冠笄者拜孔丘先生像，传承文明、报效祖国”。冠笄者面向孔子像，庄重地行拜礼。
⑨宣誓 赞礼唱：“冠笄者宣誓。请冠笄者宣读成人誓辞”。冠笄者取面前醴案上的誓辞，展开，集体诵读。读毕，放归原位。敛容端坐。
⑩拜谢有司及众宾 赞礼唱：“冠笄者拜谢有司及众宾”，冠笄者面向正前方，行鞠躬礼一次，表示感谢所有参礼者、观礼者。
⑾礼成 赞礼唱：“礼成。集体成人礼到此结束”。全体有序退场。
⑿洒扫 冠笄者脱去汉服，换上在校日常服装，返回集体成人礼场地，整理场地，打扫卫生。既然已成人，就应该担负更多的责任，冠笄者理应亲自打扫场地，为自己的成人礼划上句号。
成人礼的祝福语篇四
日前，通辽实验中学高三年级2199名学生举行了一场温馨又慷慨激昂的成人仪式暨高考誓师大会，告别十八岁，迎接新的人生，同学们慷慨激昂，意气风发。
十八岁远去了童年的烂漫，淡去了少年的轻狂，这是一首青春的赞歌。十八岁背负起历史的期望，褪去了年轻的稚嫩，这是一次青春的洗礼。十八岁是成熟的标志，犹如一艘白色的帆船起锚，乘风破浪前行。在会场，2199名学生身着干净整洁的校服站在操场中央，明媚的阳光洒在他们可爱年轻的脸上，这是属于他们的成人仪式，这是属于他们的誓师大会，这也是他们向父母展示自己良好精神风貌的舞台。
为了能参加孩子的成人仪式，有的家长放弃了节假日休息，有的家长向单位请了假，有的家长放下了手中的农活。来自库伦的母亲何福荣坐了3个多小时的汽车，提前一天来到通辽，就是为了能亲自聆听孩子的成人誓言。来自扎鲁特旗的父亲白彦合为了参加儿子的成人礼，坐四个小时的车来到学校，他是想在儿子即将成人的时刻对儿子说几句心里话。在成人仪式上，高三（15）班学生代表杨骥琪同学说：“我想用‘神圣’来形容我此时的心情。18岁，意味着我们完全拥有了国家法律规定的各种权利，也具备了完全的行为能力与责任能力。因此在这个神圣而庄严的时刻，我要对我们的父母说一声‘感谢’，因为以前的‘感谢’也许只是孩子的性情所致，而今天的‘感谢’，饱含了一个成年人的理性和成熟。对于我们的老师，我们要献上一份深深的敬意，感谢他们传授我们知识，赋予我们智慧，伴随我们成长，我们一定会谨遵老师的教诲去规划我们的人生蓝图。”
在成人仪式上，看台上的许多家长看着自己的孩子跨入成人门，在国旗下宣誓，默默地流泪感叹时间之快，孩子们都长大了，他们也想借此机会寄予孩子期望。高三（15）班杨思宇的妈妈张女士说：“我能够参加孩子的成人礼，很高兴，也很激动。感谢学校能够给孩子们举行成人仪式！看到自己的孩子长大了，我感到很欣慰幸福，也很舍不得。但是孩子毕竟要有自己的人生，我希望我的孩子在以后的人生道路上学会感恩，学会坚强，爸爸妈妈永远是她坚强的后盾。”家住科尔沁区清河镇的牟占丰女士说：“我的儿子虽然是一名体育生，但是他从小就很懂事，我很高兴能看到自己的孩子接受成人的洗礼，希望自己的孩子以后能够在市里工作，希望他为自己的梦想加油。”高三（11）班史佳琦的母亲张女士看到自己的孩子跨过成人门时，激动的泪水忍不住流了下来，她说：“成人仪式将会是孩子人生的转折点，祝她在接下来的高考中取得好的成绩，只要努力了，就是最棒的。”
成人仪式最令人激情澎湃的一幕是该校校方负责人接收了同学代表们送来的沉甸甸、情浓浓的盒子，盒子装的是2199名学生写给父母、写给老师、写给同学、写给母校、写给未来的信。学校会把2199封信珍藏，放入校史馆，20年后，将等待学生们亲自拆启，等待着学生们去兑现自己的诺言。学校给2199名学生留下四点寄语：常怀感恩之心，秉承理性精神，培养高远情怀，担当社会责任。该校孙发校长饱含深情地说：“我将以一个长辈和一个老师的身份把‘知感恩、尚理性，明大义、敢担当’这副对联送给同学们作为成人礼物。”希望同学们在以后的人生道路上越走越好。34名学生代表手持《宪法》，面向国旗，紧握右手，在学生会主席马茜同学领誓下，高呼“誓言豪迈，是我们坚定不移的信念，声音高昂，唱响我们勇往直前的号角。同学们，我们长大啦!为我们今天长大，欢呼吧!”——2199名学生进行了庄严的宣誓。在歌曲《二十年后再相会》的伴随下，成人仪式达到高潮，2199名学生欢呼起来，放飞带有理想信念的气球。
随着主持人一声：“请看台上的各位家长走下看台把最深最浓的祝福送给孩子，与孩子一起感受这幸福而激动的时刻！”看台上的家长，争相奔向操场，急切寻找自己的孩子，或与自己的孩子拥抱哭泣，或与自己的孩子合影留念，送给孩子自己精心包装的成人礼物，表达父母浓浓的爱，这也是家长对孩子们深深的祝福。仪式结束后，操场上有不少学生也表达了自己的愿望，高三（13）班宫颖同学说：“只有自己努力学习，勇敢面对即将到来的高考，勇敢面对未来的人生，才是对父母和老师最大的回报。”
迈过成人礼学生用手臂搭起的这道“门”，他们将“带着满满的青春记忆”加入成人之列。感恩
责任
担当
给20年后的自己写信
老师暗地里通知家长给学生写信
成人礼的祝福语篇五
先成人，后成礼
“今且生如夏花,莞尔韶华,奕奕容光。弱冠既加,如之栋梁。道义不辞,大任始承……”今年8月12日上午,来自全国各地的四个孩子在曲阜孔庙大成殿前庄严宣誓。
成人礼这个被封藏已久的中国传统仪式开始呈复苏之态。然而,重表演轻内涵、不具持续性、仪式感薄弱等问题也随之涌现。“如今,这种形式在传承中国传统文化中复苏,转化为成人礼,同时,对一些养尊处优、缺乏责任感的青少年,也等于给他们上了一堂影响深远的心理课。
结合上文，根据《仪礼》、《礼记》等古代经典对冠礼笄礼的记述，我们大致可知道冠笄之礼有如下几个主要规定：一有具体的年龄标准，男子二十岁行冠礼，女子十五岁行笄礼；二有特定的地点，冠礼在家庙举行，长子在庙的正位举行，庶子則冠于房外。三有特定的仪式，加冠以后，要拜见母亲，然后由来宾为冠者“命字”，冠者有了新取的字后，就出见乡邻与尊长。加冠命字是古代冠礼的中心内容，其主要意义就是以特定的仪式将生命个体从幼年转向成年，从生物人转向社会人，从被保护者变成保护者。《礼记．冠义》所谓“已冠而字之，成人之道也。”冠礼是个体成为社会成员的通过仪式，此后冠者就有祭祀神灵、出征、婚娶，以及承担其他社会责任的资格。
中华民族自古以来便有成人礼的习俗，人们通过这一仪式提醒那些跨入成年的青年男女：从此将由家庭中毫地责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有承担成人的责任，履行美好的德行，才能成为各种合格的社会角色。但在当今这个社会，成人礼似乎变成了一种形式，失去了他的本意，使得社会上有许多像“我爸是李刚”那样的成年人，他们不负责任，玩世不恭，只拥有成人的躯壳，却没有成人的灵魂，他们只是走过了成人门的幼稚的乳臭未干的小孩。相比于那些过着艰苦生活，扛起生活重担的小孩，他们不曾拥有成人的躯壳，不曾走过成人门，但却拥有一颗只有成人才能驾驭的高尚灵魂，他们也是真正的成人。不是只有参加过“成人礼”的人才算是“成人”，参加过“成人礼”的人也未必是“成人”，而是只有当我们真切地认识到自己的责任，并把这份责任毫无顾忌地扛到肩上，我们才是成人，一个名副其实的成人。
改革开放以后现代成人礼逐渐受到人们的重视，成人仪式是教育青年，塑造社会新人的绝妙时机。新时期的成年礼是适应社会新需求的人生仪式，当代社会人们已经或正在走出传统的家族文化的局限，人们的社会联系广泛增强，社会责任与义务明显扩大，社会需要有一大批具有公众责任感的社会成员，青年的养成与塑造是人类社会健康延续的重要工作之一。
所谓成人礼，即是宣告一个人已经长大“成人”，并明确其相关责任和权利的礼仪形式。人从出生到正式成为一个被家庭和社会承认的相对独立的行为和责任主体，是人生的一个意义重大的关节点。在儒教观念中，人的幼年时代只是生命意义上的人，尚不是一个具有完全意义，特别是具有道德能力和责任能力意义上的人。从前者到后者，是一个通过自然的生理成长，和有目的的教化，来逐步达成的过程。这个过程使人具备：（1）成熟的身体和体力条件；（2）从其人性中启发和开展而来的道德修养；（3）对人和世界有基本的了解和知识；（4）有实现自己目标的行为能力。具备这些条件，人便可以成为在社会道德和礼法制度下对自己的行为负责，对家庭和社会承担义务，并受到社会尊重的人。就这个过程将使人成其为人，或者说成就自己作为人的基本道德和社会涵义而言，儒教传统将其称为“成人”。
时光荏苒，“成人礼”发展到现代却渐渐没落，被人遗忘，这不能不说是传统文化上的一大损失。如今，意识到这一重要礼仪形式流失及其重要性的国人们，又开始逐渐恢复类似于“成人礼”的宣誓仪式，应该说这是一个继承和发扬传统礼仪文化的良好开端。看看现在社会的一些孩子，他们家境贫困，或许是父母长期在外打工，又或许是生活在一个母亲或父亲身患重疾久卧在床的单亲家庭，虽然他们还是孩子，却承担起了一副沉重的担子，支撑起了整个家庭，在上学学习的同时，兼顾家中的一切事务。这些孩子大多在五至十岁的年龄段，却肩负着与年龄不相符的责任。在我看来，其实他们早已是一个名副其实的成人了，他们从来没有参加过形式上的“成人礼”，但却用自己的行为证明着：是成人。
对于成人宣誓这种纪念成人的仪式，笔者以为其对于青少年的成长具有重要的意义和作用，因为相对于年少时的懵懂无知，迈入18岁时的成人宣誓无疑在告诉广大青年：你已经正式地成为成年人，具有完全的责任能力。从这一时刻起，你已经不应该再是过去那少不更事的少年儿童了，而更应在内心中怀有一种成年人的责任感和思想意识。
对于经历幼年、儿童再到少年这一比较漫长的阶段而步入成人时刻的青年来说，成人宣誓虽然只是短暂的一瞬间，但在这宣誓的一瞬间中，青年人就应该从中体会出一种对自己而言具有历史意义的自身角色的转变，即从青涩的少年向成熟的青年过渡。而这种过渡同时也意味着自身在地位和意识上应作一些转变，其中包括个人在家庭社会中的角色转化，要从过去的依赖型心理逐渐走向自立型的转化，以及生发出对家庭成员的责任感；同时这一转变也包括对自觉培养起对社会的责任感和公民意识，要认识到自己已经可以并能够思考该如何承担属于自己的一份社会责任，如何规划自己的未来，以实际的行动实现社会价值和自我价值的统一。另外，还要看到“成人”并不是一种加诸自身的额外负担，它其实是人生中必经阶段，从“未成人”向“成人”的跨越，并不只是外在责任的承担，也是人生新阶段的开始。
青春很短，人生很长，成人礼只是人生一个时刻而已。
人生如棋，每一步均为铺垫，人生如行路，每一次落脚都是一种考验，人生是一场赛跑，每一个弯道都等待你去超越，走过成人之礼，更应懂得成人之义。
